窮養也能夠培養出氣質女孩
某些家長爲了能讓自己的女兒將來能加入豪門,在日常生活中就開始“富養”。專家表示,女孩“富養”會嚴重影響他們的成長,要想培養出有氣質的女孩,更應該注重習慣、個性的培養。
男孩、女孩因爲性別上的不同,從出生起就已經在性格和行爲表現等各方面都有一定的差異,作爲父母,要根據女孩的特點,找準方法,結合實際,正確合理地教養女孩,避免一些錯誤的教育方式。 很多父母都認爲女孩乖巧可愛、聽話懂事,在教養方面應該更省心一些,但事實卻不是這樣,女孩的敏感、脆弱,有時反而會使教育無從下手。面對女孩男孩從出生就具有的差異,在教育方式上當然也會存在不同。
女孩與男孩存在着差異
從媽媽受孕的那天開始,染色體的不同就決定了媽媽肚子裏是女寶寶還是男寶寶。當然了,女孩男孩的差異不僅僅只是表現在性別和性格方面。
女孩和男孩在感覺上不同
女孩在感覺方面比男孩要敏感得多,例如聽覺,女孩對噪音的反應更爲強烈,即使是同一種聲音讓女孩聽起來,都要比男孩聽到的響亮;例如觸覺,就算是最不靈敏的女孩在這方面也要比最靈敏的男孩強一些;例如視覺,在相同的黑暗程度下,女孩看得比男孩更清楚;還有味覺和嗅覺方面,女孩也要比男孩敏感些。 所有的這些表明,女孩在感覺方面更勝一籌,她們擅長用自己的感覺系統來捕捉到微妙的資訊和細節。
女孩和男孩在觀察上不同
女孩的觀察點一般在“人”不在“物”,她們天生喜歡盯着人看,所以認人、叫人的時間都比男孩早。男孩一般喜歡觀察物品,容易接受新玩具、新事物,探索欲和創造力更強。 女孩和男孩在表達上不同 女孩在表達方式上通常是先交流後行動,她們的交流傾向還受到語言能力的支援,因爲在語言方面女孩早於男孩,在閱讀上也很少出現問題,這都是男孩所不具備的優勢。
女孩和男孩在思維上不同 女孩在空間能力和抽象思維方面弱於男孩,她們在感知物體形狀、選擇正確路徑和數理方面的學習上比男孩困難。特別是當數學知識必須學習和運用抽象概念時,女孩的語言能力便派不上用場了。父母在女孩的這一特點方面,要有意識地進行培養和鍛鍊。
父母教育女孩別犯兩類錯誤
5歲之前是女孩大腦發育的最關鍵時期,這時,她們的語言天賦已經很好地表現出來了,父母會發現,女兒在語言學習方面真的很棒,例如她們會背誦很多古詩;講過幾遍的故事,她們就能大概地複述出來……這些都表明,女孩出色的語言和記憶天賦確實比男孩優秀,讓父母驕傲。但也正是因爲這樣,父母往往會對女孩的教育犯下第一個錯誤。 教育女孩的錯誤方式一:過早訓練女孩思維能力 父母在看到女兒的出色表現後,往往會爲她們立下遠大目標和方向,花費精力和金錢報各種培訓班,來訓練女孩的閱讀能力、思維能力。其實,這種教育方式是錯誤的,違背了孩子成長的規律。 女孩由於天生的原因所致,大概會在10歲左右才擁有理性的思維,如果在孩子還不具備這一能力的時候就強制地逼迫她們去學習、去接受、去理解,只會給孩子造成沉重的負擔,也壓制了孩子的天性和自信心。 女孩在小的時候,由於能力發育較男孩早,所以都是受人誇獎的例子和榜樣,她們會爲了大人的稱讚而更努力地學習,例如表演各種才藝和技能給父母或他人看。但是,當女孩長大後,可能不會像小時候那樣容易地取得成績,因此這種落差會讓女孩敏感、脆弱的心靈無法承受,漸漸會對自己失去信心和動力。作爲父母,要遵循孩子的天性和成長規律,在適當的時候做適當的引導,而不是拔苗助長。
教育女孩的錯誤方式二:
用大道理來教育女孩
孩子年齡小,也許父母認爲簡單易懂的道理,對孩子來說卻如同“天書”一般。教育孩子不能僅僅靠講道理,最重要的還是要“身教”,在潛移默化中來影響孩子。 女孩天性所致,在早期成長階段只具備象徵性的思維,她們記不住、也不理解一些規則,父母不能期望她們像大人一樣用邏輯性的思維去看待、理解問題,或是有目標有步驟地去執行,這樣要求太高了,孩子做不到。所以最好的辦法是言傳身教,父母用自身的行動去告訴她們應該怎樣做,讓她們把這些規則和要求滲入到自己的`生活和言行當中去,變成一種習慣。 需要提醒的是,對於一些必須避免的行爲,父母也要有一個明確的原則和態度,例如一些會帶來危險的行爲。父母要不斷地重複提醒她,這樣,孩子纔會相信父母的話,並意識到這些行爲帶來的後果。
教養女孩的實用技巧
女孩有更好的自制力,她們更容易調整自己的情緒,但是這並不意味着女孩不需要關心,她們在內心更需要父母的理解和關懷,因爲有時她們的小心思會隱藏起來。瞭解了女孩的特點後,父母要使用一些技巧,來讓女孩更健康、更快樂、更順利地成長。
一、培養女孩的氣質
俗話說“窮養兒富養女”,這句古語也不失一定的道理,從來富貴多淑女,所以從小要多帶女孩出入各種場合,開闊她們的視野,增長她們的見識。這樣,女孩長大以後就不易被他人誘惑。
二、培養女孩的心態
在女孩的教育培養中,最重要的是讓她們有一個健康的心態,寵愛女兒並不是嬌生慣養,而是要讓她們獨立、有主見,清楚自己的追求。
三、給女孩適當的幫助
有些父母認爲,平時讓女孩自己做出選擇,這是很好的教孩子怎樣做決定的機會,但是,如果我們爲女孩提供的選擇範圍太寬泛了,她們會因不能理性思維而對這些選擇感到很困惑。 所以,在女孩7歲之前,許多事情必須由成人來做主,給予她們一定的指引和幫助。 如果父母在做決定時態度和藹而又堅決,是很容易贏得女兒的合作的,這樣會使她有安全感,因爲她知道父母再爲她負責。當然,當7歲之後,當女孩有了理性思維的能力,她就不再需要父母再爲她做決定了。
四、別給女孩太多煩惱
女孩如同嬌嫩的花朵,需要細緻地呵護,作爲父母,要了解小女孩的心理需要,爲她們營造溫和、良好的成長環境,不要讓她們過早地進入成人世界,否則只會引發她們的煩惱和壓力,對其成長很不利。 爲了避免這些情況的發生,首先,我們不能把小女孩看作一個小大人一樣來對她開玩笑,或者稱她爲小淑女,並希望她的行爲像大人一樣,這些通常都會使這一年齡段的女孩感到困惑或不知所措。 其次,當女孩做出一些符合她們年齡段的事情時,父母應該及時表揚她,這樣她纔不會對成人世界感興趣,或者被成人世界所吸引。
五、尊重女孩的情緒
孩子小的時候,都會用哭來表達自己的情緒,當她們會說話後,如果再哭鬧那就是有其他的原因了,例如有時希望得到父母的關注,所以父母要學會相信女孩,理解她們的感受並接受她們的情緒。如果女孩的感覺和情緒被父母忽視或否定後,她們就會不高興,於是會出現不與父母合作的行爲。所以,要想讓我們的女孩一直做“乖乖女”,父母就要學會尊重她們的自我意識、尊重她們的情緒。 與男孩相比,女孩要敏感得多,當她的感覺和情緒被父母否定之後,她的反應要比男孩強烈得多。所以,父母不罕認同女孩的感覺和情緒,往往是促使女孩更樂意與父母合作的主要因素。 對女孩來說,父母的努力方向是要成爲她們的保護者和知心朋友,而不是領導者,所以父母在對女孩的教育上要避免這些錯誤的發生,給她們一個溫馨和諧的成長環境。
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