【實用】六年級週記模板錦集六篇

愉快又充實的一週又告一段落了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編整理的六年級週記6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級週記 篇1

盼呀！盼呀！終於盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。

農曆五月初六是家鄉的龍舟節。我剛吃過糉子，就和爸爸媽媽、哥哥一起來到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。

下午2時，比賽開始了，龍舟隨着鞭炮聲起，來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來，升空的氣球、迎接的綵船、劃過的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀！那些龍舟多麼威風呀！像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿着紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字“奮鬥！奮鬥！努力奮鬥！戰勝困難！”他們如同軍隊一樣威風。比賽到了緊要關頭，人們的心開始緊張起來，突然，從人羣中爆發出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來是下二村旗子的紅隊落後了，在觀衆的的支援下，撓手們更沉着了，拼命地划着，下二村龍船，迎着洶涌澎湃的浪花，“踏着”乘風破浪的強風，在潢涌大河上劃出一條長長的水紋，衝上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最後，下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大羣衆。

據說，賽龍舟是爲了紀念楚國大詩人屈原的：屈原生活在春秋時代的戰國時期，那時，七個皇帝各鎮守一方，分別是：楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中，北方的秦國最爲強大，虎視眈眈地想吞併其它六國，想成爲中華民族的霸王，屈原推兼楚國與齊國合併攻擊秦國，但是，昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告，還把屈原逐出楚國。最後，楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所，就在農曆五月初五胸中抱着沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息後難以置信，紛紛划着小船去救他，又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的屍骨，所以，楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜，希望江中小魚不要傷害屈原的屍骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來的。

賽龍舟需要隊員們同心協力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚了我們中華民族的優良傳統美德，也發揚了我們中華民族的美好精神。

六年級週記 篇2

今年暑假，我們全家要到歐洲去旅遊。我們的第一站是瑞士。瑞士是一個比較小的國家，人口也少。我們住在蘇黎世，它是瑞士最大的城市，第二大城市是日內瓦。瑞士的首都是伯爾尼。

瑞士的風景很美。不管走到哪裏，都有清澈的湖水和壯麗的雪山。這些風景簡直像是畫出來的，真是太誘人了！

瑞士的火車四通八達。我們可以乘火車到很多城市。在火車上，我透過窗戶，看到了綠色的小山坡、藍藍的湖水和紅瓦白磚的房子，還看到了數不清的軌道。

在瑞士，我到了許多城市。在蘇黎世，我走在卵石路上，看到了許多古老的建築。在日內瓦，我走過了一座長長的橋，看到了幾十米高的噴泉。然後，我們乘船到洛桑。在船上，我坐在甲板上，我一邊欣賞風景，一邊聽着風的呼呼聲。在那艘船上，我還看到了發動機是怎樣工作的。因爲，這艘船把一部份地板變成了玻璃板。而且，這艘船還是很老的呢！據說在18世紀就有了這條船。到了洛桑，我們準備去奧林匹克紀念館。可是，奧林匹克紀念館正在修，我們只看到了外表。在伯爾尼，有6公里長的長廊，我只走了一小段。因爲，它太長了。每幢房子的底層都是商店。商店的外面是走廊。這些走廊連在一起，形成了6公里長的長廊。我還去了熊苑，熊是伯爾尼的象徵動物。

瑞士說很多種語言。他們有的說德語，有的說法語，還有的說意大利語。不過，他們的英語也很好，我們問路都是用英語的。

瑞士的空氣也很新鮮。我喜歡這種環境。

我覺得瑞士是一個又幹淨，又美麗的國家。

六年級週記 篇3

它是我的朋友，它是一個非常出名的“人物”，它是萬人的運動裝備，它在電視經常出現，並吸引了千萬個球迷，它經常與明星“玩耍”，它家喻戶曉，它就是最受歡迎的籃球。

我是一個籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，“籃球明星”到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍球等等，關於籃球的東西我應有盡有，你在我房間到處可見。

我也是一個籃球狂人，我曾經三點起來看球賽，我爲了看球賽，曾與父母爭吵，關係越來越差，我爲了它，變得越來越懶散，學習成績直線下降，我爲了它，搞到鄰居投訴，但我並不由於這些而改變我對籃球的熱情，對籃球的愛，對籃球的狂。

我也是個籃球愛好者，你曾經見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個人，某一天，你只要在半夜在某個小區見到一個人獨自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！

我也是一個籃球癡，我曾在公共地方練射球（但我的手上是沒有球的），我旁邊的路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的表情就一定知道：別人肯定以爲我發神經。但我會不理不睬，由於我是一個籃球癡。

我愛籃球，籃球也愛我。以前，我有一個籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：“把它扔了吧再買一個不就好了嗎？”但我是不會的，由於我愛這個籃球，籃球也彷彿知道我的愛一樣。那一夜，它爆了，但它卻發出像蚊子一樣的聲響，因此我敢肯定，我愛籃球，籃球也愛我。

籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我爲籃球狂，我想：一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧！

六年級週記 篇4

三月伊始，春回大地，萬物復甦。剛綴在樹梢上的新芽在不經意間悄悄舒展着。不過幾天的時間，原本的禿樹就變得青蔥蓬勃起來。嫩嫩的葉片似乎一夜之間能堆滿了整顆大樹，僅僅只是站在這裏，你就能感受到綠色的生氣如海潮般向你涌了過來。

早就想到學校對面的小路上走走了。從學校向那條小路遠遠望去：綠油油的小草鋪滿了整條小徑，這兒和那兒不時得招搖着幾條粉色的小花，小路旁的樹開了滿滿的生機。當真是一副絕美絕妙的山水畫。踏上通往這條小徑的路時，我的心是無比歡欣雀躍的。可當我到了這裏，我才發現，這兒的景觀遠不如我從學校眺望過去的一般美好。莫不真如同學所說“距離產生美”？

我很失望，就像從雲端跌落一般，我的情緒起伏很大。微風輕拂，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，和絢的陽光打在這片天地上，斑駁的樹影搖碎了一地的餘暉，綠色的草被鍍上了一層金色的光輝。我擡眼，再次望去，這兒的一切突然變得可愛起來。似乎感受到了我的心境的改變，輕柔的風小心地撩撥着我的頭髮，草和我和樹一下子活潑了，不時地搖擺着身子，和着落地鳥聲，奏出了一曲動人的歡歌。

我突然有了一次明悟，距離不是問題。當你遠眺時，自有“遠看近山山自秀”的風采;當你親近地站在風景的身旁時，亦自有“近看遠水水自清”的綽約。關鍵在於，你的一念之間。

我想起來最近和朋友的矛盾。我們的距離是在彼此的不同中拉遠的。就像有時我會突然看不順眼一些與我心中不同的東西一樣，我會厭棄朋友與我的不同。可是我現在懂得，每個人都是世界上獨特的存在，人與人之間的相處總會有距離。當他作爲陌生人，旁觀者看他時，他是美好的，就如我初走近這條路一般;當你明白，這是他的情性，是能讓你看到的真正的人格，你就會明白，這是屬於他的可愛，就如後來我接受了這本不是理想中美好的小路一般。

請記住，拉遠距離是爲了拉近距離。

六年級週記 篇5

暑假假期到了，大家都放了假，能出來玩的'機會也大了，每次我和爸爸吃完晚飯下了樓，就會看到小區裏許多小朋友在玩，不過大部分還是玩酷炫的滑板，我見了羨慕極了。

終於有一天，爸爸送給了一個我夢寐以求的滑板。看着那嶄新的彩色滑板，我興奮極了!於是就迫不及待地登上了滑板，可還沒開始滑呢，就摔了個狗啃泥，下巴都磨破了，手掌還贈破了皮，眼淚就差點流出來了。但我想，別人都可以滑那麼好，我也一定行的。我從地上爬起來，手握拳頭，對自己說：“向舒豪，相信自己，別人能做到的，你一定也能做到。”

這次，我不再那麼猴急，而是先用手扶住牆壁，然後把腳小心地放在滑板上來回搖動。嘿，還真的可以動呀!搖了一會兒，我認爲自己可以滑了，便鬆開手，但是還是摔了個四腳朝天。我坐在地上，摸着摔得不輕的屁股，像泄了氣的皮球，心裏開始打起了退堂鼓。這時爸爸過來說： “滑滑板要掌握要領，關鍵是要把握好平衡，要放輕鬆，別緊張，成長階段哪有不摔跟斗的，堅持就是勝利。”於是我又蹬上了滑板，扶着爸爸的手滑了一會兒，漸漸的我鬆開了兩隻手，這時，我發現自己沒摔下來，原來我已經掌握平衡了。可是，我這樣滑了不到一分鐘，就又掉了下來，我很不明白：爲什麼我掌握了平衡，可還會摔下來呢?此時，我一頭霧水，怎麼想也想不出來，，正當我犯愁時，我的鄰居小剛來了，他可會滑滑板，我急忙向他請教，小剛說：“我知道了，你是沒有加速呢，所以滑板要停下來，你只要前後腳不停地晃就可以前了。”我按照他教的方法試着滑，果然效果要好些。儘管我一次又一次地從滑板上掉下來，但我毫不氣餒，一次又一次地登上滑板，我相信風雨之後總能見彩虹。

功夫不負有心人，我終於學會了滑滑板。現在，我也成了滑板一族，閃耀的霓虹燈下又多了個熟悉的身影。學滑板，我還懂得了一個道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放棄地去做，才能成功。有志者，事竟成。

六年級週記 篇6

剛下完雨，籃場上到處是深深淺淺的水窪。我在上面很挑剔地走着。走到天橋下時，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。

深吸一口雨後的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭於校門的大街上，還有點綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚爲美妙的風景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個街頭藝人，我之所以爲之所傾倒，是因爲在她周圍密密地轉圍着一層“觀衆”。

我湊熱鬧似的圍了上去，見那“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤佔地不大，一平方米左右。擺設簡單之極，只是一個編織袋上放着些我貼在日記本上的那種植物，有長有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有那“藝人”手中的一根針，一把剪刀和一隻瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“傑作”當中有昆蟲、鳥類、走獸，形態各異，栩栩如生。這其中更奇的是那“藝人”手藝的嫺熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看着她怎樣將幾根“草”魔術般地變成諸般事物。當時她正製作一隻孔雀，那“草”的確柔韌，要麼便是她手藝妙，嘿，對了，她曾說過那是在水中浸過的，上面閃爍着眷美的光彩。只見她的一把剪子和一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一隻活生生的孔雀不久便展現在我的眼前，我感到詫異和震撼。

我懷着一種無以名之的敬畏與感動，從旁邊的地方撿上那幾根植物，轉身向學校走去。