我一週的收穫週記（精選35篇）

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，制定一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編幫大家整理的我一週的收穫週記，希望對大家有所幫助。

我一週的收穫週記 篇1

20xx年x月x日星期天天氣晴

今天的天氣不錯，陽光明媚的，讓所有見到了這燦爛陽光的人的心情瞬間都不錯了起來。就如我，我睜眼瞧見這明媚的陽光，心情頓時也都燦爛了起來。

我一直等到太陽足了，我才搬來了凳子放在太陽底下，並且自己還悠哉悠哉的曬起太陽來。我閉着眼睛，不禁就回想起了我這一週來的收穫。

要說我這一週的收穫，非得說我練字的成果。這周，我加入到了一個書法羣，在這個羣裏，我認識很多優秀的老師，他們的書法造詣都很高。我瞧着他們的書法，心裏都會敬佩起來。後來，我買來了紙和筆，也就開始了我的書法歷程。雖然說，我才練習一週的時間，但是這一週裏，透過我的努力學習，我能看到自己每天都在進步之中。

就如，我將我第一天練習的字與我昨天寫出來的毛筆字一對比，這之間的差距就立即顯現了出來。第一天我所寫的毛筆字壓根就沒有任何章程所言，寫出來的字的結構也都不嚴謹。隨着我與老師們慢慢的學習，如今我的字也好了一些。

但是我也知道，練字是一個漫長的過程，這個過程中，我們要堅持下去。只有這樣，我們所寫出來的毛筆字纔會包含我們的心性。並且練字也是一個修身養性的過程，練字的過程中，我們浮躁的心會得到沉澱，在這個過程中，我們不僅會造就一個美好的自己，也會讓我們寫得一筆好字。

之前，我對毛筆字的認識並不多，但是經過這一週的學習，我越發的愛上了寫字的過程。我一撇一捺的將這些墨色的大字寫在紙張上，我相信自己在日後的時間裏會一直堅持下去。

我一週的收穫週記 篇2

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

時間過得很快，一週的時間就這樣從的我的身邊溜走了。回想這一週發生的事情，我很高興，因爲在這一週，我有一個很大的收穫。

週一晚上，我就央求着媽媽指導我畫畫。雖然媽媽不是一個專業的畫家，但是畫畫是媽媽的興趣愛好，並且在多年的聯繫與堅持之下，媽媽的畫作也帶入了一種靈氣。媽媽聽了我的提議後，很欣然的答應了。

於是這一週，每天放學回家的晚上，我就會隨着媽媽畫上一幅畫。先是從最簡單的開始，排線條，然後素描。我的線條最開始很軟，缺乏力度，並且還不直，彎彎曲曲的。針對我這種情況，媽媽特意手把手教了我好一會。經過不斷的練習，過了兩天後，我的鉛筆排線果然好上了很多。

接着就是上色了，這一週媽媽早早的就選好我要完成的畫作。當我將畫作的輪廓外形描繪出來了後，媽媽就要教會我去上色了。爲此，媽媽還特意爲我準備了一套水彩畫具。

那天晚上我們吃過晚飯後，我與媽媽就開始畫畫了，我小心翼翼的用畫筆往我的畫紙上塗色，當時我手抖的模樣還給媽媽嘲笑了好一會。不過，很快了，當上手了之後，畫起來也就快上了許多。

我是分幾天去上色的，畢竟每天晚上的時間有限，更何況除去畫畫之外，晚上我還得完成學校里老師佈置的家庭作業。所以，我的第一幅作品，歷時一週纔算完成。

也就在今天，當我看着那一幅自己完成的大作之後，內裏的喜悅不言而喻。雖然手法不夠純練，很多上色的地方不怎麼完美，但是對我而言，畫作裏的這些瑕疵都能先忽略掉。這幅畫就是我這一週的收穫。

我一週的收穫週記 篇3

今天去洗澡讓我有了一個意外的收穫：下午，我和外婆她們滿歡心喜來到浴室洗澡。浴室裏有一位阿姨，她是一位年輕的媽媽，她和她妹妹帶着五歲的兒子來洗澡，洗澡的過程可是處處爲他着想，有是關窗戶，又是給擋着風，避着浪的。於情於裏，這是出於一個媽媽的職責，換作任何一個媽媽都會做的。因此這件事讓我有了一些想法。

好好愛惜孩子、照顧孩子這是出於媽媽的本職，可是過度的溺愛會導致孩子有依賴性。孩子有了依賴性，就會變得不獨立，沒主見。這不是家長們所期望的。所以，該愛的時候愛，該管得時候就得管。偏愛、溺愛，往往會讓這些孩子感到自己是公主少爺，越是這樣，依賴性就越強。好吃懶做、遊手好閒，衣來伸手飯來張口。我相信這樣的孩子不是家長所期望的，所想培養的對象。

就像話題中的這位媽媽，這位阿姨呢，照顧孩子固然是沒有問題的，但是也不要過於偏愛。這小弟弟已經五歲了，應該漸漸的學會獨立自主了，從小不學會自主、獨立，長大怎麼會成大器呢?

我一週的收穫週記 篇4

每當我看見高年級的哥哥在打籃球，我便會駐足觀看，他們那帥氣的投球、敏捷的步伐、熟悉的技巧，令我羨慕不已。

於是我給媽媽說了我的想法，媽媽便答應了我的條件，給我報了我夢寐以求的籃球班，我開心得一蹦三尺高。

我興致勃勃地來上第一節課，希望給老師一個好的印象，剛開始老師先讓我們運球，這對我來說簡直是小菜一碟，接下來該投球了，我站在籃筐底下，任憑我怎麼投，球都像一個調皮搗蛋的小娃娃一樣，跟我對着幹，這時候老師走過了對我說：“要雙腿彎曲，球舉過頭部，在投球的時刻躍起”，我聽了老師的話，我認認真真地練習基本功，打籃球的技術自然提高了不少，我也自然而然受到了老師的表揚。

日復一日，都一直在練基本功，老師也沒有讓我們打比賽，我覺得特沒有意思，情緒比較低落，老師似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“萬丈高樓平地起，凡是做什麼事情都要從基本功練起。”我聽了老師的話，開始踏踏實實地練球了。

經過一個月刻苦的練習，我的球藝也日益見長，這是我這個暑假最大的收穫。

我一週的收穫週記 篇5

要說收穫嘛，這個暑假裏，我到真有不少，可最大的收穫就是我學會了打羽毛球。

一天晚上，我們去體育公園打羽毛球。我們來到公園，看見這裏許多人在健身，有的在跑步，有的在打籃球，有的在打排球……。我和爸爸來到一塊空地上，拿出羽毛球拍和羽毛球。我先發球，我把拍子拿在手裏放在身後，另一隻手拿着球放在向前。我把球向上拋出，拍子向前去接，羽毛球在空中劃過一個弧線就打出來了。爸爸迅速來了個蓋帽，我也趕緊跳起來去接，噢，no沒接到，樂得爸爸哈哈大笑。哼，我就不信了，看我露一手。我先把球扔在天空中，然後再高高跳起，舉起拍子狠狠地向球打去。不好，球沒打到，打到了我另一隻胳膊了。我按着胳膊氣急敗壞，一屁股坐在地上，拍子一扔不打了。這時爸爸說：“遇到困難不能放棄。”聽了爸爸的話，我站起來。我專心致致，把球一扔，雙腳高高一跳，那跳得真是一蹦三尺高呀!我終於打到了，於是越打越熟練，過了幾天，老爸都不是我對手啦!

真是“一分耕耘，一分收穫”這句話一直讓我前進。

我一週的收穫週記 篇6

我看了一本書《地球知識故事》。

裏面最神奇的是“川流奇觀之深海里的瀑布”。

陸地上的瀑布人們見得多了。比較著名的瀑布有地處委內瑞拉境內的安赫爾瀑布，落差979米，流量達每秒1.3萬立方米，可稱世界之最。然而，大洋深處有沒有瀑布呢？可以告訴你，世界最大的瀑布不在陸地，而在大洋深處。人們最近發現，世界海底最大的瀑布地處丹麥海峽海面之下，約有200千米寬，每秒攜帶500萬立方米水量，飛流直下200米之後，沿洋坡順流而下，總落差達3500米左右。這一水體形成了北大西洋的深層海水。與巨大的海底瀑布相比安赫爾大瀑布就顯得小多了；世界大河亞馬孫河每秒有20萬立方米的水匯入海洋，但與丹麥海峽瀑布的水量相比，簡直是“小巫見大巫”了。

你們說，這條海底瀑布能不大嗎？能不壯觀嗎？

要不是我看了這本書，我也許到老了也不知道海底也有瀑布呢！如果別人或子子孫孫問起來，又不會，多丟臉呀！

這本書讓我知道了許多知識，還開闊了眼界，以後我還要再多看點書啊！

我一週的收穫週記 篇7

這個暑假我收穫很大！在每週四晚上Julie老師的健康課上，我知道了什麼是“十善”。“十善”是不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不兩舌、不惡口、不綺語、不貪慾、不嗔恚、不邪見。當中讓我感受最深的是，不殺生、不偷盜和不貪：人類與動物有着共同的家園，在大自然裏我們應該和平相處，不應該虐待小動物，不要隨意去傷害它們。

不貪名、色、物、食和睡，我覺得，最難做到的是不貪物、名：見到別人有的東西自己沒有，就去買，越買越多，能用得完嗎？榮譽有許多人都想得到它，但是如果爲了榮譽，你就會失去本來幫助的本義。

不偷盜是：見到別人有美麗的東西時，就去偷。試想想，這樣做自己心裏害怕嗎？再想一想，這個東西是屬於你嗎？正直嗎？還有一些人，不敢去偷，但卻起了貪心，想方設法把別人的東西據爲己有。

上完了這堂課，我腦袋裏思來想去：自己從出生到現在，“十善”每一樣都有不足的地方，說起來還真不好意思。

這幾堂課讓我受益無窮，學會了許多做人的道理，我會把這暑假學到的道理作爲成長中不會忘記的經歷，永遠牢記在心，一點一滴融入到以後的生活當中，時時刻刻改變自我，做一個善良的人。

我一週的收穫週記 篇8

耶。馬上就開學了。太好了。我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了。好久沒見到同學們和老師們了，真是好想念啊。

在這個快樂的暑假裏，我也學了不少東西呢。瞧。我開始學鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了。嘻嘻嘻。不過我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學了電腦哦。看。在我的博客上和qq空間裏已經能熟練的寫日誌和童話哩。

在這個快樂的暑假裏，我還看了好多書呢。我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢。

在這個快樂的暑假裏，我還學會了做香噴噴的麪包，蒸雞蛋羹……在做麪包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家裏努力地做着我力所能及的家務活，媽媽卻在一旁“享福”……呵呵，想起這段快樂的時光，我就想開心的笑。

暑假就要過完了，在這個快樂的暑假裏，既收穫了知識，又收穫了勞動的快樂，還收穫了愛的幸福。

我一週的收穫週記 篇9

今天，我和媽媽去外婆家玩，中午，我們一起包餃子。餃子皮是買來的，圓圓的，像八月十五的月亮。我先把圓圓的餃子皮放在左手掌心上，然後用右手抓着小勺子，盛了一小勺餡兒放在餃子皮上，再用手指在清水裏點一下，往餃子皮的邊上抹一圈，對摺一下，用手指捏緊邊兒，這樣，一個胖嘟嘟的餃子就包好了。我和媽媽比着包，不一會兒滿滿一蓋簾兒餃子就包完了。

我又跑進廚房，幫外婆煮餃子。我發現，剛下鍋的餃子是沉在水底的，煮了一會兒，它們就浮上來了。我覺得很神奇，就跑去問媽媽，媽媽說：“餃子生的最低點比較密實，密度比水大，所以沉在水底，煮熟了，餃子裏面的空氣受熱後會膨脹，就把餃子的個頭“撐大”了。這時的餃子比重比水輕，自然就浮上來了。”這時，廚房傳來外婆的嚷嚷聲：“餃子煮好啦，快來吃吧！”我迫不及待地衝過去，只見盤子裏一個個白胖胖的餃子正冒着熱氣呢！我連忙夾起一個，吹涼，一口咬下去，啊，真好吃！我一口氣吃了十幾個餃子，肚子都快撐破了。

今天我真開心，吃到了自己親手包的餃子，還知道了煮熟的飲子浮起來的原因，收穫真不小。

我一週的收穫週記 篇10

古人云，一分耕耘，一分收穫。這一週，我是以何等的熱情和認真投入到學習中去，自己以爲這一週的英語檢測會考得很好，可，試卷發下來，我從自信的巔峯摔倒自卑的低谷。

別人只要奉獻，就會有很大的收穫，可，我多麼努力，始終進步一點點，我告訴媽媽，媽媽對我說'一口吃不了一個胖子，你只要一個腳印，一個腳印，走穩，走好，一定會有成功的那一天。

在英語中，我認爲英語考的這麼差，是因爲許多單詞沒有幾下，句型不會，而且以後背課文，也不像以前那樣積極了，所以，我決定每週回家，都要把本週的學習總結，看一看問題出現在哪裏，因地制宜。

自從上了初中，讀書的時間越來越少了，所以，決定每週回家，要看一本書，增長廣闊的視線。

中考已經過去了，結合中考們考好的原因，努力學習，爭取在期末考試中取得一個好成績，這次中考，考的並不好，但我覺得;一次失利，並不決定一生的失利，我會繼續加油。

在此時此刻，慢慢回憶，上了初中做錯了的每件事，似乎又是那青春期的藉口罷了，或許，那莫名的感覺，就是隱形中的反省，在我身上發生的一切便是我需反省的一切，反此而已吧。

我一週的收穫週記 篇11

今天我參加了農耕一日營，第一次與小夥伴共同燒飯。

燒飯可是一件非常重要的事，因爲你想，如果你不燒飯就沒飯吃，沒飯吃就會餓，餓了就會餓死。

看着叔叔阿姨把他們辛辛苦苦種的糧食拿過來時，我才體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的真正含義。

開始燒飯了，我被分到管工具的工作。我這份工作相當清閒，所以有時我會幫忙做一些切菜、洗碗、生火之類的活。

當我做這些活時，才知道是多麼的難，切菜時既要快又不能切到手指頭，還要把最難切的莖也切斷。生火時火很熱，熱得我們直流汗，生火最大的問題就是你放柴要放得不多也不少，還有你不能被火嚇到。洗碗時碗很油，洗不掉……還有其它很多很多的難題。這足以證明了我們在家裏鍛鍊不夠多，沒有像那邊的孩子一樣，不浪費食物，珍惜每一點每一滴水，在那裏就算是一隻小小的雞腿也是他們的寶貝。

所以讓我們一起珍惜糧食，珍惜父母爲我們做出的每一點每一滴，珍惜我們現在身邊美好的每一刻每一秒!

這次我收穫了很多，收穫了朋友，收穫了糧食，更重要的是我收穫了完整的飯該怎麼燒，怎樣才能做好每一點每一滴。

我一週的收穫週記 篇12

新學年開學已經一個星期，天氣雖然慢慢地熱起來，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度，還真不好穿衣，穿多吧，太熱，穿少吧，象這種天氣就有得受。一個星期來，各方面，我都已經進入狀態，雖然我的成績在班裏不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評爲全優生。

藝術學校裏的期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀，品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得95分，藝術在二胡班裏是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗小學的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的，不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考覈是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。我也爲自己有這麼好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期裏，看我的吧。

我一週的收穫週記 篇13

開學一個星期，我認識新老師，也認識新課程，開始新生活。

學校的食堂建好，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因爲沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然後千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最後纔跟同學談天談地地開心吃飯。之後經過一箇中午的休息便開始下午的“戰鬥”。

這學期教我們資訊的老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩遊戲。數學老師講話細細的，講題都是一題接一題，彷彿都不能呼吸。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以爲物理是一門枯燥乏味的課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂很多知識，開闊我們的眼界。

開學後要處理很多事情，但我們的學校生活變得更加精彩，開學第一週很快便過去，到週末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走，眨眼又開始新一週的生活，或許這一週更加有趣。

我一週的收穫週記 篇14

在春暖花開的季節，我們又迎新的學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬着新的學期吧。爲在新的學期裏百尺杆頭，更進一步，我給自己以下幾個目標：

一、在語文方面，我不僅要學好課本知識，增加課外閱讀量，還要學習別人好的寫作方法以及好的詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文纔會得心應手。

二、在數學方面，我也不能有絲毫鬆懈。要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。此外，也要利用課餘時間多訓練一些靈活有趣的奧數，找到新的突破口，爭取在這個學期的奧賽中奪回那夢寐以求的一等獎！

三、英語也是我的強項，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時向老師請教，在課堂上養成做筆記的好習慣。課外多讀一些英語課外讀物，爭取在新的學期裏更上一層樓。

除搞好自己的學習，我還想徹底改變以前在同學們心中的不好形象，重新振作起。不僅在學習方面爭做第一，而且和同學們團結友愛、互相幫助，積極參加學校裏的各項活動，帶頭做一個全面發展的優秀學生，爭取再次成爲班委會成員。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，乘風破浪，奮力前進吧！

我一週的收穫週記 篇15

我開開心心地來到新的校園，我站在操場上大聲地叫：“啊！真是太美。”

教室裏一個人也沒有，我就想：“咦？今天爲什麼沒有人到我們班來呢？會不會今天不上課？”我正想着，有一個同學竄出來，我擡頭一看，原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看着我說：“咦？你和我一個班嗎？”

“是的。”我說。

“我們可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一聲說。

可是這兒沒有骨牌呀！突然間，我看見老師的書桌上疊放着很多童話書，有我愛看的《海底兩萬裏》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時，這時又有一大羣人衝進來。

我看見這羣人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時，走廊上聽見腳步聲，其中有一個人躲到門後，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個高大的影子已來到我們面前，只聽“咚——”的一聲，把門關上。這時我馬上回到座位上面，好像在玩玩具的樣子。這時有人大聲地說：“教室裏發生什麼事？像大鬧天宮似的。”我一看，原來是架着一副眼鏡，表情嚴肅的校長先生啊！

我一週的收穫週記 篇16

我積極加入到了讀書角的活動中來，是啊，讀書不僅是可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。

書是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類的發展與進步是從開啓心窗開始的，心窗的開啓自然是要從讀書開始，所以，我們更應該去多讀書，多看書，養成讀書的好習慣。其實，讀書是需要動力的，或者是壓力，或者是需要。試着去讀一本書，你會發現，書裏的乾坤是很廣闊的。當你在痛苦的煎熬裏，慢慢發現這裏的樂趣的時候，這個世界就寬廣了，美麗了。在書的世界裏，你會發現一個新世界。世界本來很奇妙，只是我們缺乏了發現的眼光。不管是面對教學，還是面對這個世界，你都會發現自己的眼光變了。起碼，可以更加清楚的眼光去看待學科問題，很多的事情你不會再去斤斤計較，很多事情本是以前經常忽略的，現在才發現其中的微妙。

教學更是如此，隨着學科知識面的擴大，教學上開始遊刃有餘，學生更加佩服這樣的學識淵博的老師，更能夠創造性地開展工作，這些都與讀書學習分不開的。請記住一句話“讀書使人快樂”！

我一週的收穫週記 篇17

我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數讀書了。

我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會一動不動地拿着書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿着書還在看，媽媽爲了讓我早點兒睡，便關了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸媽媽睡着了，我再開啟燈接着看，或是躲在被窩裏用手電筒照着看。當然，爲此我也沒少捱過“罵”。

四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀的是世界名著了，亞米鍥斯透過了《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養育之情；海倫。凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢於向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都是給予了我們許多智慧與人生的啓迪。

希望大家能夠和我一樣愛讀書，因爲讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

我一週的收穫週記 篇18

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。

我以前是最不喜歡讀書，但從我一次生日後，我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買了禮物，約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我就奇怪的問媽媽：“媽媽，爲什麼要送的我一本這麼厚的作文書給我呀，而且是要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的.作文不行，要多讀作文才能寫好的。”

從此，我每天都讀，每天都背。終於有一次，我苦練了這麼久的成果終於在一次考試之中表現出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字，而且還寫了許多讚揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書，纔可以拿到這麼好的成績。從此，我更愛讀書了。

“書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假，我要以書爲伴，活出精彩的人生。

我一週的收穫週記 篇19

這個寒假並不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們並不以爲然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

寒假中主要完成學校佈置的作業，我還在各學科中進行了拓展學習，語文方面多讀書報及說明文的閱讀，數學複習了上學期內容，英語在語法方面進行了整理和單詞積累，此外還收聽了每天的新聞和專題報道，詳細記錄了新聞內容，時刻了解國內外大事，當然我也抽空玩，比如上科技網，玩玩棋類，以及收看電影，我認爲寒假是放鬆的大好時機，但先要完成學業，空餘時間痛快地玩也是必不可少的，而那些整天沉湎於遊戲的同學就應該好好改一改心思了。

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再爲此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習纔是正經，在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰，讓成績有一個飛躍性的進步，儘管這些不大可能被實現，但是我要講這作爲我的努力目標不斷的向其發展！

我一週的收穫週記 篇20

它圓圓的，有一個拳頭大小，上下都有個小窟窿。

它白裏透紅像小朋友的臉蛋。摸一摸，滑滑的。聞一聞，散發出一股誘人的清香。猜一猜，它是什麼水果？對了，就是蘋果。把紅富士蘋果的皮削開，一片白白的果肉出現了，發出陣陣清香。情不自禁地咬上一口，啊！嘖！嘖！那味道，太美了。一股酸甜的汁流入口中，沾滿了舌頭，像六月裏的酸梅湯，讓人回味無窮。吃完了，舔一舔嘴脣，盯着剩下的蘋果核，回憶剛纔的滋味，多希望再吃幾口呀！蘋果是一個小小變色龍。

有一次，媽媽給我削了一個紅蘋果，讓我洗了手再來吃。我洗完手過來，啊！原先白嫩嫩的蘋果肉變黃了。我不敢吃了，就去翻資料。哦！原來蘋果的果肉中含有一種叫氧化酶的物質。蘋果削皮後，在氧化酶的作用下，果肉與空氣中的氧，產生了化學反應，所以蘋果的果肉會變黃。當然，也有一個辦法讓蘋果的肉不變就是把削好的蘋果放入鹽水裏，這樣，果肉就可以不變色了。蘋果一年四季都有水果，給人們風尚自己甜甜的滋味，充足的水分和豐富的營養。你也想吃蘋果了吧！快去買吧！

蘋果那甜甜的滋味和充足的水分，會讓你回味無窮。

我一週的收穫週記 篇21

光陰荏苒，現在已經進入了緊張的複習階段，在這學期裏，我學到了許多知識，在各方面都有很大收穫。

語文方面，我知道了讀書的重要性;學會了怎樣描寫故鄉的景色;明白了許多人生道理;體會到了父母的愛，還知道了《竊讀記》課文的作者——林海音對看書時的如醉如癡和對學習的一絲不苟，我要學習她的精神，雖然我對學習也很認真，但有時也會偷偷懶;學她喜歡看閒書，因爲，我雖然喜歡看書，但卻喜歡挑書看，我愛看探案類、童話類、知識漫畫類、優秀文章類的書，但對《三國演義》《水滸傳》就不感興趣了，所以我要學習林海音對知識的渴望……

學了這本書的課文，我的課外小練筆有所進步，因爲我會運用課文裏的好詞，模仿課文裏的好句，使文章更精彩、生動。我還明白了“做人要誠實”，“助人爲樂”等許多做人的道理。

數學方面，我學會了簡易方程、統計、重量知識、估算等。使我的計算能力、思維能力都增強了。

英語方面，我學會了少量的語法知識;也會寫很多單詞和背誦課文。美術課上，我學會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等，生動的美術課上，我的小手越來越靈巧了。

我有一個最大的收穫，就是考試時要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮

我一週的收穫週記 篇22

伴隨着期末考的結束，我們苦苦等待了一個學期的寒假終於來了，這一次的寒假較長，不少的家長已經爲孩子計劃好外出旅遊。前提是作業要先完成，自然而然，寒假的作業就變成了老師交給學生純粹的任務。我的班級的制度是，成績越好，作業越少。而成績越差，作業越多，寒假相對來說也痛苦一點兒。如何能過好這個寒假呢？

我們班的男同學達成一致意見，上網玩遊戲，通宵玩。有的男同學很激動，大聲並瘋狂說道，老王我打了幾天就是攻不下，有誰願意與我結盟行動的？這聽起來真有稱霸世界的架勢，不過，二位，這樣過寒假真的太無聊了，老是打遊戲可會近視的呀。相反，最使老師開心的做法就是整天趴在書堆裏，過一個名副其實的書香寒假。雖說在書海里遨遊其樂無窮，但時間長了就會變成一個名副其實的書呆子。

我認爲，這個寒假要勞逸結合，適當的玩耍、運動，同時，又在擴充着知識。想必大家都應該知道這個道理，但是，擴充知識也要選擇適當的擴充，儘量補充自己的弱項，遇到不懂的，可以查閱資料，也可以詢問他人。

精心計劃，收穫寒假，爲下學期積澱良好的基礎。

我一週的收穫週記 篇23

就在昨天，我收穫了勇氣。我收穫的勇氣是來自於滑滑板。

我從來沒有想過學滑板，這是因爲我害怕，怕站上去會摔倒，所以那滑板買了兩年了，從來沒玩過它。

在昨天我寫完作業後，我就去玩兒了會兒滑板。我扶着牆，雙腳踩在滑板上，儘管我扶着牆，可還是戰戰兢兢。我用左腳控制方向，右腳控制速度，雙腳配合用力扭動滑板。嘿，我滑出去了！可剛滑出一兩米遠，滑板就不動了，我又扶着牆繼續扭動滑板。在扭動滑板的時候沒把握好平衡，摔倒了。但是我不放棄，鼓起勇氣繼續練習。我就不信了，別人學得會，我也能夠學會。

在我反覆練習中，我不知道摔了多少次。每次都是屁股着地。哎呦！真疼呀！但卻摔出了經驗，我發現只要我緊張害怕就一定會摔，不如放開膽子博一搏。我又站上了滑板，沒有扶着牆，大膽地滑了出去，一米——二米——三米——哈哈，我竟然沒有摔下來，滑得那麼平穩。我終於學會啦！媽媽回來時，我對她說？“我會滑滑板了，不信你看。”說完，我就開始表演了。我想，媽媽一定會表揚我的。

果然不出我所料，媽媽確實表揚我說：“你再接着練習，一定會超過你哥哥。”

我能夠學會，全憑我的勇氣和努力。透過這件事，我收穫了勇氣。

我一週的收穫週記 篇24

站在窗前，看見澤州公園五顏六色的風景，才領悟到“層林盡染”的意境。這窗外的風景就像一幅油畫，讓我留戀忘返。看着發黃的樹葉，不禁感嘆時間的流逝，轉眼已到秋天。以前自己很討厭秋天，看見飄零的落葉總是讓我傷懷，有種想哭的感覺。自從去年我才改變了我的偏見。

也是國慶放假，我和媽媽去姥姥家，正逢上姥姥家收秋，我興致勃勃的跟在大姨和姥姥身後朝地裏走去。一路上，我眼花繚亂，看見火紅的高粱，黃澄澄的穀穗，站得筆直的玉米，還有不知名的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停。這些是城裏的孩子從來不曾見到的景象。

我被這美麗的景色迷住了。看見那飽滿的穀穗，爆裂的豆子，你有一種收穫的喜悅。我呆在地邊看着這一切，不知何時姥爺走在我身後，他說：“你還沒見過這景色吧？”我說：“沒有，這景色真好。還可以收穫這麼多的糧食。”姥爺說：“別看秋天農民們高高興興的收穫了很多，可平時他們付出了多麼辛勞的耕種，你懂嗎？

你要明白有付出纔會有收穫。”我看着這沉甸甸的穀穗，突然明白了秋天的韻味，我喜歡上了秋天，不在覺得它是樹木枯萎，黃葉飄零，寒風瑟瑟的秋天。秋天是我們收穫的季節，只有平時付出努力，才能收穫豐收的秋天。

我一週的收穫週記 篇25

我想每個人都會有許多讓自己快樂的事情吧，它也許使你明白了什麼道理，也許讓你懂得了什麼，也許它讓你感受到這個世界是多麼的美好。

今年二姨給我一株小苗，讓我親自體驗種花的經歷。剛看到這株小苗時，它是那麼的脆弱，如同剛出生的嬰兒般嬌小，生怕一不小心就捏碎了它。回到家，我小心翼翼地給它澆了點水，希望它能快快長大。太陽升起來了，讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時，發現它似乎長高了一些，仔細一數，葉子竟多了一片，我有些小小的高興了。

到了三月末，我發現原本剛長出來的一片小嫩芽竟大了許多，可是天有不測風雲，我一不小心得意過頭，竟把一大杯水都澆了下去。第二天，發現葉子有些下垂，好像快枯萎了，這可怎麼辦啊！我可不想把辛辛苦苦種的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽懂了我的心思，一天比一天旺盛，葉子的顏色如翠玉般亮麗。看着這株小苗，心裏真是甜滋滋的，快樂極了！小苗在一天天成長，我也在一天天成長。

在這個成長中我知道了總有不確定的時候，所以，我要帶着快樂的心情去面對。霎時間，我似乎看到了小苗在對我微笑，我也笑了

我一週的收穫週記 篇26

秋天是收穫的季節，在國慶節假期，我和爸爸、媽媽一起去三溪太太家後山打板慄。

我們來到了山上，哇！秋天的景色真的不同，山上以往的綠色大半都消失了，現在“稱霸”的顏色是紅色和黃色，遍地是“金”。一陣風吹過，有一些樹葉“譁”地落下來。我一擡頭，看見一些鳥兒向南邊飛去。山上長了很多野菊花，有的含苞欲放，有的已經早早地開了，松果、杉樹果落了一地。我們徑直走到板栗樹旁，我先拿過竿子打了一下樹枝，結果板栗沒掉下來，人卻晃了一圈。爸爸和媽媽都大笑不止，媽媽說：“我打一個給你看吧！”說完就對準一個板栗圃打過去。板栗圃“撲哧”一下滾到我跟前，就像一個小刺蝟。我看着它們都看呆了，一會兒爸爸媽媽就打了一小堆板栗圃，我小心翼翼地把板栗圃一個一個裝進袋子裏，然後爸爸拎着袋子，我跟在後面一蹦一跳地回到了太太家。爸爸把板栗倒出來後，我發現有幾個板栗圃有點裂開了，我準備用手剝，可還沒有剝開，手就被狠狠刺了一下。媽媽說：“剝板栗要用剪刀。”然後在大家的共同努力下，終於把板栗剝完了。

秋天是收穫的季節，我收穫了板栗。

我一週的收穫週記 篇27

今天，老師給我們每人發了一張紙片，告訴我們馬上要做一個遊戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什麼遊戲？老師又告訴我們遊戲的名字叫播種和收穫。

我們每人用一張紙做成種子，有的人做成了子彈，有的人做成盒子，還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子裏能長出新鮮的食物。

首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟着老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們在這裏播種。這裏的地很硬、很髒、很暗。我先挖了一個大坑，然後把種子放進去，再培上土，接着去教室裏拿水，我又順便把肥料和陽光拿了出去。我飛快地找到了我的種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥後我又給了它充足的陽光。最後我開開心心地跑回了班上。

春去秋來，收穫的季節到了。我半信半疑地走到了走廊，看見每顆種子旁邊都有一個糖果。我拿了一個放在嘴裏，非常甜！我想：這應該是老師放在這裏給我們的獎勵。下次我種真的種子時一定要像今天一樣認真，得到更多的收穫。

透過這個遊戲，我明白了只要認真付出，就能得到收穫。

我一週的收穫週記 篇28

新學年開學已經一個星期，天氣雖然慢慢地熱起來，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度，還真不好穿衣，穿多吧，太熱，穿少吧，象這種天氣就有得受。一個星期來，各方面，我都已經進入狀態，雖然我成績在班裏不是拔尖，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評爲全優生。

藝術學校裏期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中那種成績優秀，品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得95分，藝術在二胡班裏是第一名。有人就會說是不是照顧呀。這可不是吹，學習成績試卷是實驗小學試卷，改卷時候嚴格按標準來，不知道是哪個班哪個學生。二胡考覈是請外面老師來，自己老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正。我也爲自己有這麼好成績高興，但我不驕傲。相信在新學期裏，看我吧。

我一週的收穫週記 篇29

開學一個星期，我認識新老師，也認識新課程，開始新生活。

學校食堂建好，我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因爲沒有體驗過這種生活，所以在學校吃飯人特別多。經常是逃命似奔過去，結果還是要排好長隊，然後千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最後纔跟同學談天談地地開心吃飯。之後經過一箇中午休息便開始下午“戰鬥”。

這學期教我們資訊老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩遊戲。數學老師講話細細，講題都是一題接一題，彷彿都不能呼吸。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課氣氛。他課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以爲物理是一門枯燥乏味課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂很多知識，開闊我們眼界。

開學後要處理很多事情，但我們學校生活變得更加精彩，開學第一週很快便過去，到週末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似走，眨眼又開始新一週生活，或許這一週更加有趣。

我一週的收穫週記 篇30

在春暖花開季節，我們又迎新學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬着新學期吧。爲在新學期裏百尺杆頭，更進一步，我給自己以下幾個目標：

一、在語文方面，我不僅要學好課本知識，增加課外閱讀量，還要學習別人好寫作方法以及好詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文才會得心應手。

二、在數學方面，我也不能有絲毫鬆懈。要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。此外，也要利用課餘時間多訓練一些靈活有趣奧數，找到新突破口，爭取在這個學期奧賽中奪回那夢寐以求一等獎！

三、英語也是我強項，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時向老師請教，在課堂上養成做筆記好習慣。課外多讀一些英語課外讀物，爭取在新學期裏更上一層樓。

除搞好自己學習，我還想徹底改變以前在同學們心中不好形象，重新振作起。不僅在學習方面爭做第一，而且和同學們團結友愛、互相幫助，積極參加學校裏各項活動，帶頭做一個全面發展優秀學生，爭取再次成爲班委會成員。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己目標，乘風破浪，奮力前進吧！

我一週的收穫週記 篇31

一個學期即將過去，新一年悄然臨近。我們像遠行航船，伴着激浪和長風已經解纜揚帆；又像衝刺運動員，伴着清脆槍響和助陣吶喊，衝出起跑線；也像不知疲倦探祕者，揹着沉重行囊伴着松濤走進深山；更像大地一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富，殷實、肥沃和健康心田。

其實，我們像什麼並不重要，重要是應該有航船執着、運動員頑強、探祕者自信和耕耘者勤奮。正是這些優秀品質猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒火炬，引導人們產品那個漫漫長夜走向光明未來。優秀品格於人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。品格不是天生，也不是不變。優秀品格，可以培養，可以樹立，可以鍛造，並且這種鍛造大多不是波瀾壯闊運動中，不是在驚天動地事業裏，也並非在崇高偉大實踐中，而是在平凡生活裏，尋常交往中甚至是索然寡味日子裏。

新年開始，是重新樹立目標開始，是反思和審視自己開始，是鼓足勇氣，繼續奮鬥開始，是重塑優秀品格開始，既然一個美好 開始已經出現，那麼就要抓住這個開始去奮鬥。

我一週的收穫週記 篇32

我開開心心地來到新校園，我站在操場上大聲地叫：“啊！真是太美。”

教室裏一個人也沒有，我就想：“咦？今天爲什麼沒有人到我們班來呢？會不會今天不上課？”我正想着，有一個同學竄出來，我擡頭一看，原來是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看着我說：“咦？你和我一個班嗎？”

“是。”我說。

“我們可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一聲說。

可是這兒沒有骨牌呀！突然間，我看見老師書桌上疊放着很多童話書，有我愛看《海底兩萬裏》、《格林童話》、《愛教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時，這時又有一大羣人衝進來。

我看見這羣人都是我幼兒園兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時，走廊上聽見腳步聲，其中有一個人躲到門後，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個高大影子已來到我們面前，只聽“咚——”一聲，把門關上。這時我馬上回到座位上面，好像在玩玩具樣子。這時有人大聲地說：“教室裏發生什麼事？像大鬧天宮似。”我一看，原來是架着一副眼鏡，表情嚴肅校長先生啊！

我一週的收穫週記 篇33

前幾天，我來到了外公外婆家的菜園地。到了菜地一看。嗬!好多的菜呀!有綠油油的上海青，有圓的像個球一樣的包包菜，還有滿身白毛的大冬瓜等等。現在更是地瓜成熟的季節，黑黝黝的土地下面藏着一個又一個的大地瓜。我啊!今天就是和外公外婆一起來挖地瓜的!

聽外公說要順着瓜的莖來找地瓜，我找到了一根莖順着莖找到了一個地瓜所在的地方，我用小鐵鍬使勁一鏟，“啪”的一聲脆響，小地瓜斷成了兩半，我提着被我鏟成兩半的地瓜給外婆外公看，外婆說：“下次用手挖試試。”

我鼓足了氣又用手去挖了，挖了15分鐘之後，地瓜露出了一半，可我那雙不爭氣的小手啊，已被沙土磨出了一個個小小水泡，不幹了!我坐在一旁玩，可當我看到外婆把地瓜挖出來時喜悅的表情，我心裏很是癢癢。

我又決定開始挖了，我找了一雙手套，找了一根很粗的莖，我先把上面的土剷掉，再又使勁地用手挖呀挖，30分鐘之後一個大大的地瓜被我挖了出來。

我把它交給外公看，外公說：“這可是爺爺級別的呢。”我興奮得又蹦又跳，大聲地叫到“我挖到地瓜爺爺了!我挖到地瓜爺爺了!”

我一週的收穫週記 篇34

在我們這個世界上，每一件奇怪的事情都有它的科學依據。今天在科學課上，我就學到了許多科學知識，從而讓一些以前我覺得很奇怪的事情都變得清晰透明。

比如我以前看到房檐下的蜘蛛可以用蜘蛛網粘住裝上來的昆蟲，但是蜘蛛自己卻可以在蜘蛛網上健步如飛而不被粘住，透過今天的科學課我瞭解到，原來是因爲蜘蛛的腿上長有許多毛，而且會分泌一種特殊的油質，這種油質可以抵消蜘蛛網的粘性。

再一個就是關於溫度的問題，在我小的時候，奶奶在家裏燒火蒸饃，我就會幫奶奶撿柴禾，我經常會把一些溼的柴禾撿給奶奶，結果奶奶總是笑一笑後把我撿的柴禾又從新放到一邊，我當時很奇怪就問奶奶：“奶奶，你爲啥不用我撿的柴禾啊？”奶奶回答說：“這些柴禾不好點着。”我就似懂非懂的點點頭。今天我在科學課上看到了一個實驗，這個實驗是把一個紙杯子裝滿水，然後放在酒精燈上烤，結果我發現紙杯被火烤了好長時間也沒有燃燒起來，到後來老師給我們講，一種東西燃燒需要達到一定的溫度（燃點），紙杯沒有燃燒是因爲，紙杯裏的水在給紙杯降溫，紙杯一直達不到它燃燒的溫度（燃點），所以在紙杯裏的水被蒸發完之前紙杯是不會被點着的。這和溼柴禾不容易燃燒是一個道理。

今天學到的東西還有很多，比如珠穆拉瑪峯竟然一直在長高、恐龍滅絕的原因、還有恐龍復活的可能性等等，讓我感覺到科學是一門非常有意思的知識。我現在的年紀正是學習的好時光，我想在這段時光裏學到更多的科學知識。

我一週的收穫週記 篇35

轉眼間，又一個新學期開始，同時也是我小學最後一學期。帶着新的書包，新的目標，新的希望又重新踏進教室。

記得上學期沒有考到理想的成績，離升學目標還差那麼幾十分。然而這學期，我必須全身心的投入學習，掌握好知識。在這學期裏，我寄託我的所有希望，這顯然是一個最重要的學期。

我一定得轉好我人生的第一個轉折點，機會只有一次，但機會也只是給那些有準備的人。希望之燈也會在這學期裏復燃。我不想辜負任何人，我不想自己的願望落空。

在這學期裏，我心中就只有一個念頭：學好知識，千萬別馬虎。在這學期，我希望我期中成績：語文96分，數學98分，英語100分，升學成績達到語文：97分，數學99分，英語100分。

既然有希望，那麼就可能有失望，所以這學期不能有半點疏忽。家庭作業儘量全對，書寫認真，課外多積累，多做題，回家後認真複習。這些是我在新學期裏要做到的，同時也多幫助同學，大家一起學習，一起進步，這也都是我的希望。

新學期，新希望，加油吧！我相信我會透過自己的努力考上我理想的中學。找到丟分的原因，從哪裏跌到，就從哪裏站起來，再長的路，只要一步一步堅持走下去，終會到達目的地，再短的路，如果不走，不邁走腳步，怎樣都無法走到終點。爲自己的人生奮鬥，爲自己的目標堅持，爲自己的希望加油！一份努力，一份收穫。爲自己的理想插上一對金色的翅膀，長大後也爲國家增添一份光彩。