【精華】中學週記彙總7篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中學週記7篇，希望能夠幫助到大家。

中學週記 篇1

我依靠在窗前，看着外面正下着淅淅瀝瀝的小雨，水珠敲打着玻璃發出叮叮的聲音，路上的人來來去去都很匆忙，我仰頭一看蒼茫的天空好像用無數根蜘蛛網和大地緊緊連在了一起，又好像藕的絲一樣在空中飄蕩，給了我無限遐想。

放學回家的路上，我沒有帶傘，綠豆大小的雨滴打在了我的身上，一滴，兩滴……路邊開的翻了邊的玫瑰花被雨水裝飾的無比漂亮，好像襄了幾顆水晶在花瓣上，花壇裏的小草越發的青蔥，突然一大滴雨水打在我的頭頂上，打斷了我的思路，我才晃過神來，我跑着，想快點回到家，腳下的雨水在地面上激起了成片成片的水花，好像雨水敲打着水面一樣一層接着一層連續不斷。雨水從我的頭髮稍滴落在鼻子上，我用手擦拭着從復了一遍又一遍。

終於到家了，我剛準備進門就看見奶奶站在樓道間，好像張望着什麼，奶奶看到我，臉上露出了慈祥的笑臉，她連忙把手上的毛巾遞給了我。

到了晚上，我回想了這一切。

中學週記 篇2

下學期時，我還與周燾坐在一起，我們倆很容易發生衝突，我那時候很喜歡做惡作劇。

這天課上到了一半，老師突然接到了一個電話出去了。我趁同位和別人聊天時，把他的文具盒放在了窗臺外，然後假惺惺問他：“你的文具盒去哪了？”他一聽就知道是我在搞惡作劇，二話不說就用拳頭招呼我，我被打得鼻青臉腫了，當然奮起還擊，我把他打的貼在牆角。

他把頭一擡，正好發現自己的文具盒。他正準備去拿，“呵呵，你休想得到你的文具盒。”我左手按着周燾的手，右手去勾那文具盒，可憐的周燾被我壓在椅子上不得動彈。

我的手指碰到了文具盒，向前一推，文具盒從窗戶上落了下去，“啪——”只聽見文具盒從樓上掉了下去。

這下週燾發飆了，他的力氣太大了，把我推到地上。你這個小周燾，看我不揍扁你！我一拳捶在他的大腿上，他被我打的捂住痛處：“你狠！”

我看把他打到了，便“哼”了一下，他突然按着我，把我按的不能動彈。我像被老虎捕捉到的食物一樣被按着，周燾恨不得長一張血盆大口，把我活吞了。我也知道他真的發火了。我這弱弱良家夫男，是不可能鬥過那惡狠狠的粗人的，武功不行那我就智取。

“老師來了。”不知是誰吼了一聲，真是天助我也，周燾立刻鬆開了手。我也可以喘一口氣了，我快被他掐死了。現在改用腳戰。我用膝蓋頂撞周兄的大腿，他立刻認輸。可我不相信，繼續進攻，他痛的咬着舌頭，不知情的還以爲他咬舌自盡呢！可突然，只有那呼吸的聲音還在班級裏了。

我轉過頭，下巴都快嚇脫落了，老師已經站在門口了。他忽然向我走來，我只能等待老師的狂風暴雨，除非奇蹟出現。

可老師拐了個彎，原來胡正睡着了。老師揪他耳朵，試圖把他拎站起來。“幹什麼，我睡的正香呢！”全班鬨堂大笑，胡先生這才從美夢中驚醒。

我與周燾打架，胡正卻成了替罪羊，呵呵……

中學週記 篇3

每個人都有自己渴望的東西，大山裏的孩子渴望走出大山去城市工作，窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫，城市裏的孩子渴望可以不用讀書，有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業，窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。

而我渴望的東西其實說有也有說沒有也沒有，我渴望的東西說起來有點奇怪因爲它看不見摸不着。很多人都覺得自己有但仔細想想又覺得沒有。

我渴望自由，從小時候開始我就失去了自由，做什麼事都會被父母約束着，甚至是要睡覺都得給父母說一聲，如果不說就會覺得很怪，父母從小就教育我們做什麼事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴。現在的我很想讓父母放手，但又怕如果父母放手自己不夠獨立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什麼都聽父母的。

我們都希望父母放手，但當我們要求父母放手的時候。得到的不是父母的理解而是父母嚴厲的訓斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心裏的感受，變得害怕父母。

就拿我來說吧。在我四五年級的時候我的家不在清鎮。每個星期都得坐車回家。當時我有幾個死黨都是和我一路的。我多麼渴望和他們一起放學。聊天。一起坐車回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行！’還說我翅膀硬了不聽他們的了！其實我也知道他們是在擔心我的安全。

最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實但我完全有這個能力，只是因爲他們一直沒有放手而已。

現在的我即渴望自由但又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我，踏上歧途會不會有人給我指引方向。

媽媽說：‘自由是有相對性的。’如果他們完全放開我不是爲我好而是不負責任。我要的自由是時刻提醒我，糾正我的‘自由’！

中學週記 篇4

在今年的暑假完後，我進入了初中。來到了實驗中學七二班這個溫暖的集體裏，即將在這幸福地度過三年的學習時間。在這裏，我會交到許多的朋友，認識到更多的人，學習到更多有趣的知識。激動的情緒瞬間炸開了花！

上初中了，這也表示自己長大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情儘量自己完成，如果實在不能辦到，就請身邊的人幫助。現在，我們比以往的'的學習時間增多了，學習內容、難度也上升了。這也提醒了，我們與家長們聊天的時間減少了。上了初中後，學習變得緊張起來。有時時間沒安排好，導致回家學習時間混亂，一下子做這門功課，一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花，這樣下去會使自己對學習的興趣下降。

現在，我們的生活好像是比以前自由了一些，那是因爲父母認爲我們長大了，他們希望我們自己能合理的安排自己的時間，做事情自己要有主見，不能總是“隨大流”，別人怎麼做，你就怎麼做。如果在學習或生活上遇到我不會的事情，我就會去找同學與家長，他們能告訴我正確的方法。

那天，我一走進教室，看見眼前陌生的同學們一個個臉上都掛着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到來。我也一樣，坐在自己找到的位子上，靜靜地等待老師佈置任務。最後，學生人數到齊了，老班就與大家講了講班裏的規矩與自己的習慣。我習慣性的看看四周，班裏的每位同學都在認真的聆聽，把老師所講的話記在心裏。

初中的生活裏有說有笑，有哭有鬧，事情有困難但也有簡單。現在是初中了，我們也要學會去發現身旁邊點點滴滴的小事。用心觀察，你會有所收穫的。

中學週記 篇5

今天要家庭考試了，媽媽囑咐我說：“這次“監考老師”是爸爸，俗話說得好，知識是個寶。”我還沒等媽媽說完就搶着說：“你別再大道理了！”

考卷發了下來，我拿起筆寫上自己的名字。開始考試了，第一題是看拼音寫詞語。例如白塔、圍牆等詞語被我一一解決，下一題竟是比一比組詞，我大吃一驚。還以爲是多難的題但一下子就ok了。把下列詞語補充完整、詞語搭配、修改病句等不在話下，三下五除二的被我解決了。咦！用“妙”組成一個成語，還有這題，我絞盡腦汁想出了一個“奇思妙想”的詞，“不愧是我的天才兒子”媽媽高興萬的說。

時間到，開始交卷子，我把卷子交給“監考老師”爸爸。一會兒，分數出來了，我的心怦怦地跳了起來，包袁濤１００分，爸爸報出了分數，我高興地歡蹦亂跳。

這次家庭考試，讓我記憶猶新。

中學週記 篇6

同學們，當你們坐在寬敞的教室裏學習時，你可想過，是誰曾教你洗臉刷牙，是誰曾在泥石板路上一步一步的陪伴着你，教你如何邁向前方？如今，時代進步，社會發展，你又是如何去報答那些教你咿呀學語、奔向前方的人？我想可能很多同學都說不清楚。

在家裏，許多低年級的同學都是“小霸王”，總是“飯來張口，衣來伸手”但你們可曾知道，在這個城市的黑暗面，還有很多同學因爲貧困或父母患病而早早的當起了家庭的“頂樑柱”，我們看看他們，難道不該感到羞愧嗎？

其實，我小時候因爲爺爺奶奶太過溺愛，也成爲過“小霸王”，不過隨着年齡的增長，倒也獨立了許多，可洗衣做飯還都得奶奶來，總之還是有許多不盡人意的地方。直到有一次，我才真正的該受到：“你不再是一個小孩子了！”

一個平常夜晚，爸媽出去吃個酒席，家裏就剩我與奶奶。奇怪的是，奶奶好幾次走到我面前，想要說什麼，卻又停住了，旋即轉過頭走進廚房，我撓撓腦袋，納悶極了，“奶奶這是要幹什麼？”但我並沒有放在心上，走進房間，繼續繪畫。過了一會，我聽見廚房中傳來一陣陣咳嗽聲，“一定是奶奶！”我起身，剛想去廚房看看，又轉念一想：“指不定是奶奶她炒菜嗆着了，這點小事，不必去看看。”想着，又悠閒地坐了下來。但聽着混雜着炒菜聲的咳嗽，心裏總是提心吊膽的，每次想要去看看，我都自我安慰道：“肯定是奶奶嗆着了。”每一次心跳都能在藉口中平息下來。

炒好了菜，我拖開凳子早早的坐了下來，往廚房一撇，奶奶正慢慢的走了出來，脫開凳子慢慢的對我說：“快吃吧，冷了就不好了。”不等她說完我便早已動筷，七上八下的清理完飯菜後，打了個嗝，正準備收拾碗筷，奶奶突然抓住我的手說：“哎呀，今天奶奶的腰痛的慌，理解幫我洗洗碗吧。”哦，原來要說的就是這件事。“這點小事也不用磨嘰這麼久吧。”我心裏暗暗想到。“怎麼，不願意？”“哪能，願意願意。”說着，我拿起一副碗筷，端進了廚房。其實那時我心裏是一千個不願意，但奶奶都這麼說了，我也不好推脫。

燒起水，我往外望一望，只見奶奶正緩步走向臥室，慢慢的躺了下來。“看來奶奶真是要疼得厲害！”我沒什麼話好說，便只有乖乖地洗碗了。“哐當哐當”幾個碗才被我“神聖”地清理乾淨，我便絞盡腦汁的想要偷懶，突然，一個念頭晃過我的腦中：“奶奶應該沒多大的問題了，要不喊他來接着洗？”我正打量着這個辦法，有一個念頭晃過：“奶奶還腰痛着呢，不能去找他。”經過一番思索，我最終還是想偷偷懶——躡手躡腳的來到奶奶房間外，卻突然聽到奶奶說：“唉，只骨頭是越來越不中用了，明天還怎麼給楊兒辦早飯呀，他這孩子就愛吃炒飯，也不會……”聽完，我的鼻子一酸，竟想要哭出來，想到奶奶我做的一切，眼淚不禁充滿了我的眼……

從那以後，我便經常爲奶奶分擔家務，不知爲什麼總不會有抱怨與偷懶的想法了。

“百善孝爲先”古人就曾說過，當你催促長輩時，請多給他們一些時間，當你厭煩了他們的嘮叨時，請放下心將來靜靜的聆聽，當她漸漸老去，請像以往一樣，他拉着你的手一步一步地走……

中學週記 篇7

上星期五我們學校舉行了一次春遊活動。聽老師說這次春遊會每人發一隻風箏，讓我們自己放，同學們都非常高興。

那天一大早，我就揹着吃的，喝的來到學校，我們在老師和導遊的帶領下來到中山陵觀賞了一些植物，其中有雞蛋花、仙人球、香蕉樹、豬籠草……還有很多叫不出名字的，真是讓我大開了眼界。

參觀完了植物，我們來到了風箏廣場，廣場上綠草蔭蔭，令人心曠神怡。我們顧不上欣賞大自然的美景，就迫不及待地放起了風箏。我一手拿着線，一手拿着風箏，迎着風飛快地跑。我邊跑邊放線。風 箏迎着風徐徐地飛向空中。這時，也有很多同學的風箏也飛上了天空。忽然一陣大風吹來，我的風箏就被颳了下來，我只好繞線收起風箏，觀看別人放風箏。

這是我第一次成功地放起了風箏，雖然時間不長，但是我還是很高興。我太喜歡這次春遊活動了。