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【精華】中學週記彙編八篇

週記1.58W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。什麼樣的週記纔是好的週記呢?下面是小編精心整理的中學週記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】中學週記彙編八篇

中學週記 篇1

每個人都有夢想,每個人心中都會存有希望。我也不例外,夢想陪我度過了歡快的童年,度過了六年的小學生活。現在我即將畢業,一個個新的夢想便在我腦海中浮現。新的學校,新的同學,新的環境,新的教學,新的老師,這一切的一切又會給我帶來怎樣的生活呢。我多次幻想過,也一直一直的期待。

我理想中的中學會有一個偌大的操場,因爲我從小就老是生病,而且我還不喜歡運動。但是後來慢慢的遠東,我漸漸喜歡上運動,所以我希望我理想中的初中有一個大的健身館,還有最好的塑膠跑道可以讓我每天都做好充足的運動。如果有我也一定利用好這個操場,鍛鍊身體,不再生病。

我希望我的中學有很多實驗室,無論是生物還是化學,無論是天文還是地理,我希望學校都有專門的實驗室和學習室讓我們進行研究和學習,我覺得作爲那些抽象的學科,做到合理的想象是最重要的。而且我希望那個中學有很大圖書館,從小就喜歡圖書的我,總是願意泡在市裏的圖書館中,如果以後學習忙了起來,想要好好看書就只能在學校的了。所以學校一定會有一個大的圖書館,裏面包羅萬象,什麼領域的圖書都會藏有,而我要做的就是飽覽羣書。

新的起航,新的開始,新的夢想,希望我所希望的都會實現,希望我可以在中學發揮自己的實力,取得更好的成績。

中學週記 篇2

五中的校園,充滿快樂的'笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿鬥志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒着;傍晚,他們學業結束了,看到了一日中勝利的光芒。

校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一日的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認爲這裏的學生都不願服輸,不願比任何人差。

校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。

校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

中學週記 篇3

你可以沖淡一切,但一切事物都衝不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有着堅韌的毅力

你是誰?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿着籃球反覆練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤着大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這麼難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終於,我成了班上打球的主力,一個優秀的小前鋒,我在一步一步向你靠近,靠近。

長大了,你是優秀的成績。爲了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛的盯着黑板,大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是爲了什麼?爲了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照着父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了。玫瑰花的刺依然那麼顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背後是無數的刺傷,我逼近了你。

現在,你是淵博的知識。我要擁有你,我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經典,爲了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨遊,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。

我和你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在於自己的態度,一切取決於我的努力。我堅信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。

中學週記 篇4

今天是20xx年2月13日,是農曆200X年的最後一天,也是過年的日子。

早上,奶奶就開始做年飯了,我看到廚房裏擺滿了許多吃的好東西,就問奶奶:“我們怎麼吃得了這麼多呀。”奶奶笑着說:“傻孩子,我們這兒有風俗,過年要從豬的頭煮到尾,表示有頭有尾。還一定要煮魚,表示連年有餘呀!”

在奶奶正忙着的時候,爺爺就叫我們去上墳了,我們就帶着肉、糖、火炮、紙、打火機、酒和酒杯來到祖父的墳前。我們先把香、蠟、草紙戰火燃,幺爸把火炮放在墳頭上點燃。火炮噼裏啪啦的響個不停,我們把酒倒到草紙上,我們一起做起輯來,向死去的親人送去祝福,同時也祈請祖輩的保佑,照這樣,我們上了幾座墳。

墳上完了之後 ,我們開始貼對聯了;我們先給對聯塗上做好的膠水,再把對聯一張張的貼上去,有的寫的是“新春大吉 四季平安 千好萬好年年好 ”看着紅紅的對聯,我高興地笑了。

貼完對聯,奶奶叫我們放火炮吃飯了,我們就高高興興的開始吃團年飯了。

中學週記 篇5

懶惰是一種壞毛病。任何事情都是不可能不勞而獲的。

我小時候,爸爸媽媽幫我總是穿衣服,幫我洗衣服、洗襪子,還要做家務活。我現在長大了,自己的事情也可以自己做了。

我現在每天早上都會把爸爸媽媽的早飯盛好,我想喝白開水可以自己倒,如果爸爸媽媽想喝白開水的時候我也可以幫他們倒。

記得有一次,我做完了作業正要出去玩的時候,突然被媽媽叫住了,她對我說:“濤濤,把自己的房間掃一掃。”我說:“我不要!我要去玩。”媽媽說:“你先把地掃一下再去玩。”我聽都不聽就要走了。媽媽說:“你這個懶惰的小孩。”我玩了一會兒回家,看見媽媽拿着掃帚去幫我打掃房間,我非常慚愧,看見她掃地滿頭大汗,我就也拿了一個掃帚去幫媽媽掃地,媽媽看了很開心,說:“你現在終於變勤快了,你纔是一個孝順的孩子。”我開心極了。我和媽媽兩個人把我的房間打掃得乾乾淨淨。看着這乾淨的房間,我終於明白只有勞動的付出,才能夠有所收穫。

你們看我現在懶惰嗎?我現在可以自豪地跟大家說:“我再也不懶惰了!”

中學週記 篇6

“有電話啦,有電話啦。”老師的手機冷不丁又響起來了,全班同學鬨堂大笑,老師瞪了一下同學們,然後走了出去。

老師剛走,教室裏頓時炸開了鍋。“書呆子”剛把他的頭從書裏鑽出來,一見這情形,吃驚不小。拍了拍我的肩膀,問道:“這是怎麼了?”

這時,“主持人”邁着獨一無二的鴨子步走上講臺,拿着一個卷好的紙筒,大聲地說:“大家下午好,歡迎大家收看‘我愛改歌詞’節目,今天我們改的是‘你要相信,相信我們會像童話故事裏。’謝 謝大家收看。”說完,他昂首闊步地走回位置上去了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。

此時,“搗蛋天王”趁他旁邊的人不注意,悄悄扔了個紙團過去,紙團在空中滑過一條完美的弧線,不偏不倚,正中頭部。他旁邊的人頓時憤怒了,也扔了個紙團過去,也砸到了。於是他們就在那兒你一下我一下地打來打去,十分的激烈。不知情的人還以爲是打羣架呢!過了一會兒,門口傳來一個聲音:“同學們,你們玩得開心嗎?”“開心!”我們不約而同地回答。說完,便紛紛轉過頭去看。啊!是老師!我們全都傻眼了。

中學週記 篇7

假期我和爸爸媽媽去蘭溪的地下長河遊玩了。在去的路上,我想:地下長河難道真的是在地底下嗎?

下了臺階,我們來到了河邊。正巧一隻小船過來接我們。地下長河是坐船划進洞裏,裏面的洞有大有小。劃了八百米,我們下船開始走。

路上有許多大熔岩,我看見了一個“龍王”和他的三個“女兒”的大石頭,還有一個高兩米多的“大鐘”。洞裏的臺階很陡,走得我都出汗了。終於走出了地下長河的山洞。我又累又渴。下山我們坐“過山車”,我和媽媽一輛車,爸爸一個人一輛在前頭。我們一路從高山上滑下來。媽媽有點害怕總剎車,而我還覺得車不夠快、不夠刺激呢!

中學週記 篇8

電磁鐵的磁極很多人都見過電磁鐵,也使用過電磁鐵。自從上了那一節課後,我也學會製作電磁鐵,使用電磁鐵了。我還學會了控制電磁鐵的磁力大小……自認爲很了不起,是電磁鐵高手啦!可是,自從我上了另一節科學課後,就再也不敢這樣說了。

今天,我們上了一節科學課,內容是學習電磁鐵。我心想:我對電磁鐵那麼瞭解,又可以大顯身手啦!可是,結果總是那麼出乎我的意料,讓我白歡喜一場。

今天,科學老師問了:“我們的磁鐵既然有南北兩個磁極,那麼電磁鐵有沒有呢?”我們想了一會後,自信滿滿地說:“有。”“那麼我們又應該怎樣辨別電磁鐵的南北極呢?”科學老師又追問。這次不但難倒了全班,把我這個“電磁鐵高手”都難住啦!科學老師又開口啦:“今天我們就來探討這個問題。”“指南針的指針上面也有南北兩極,我們就用指南針來做這個實驗。”科學老師開始講解:“我們今天先做電磁鐵,然後,按照同極相斥異極相吸的道理,判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什麼磁極。最後分別改變繞線改圈的方向或電流方向,在測一測電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什麼磁極,看一看發生了變化沒有。”好啦,大家現在開始動手吧,有什麼不懂的可以問我。話剛落音,大家便迫不及待的開始操作起來,手忙腳亂的非常開心。

雖然,我們失敗了很多次。但最終,我們證明了:只要改變繞線改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有:“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要有恆心,做什麼事情都可以成功。