【熱門】開學週記彙編7篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編精心整理的開學週記7篇，希望能夠幫助到大家。

開學週記 篇1

隨着開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

那晚，我坐電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上電話機前守着，希望能等到颱風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！

呵呵沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上牀，焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起牀啦！”大清早我就被媽媽催起了牀，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，爲新的學習目標而努力奮鬥。

開學週記 篇2

新的一個學期又到了。

這個學期仍然是熟悉的老師熟悉的同學，還有同樣的報名方式，教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的，是能否考上初中的緊張氣氛。爲了要讀上一個好的初中，我認爲要每一節課上課都要認認真真地聽講，下課之後，也要和同學開開心心地玩。我想：這個學期如果考上了初中，去哪兒讀呢？一中還不知道會不會辦初中，而云陽的教學質量又太差了，世紀星和二中又離我家太遠了，這該怎麼辦呢？我覺得，我們現在考初中的壓力，就像高中生考大學的壓力一樣。爲了考上初中，我作了一個決定：這一個學期都不上網，因爲我害怕上網會讓我上癮。如果上癮的話，那連初中都考不起，那還講什麼遠大的夢想呀！

不管怎麼說，還是好好學習，天天向上地認真讀書吧！我相信，功夫不負有心人，我一定會考上初中的！

開學週記 篇3

伴隨着暑假的結束，新的學期已經開始。剛剛步入中學的預備班的我，是有了非常多的變化。

在中學裏，我對於每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習，聽課與複習。有了預習就可以熟悉內容，解決基礎知識，找出問題並且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案並且記住他，下次不要再犯錯。聽課時要把老師說的一字一句都記住，並把關鍵的字給記錄在筆記本上。複習則是完成老師佈置的家庭作業，而且要全面地複習時先系統的梳理知識、理解知識，再透過做練習做卷子，最終的目的是要能夠運用知識解決實際問題。所以，這一點是並不可少。

在中學裏，我們要靠自己了，不像小學時靠老師，靠補課，靠學生……在小學時，我的作業量很大，經常要做到很晚。而中學裏，老師佈置的作業適中，既不多，也不少。留給了我一定的課餘時間，還有許多繼續發展的餘地。因爲我有一定的自覺性、主動性，所以我還會有一定的課外是時間，做我自己想做的每一件事。

在新的學期，在新的學校，在新的學習方法中，我會更加努力的。

開學週記 篇4

開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓，筆直的旗杆還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那麼安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。

開學第一課不是語文課，不是數學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的.動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那裏變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執着。

開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱着書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦。空中飄着幾朵白雲，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課裏，我學會了堅持，執着、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠忘不了的一節課，他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。

開學週記 篇5

六年的小學生活過去了，我懷着憧憬而又緊張的心情來到豐縣羣益中學。

剛剛步入羣益中學的大門，一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學的課本難嗎？中學的課本有多少？同學們願意和我交朋友嗎？一個個的問題使我對中學生活的嚮往更加強烈。但這種心情在開學後的第一天就徹底磨滅了。

開學的第一天就發下了新書，這些書的數量和內容難度，使我驚訝！這些書共有30多本，裏面的內容更是難以理解。緊接着襲來的就是緊張的學習氣氛。

剛一上課我就被這種緊張的學習氣氛壓着，壓得我喘不過氣來。同時由於第一次住校對新環境的不適應使我更是緊張。隨着這種心態“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時，我感覺頭暈頭痛。於是父母便把我接走爲我看病。原來是因爲我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態引發的。

之後的幾天裏，我一直在家打點滴，手背被紮成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好，於是，在第二個星期一我便迎着朝陽又回到了校園。上午我感覺挺好的，沒什麼不良反應，誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節課我有感覺頭暈頭痛，沒辦法我只好再向班主任請假，自己先到校外的醫館去打針。這針見效還真快，打上後很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以後的幾天裏手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒上成課。現在我的耳朵好多了，打算明天就上學去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學。

我懊惱這該死的病痛，他讓我無法與天真的同學們一起玩耍；他讓老師無法傳授給我知識；他讓我無法接觸到散發着油墨香氣的中學課本。

唉！看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。

開學週記 篇6

轉眼，又是一年開學日，一個多月又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放鬆的地步，一晃眼，它便離開了我們。

今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”

上課鈴響之，見人羣奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人羣擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈；不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了！”於是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由於人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最後一隻白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”

不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的後來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

一節課又一節課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備衝鋒！倒計時一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂衝刺，原以爲會第一個打飯，結果初三學長們早已在視窗大排長龍，我等初一新生只得排在最後，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因爲食堂坐滿了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

下午第二節課，老師纔到教室來。

坐在走廊邊的同學向我們發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿着書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之後我們終於正常上課了。

今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。

開學週記 篇7

當我來到這學校時，是在8月的最後一號，所以避開了軍訓，不過，我還是挺慶幸的，聽班上的同學說軍訓很累。

不過，來到這裏，我才發現什麼是真正的生活，一個人去住，一個人吃，還有自己整理好一切。

這些天，除了睡覺，幾乎整天都在教室裏，不過，因爲沒有書的原因，我也只是偶爾預習一下，在班上，我與大家並不太熟，而且我也感覺數學難一點，不過，很快就會了，其它的課程上很沒什麼困難，倒是英語很課聽不太懂，還好還懂一點。初中週記200字

在生活上，自己動手做這一切還好，就是睡不慣外面的地方，不過，習慣成自然吧。

在下一週，我打算把課外的書買好，並擬定計劃，好好的努力學習吧。