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小學生週記彙編六篇

週記2.67W

忙碌而又充實的一週又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編爲大家收集的小學生週記6篇,希望能夠幫助到大家。

小學生週記彙編六篇

小學生週記 篇1

人們常說冬天是又荒涼又寂靜的,但在我眼裏,大雪紛飛的冬天也是生機勃勃。因爲冬天有一道令人讚歎不已的風景線——那就是頂着風雪欣然怒放的梅花。

在一個濃霧瀰漫的星期四,我來到靈峯,欣賞那美麗的梅花。

一走進靈峯的賞梅園,一陣清香就隨着風撲鼻而來。我擡頭一看,啊,這裏的梅花是多麼漂亮,它們是這麼的絢麗多彩。瞧,臘梅的花瓣嫩嫩的,黃黃的,多可愛呀。再看看它旁邊的那株紅梅,它紅得似火,看上去十分熱情。還有一株梅花,它的花瓣是淡淡的粉紅色,猶如小姑娘那粉色的紗裙。同時,還有其它各種各樣的梅花在爭奇鬥豔。

突然,天空下起雨來,在雨中賞梅也別有一番風味。你看,這株白色的梅花,它那五片花瓣,在雨中,顯得更白了,就像雪花一樣乾淨純潔。幾滴雨滴滴在了那株梅花上,這多麼像幾顆晶瑩剔透的`珍珠散在了雪白的玉盤上。再仔細一看,這朵花的花蕊上也有些小雨珠,好像給花蕊戴上了一頂小帽子,有趣極了!

這就是梅花,不管是雨天的梅花還是晴天的梅花,它都是這麼的美麗,這麼的精神。

小學生週記 篇2

幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件,每次老師在多媒體演示文稿時,我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。

星期天,我把所有的作業完成了以後,我萌發了自己動手製作幻燈片的想法。我想了想做什麼主題好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母爲我的成長付出了很多。我做一個關於感恩的幻燈片,以此來感謝父母吧!首先我在電腦上開啟了PPT軟件,隨後我又開啟了網頁,來搜尋有關感恩的圖片。然後我將選中的圖片複製到PPT上面去。可是緊跟着出現了第一個問題,是怎麼從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎麼辦呢?我搞了好久,差點想放棄。可轉念一想,這麼一個小小的挫折放棄了,我也太差勁了吧!這時剛好石陳杰來了,我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的視窗裏點擊新建幻燈片,果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒,幻燈片終於做好了。可是我在演示的時候,總覺得少了什麼。我和石陳杰想了想,然後幾乎異口同聲地說——應該配上文字和音樂。說做做,我在每一張圖片上配上文字,然後配上了主題音樂《感恩的心》。然後我又仔細的觀看了一遍,這一個幻燈片非常完美!耶!我終於大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來,讓他們觀看了幻燈片。他們誇獎了我,同時我從他們的眼中看到了感動。

透過這次製作幻燈片,我也明白了一個道理,那是無論做什麼事都要有耐心。

小學生週記 篇3

看見“孝親敬老”這個詞,都會想起家裏的親人,尤其是比較年紀大的老人家。無論在什麼時候,我們都要有一顆孝親敬老的心。

“十一”假期間,外婆因感冒發燒而住院了幾天,我和爸爸媽媽去外婆家看望她,並在那住了幾天。在我住的那段時間裏,我每天給外婆的房間打掃衛生,把桌子、椅子擦得乾乾淨淨,還幫她整理牀鋪。有一天吃飯的時候,爸爸端出一隻雞腿笑嘻嘻地對我說:“濤濤,這是我特意爲你準備的,趁熱吃吧!”我一看到雞腿,恨不得馬上狼吞虎嚥,我剛想吃,又想到:孝敬長輩是我們做晚輩應該做的,我怎麼可以這樣自己吃呢?我說:“外婆,請您老人家吃吧!”外婆和藹地說:“我年紀大了,這個雞腿我吃不動,還是給濤濤吃吧!”我聽後,連忙說:“平時我吃得多,現在您病後要補充營養,還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的。”外婆聽了,笑得合不攏嘴。

孝敬長輩是一種優良的傳統美德,就讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起!

小學生週記 篇4

今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經疲憊不堪了,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一羣正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。

我走進農家大院裏,大姑他們這在忙着採摘茶葉,我放下行李,來到了院子裏,我雙腳踩進小溪裏,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水裏跑着,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊。

隨後,我跟着表姐來到兔籠前,我抓起一隻小兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以爲是流血了,可一摸,這毛卻十分鬆軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這隻叫做小寶貝,然後又指這一隻身上有紅點的小兔子,名叫小璐,還有一隻小黑兔,他在所有兔子中屬老大,儘管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。

這時,一羣小雞在母雞的帶領下,散步到我周圍,我見到那羣活蹦亂跳的小雞,真想捉一隻來玩,於是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以爲大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一羣正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。

我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一隻離母雞最遠的小雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那隻小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇着翅膀飛了過來,我吸取經驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊農村的空氣真好啊。和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。

小學生週記 篇5

一次跳舞使我懂得了堅強。

舞蹈課上我們正在壓腿,正在往後撤腿時,我感到左腿大腿根有一些疼痛,我忍住了。回到了家裏我給媽媽說了說那時發生的事情,媽媽說沒事。第二天早上,我的大腿根又開始痛了,今天是劇烈 的疼痛,那時我想我早已經哭,和現在相比我已經很堅強了。下午,媽媽陪我去醫院看病,大夫說我只是大腿肌肉拉傷了,大夫還說只要貼一種膏藥就好了,還有一種方法是用紅花油搓肉發熱就可以了 。照着醫生的藥方,我漸漸地好了。

透過這次讓我學會了堅強,以後的每一件事都要堅強。

小學生週記 篇6

XX年04月10日星期日天氣:晴

說起捉魚,可真有不少趣事,每當我想起在房縣捉魚的事,心裏總會泛起層層漣漪!

去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小夥伴一起到房縣旅遊,我心裏很高興,有一種說不出的喜悅。

來到房縣的風景區,我被這裏的秀麗景色深深吸引住了。這裏羣山環繞,風景優美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一個個威武的士兵,它們莊嚴肅穆的表情又像是在守衛着自己的家園。整個景區樹木多的數都數不清,我們彷彿置身於一片綠色的海洋,又像是走進了一幅連綿不斷的綠色畫卷。看着蒼翠欲滴的樹林和清澈見底的小溪,我和小夥伴們快樂地做起遊戲來。溪水在陽光的照耀下,波光粼粼,不知從哪裏出來的羣羣寸長黑白小魚兒,彷彿也被這美景吸引住了,一會兒從東遊到西,又一會兒從西遊到東。看着它們在水裏搖頭擺尾的樣子,我真想捉起一條摸摸它的腰是怎麼個柔軟。

我悄悄靠近它們,慢慢伸出雙手去抓,可每次都慢了一步,它們總是從我指縫中溜走。好狡猾的小魚!眨眼間,這些小魚又回來了,不一會兒又遊走了。正當我垂頭喪氣之際,它們又游來了,當我又準備捉時,它們又溜走了,走時還不停地回頭看我,彷彿在說:“小樣兒,快來捉我呀!”這下我可來氣了,哼,小樣兒,不信捉不着!我雙眼盯着一條肚皮特別白的小魚一動不動,兩腳慢慢在水中挪動着步子,雙手輕輕地在它的上方合成一個“包圍圈”,正當我下手之際,腳下一滑,一下子載進水中,一羣魚兒“哄”地跑開了,那條被我盯上的跑得老遠。我渾身溼漉漉的,活像一隻“落湯雞”,一氣之下,我乾脆在水裏一通亂攪,小溪被攪的天翻地覆,可是一條魚兒也沒捉到。

正當我和小魚“戰鬥”之際,爸爸來叫我了,他手上提着一串一尺來長的魚。我好奇地問爸爸,他的魚是從哪裏弄來的,爸爸說是釣的。“釣的?”我感到不可思議,爸爸也太厲害了吧,魚這麼狡猾,他怎麼釣到的?爸爸彷彿看穿了我的心思,他笑呵呵地說:“哈哈,平時要你耐心學習你還不聽,現在知道了吧?沒有好的耐心是什麼也幹不好的!”哦,我恍然大悟,原來耐心這麼重要!沒有耐心,別說學習,連捉魚都不能成功!

有了這次的經歷,我在學習上再也不馬虎了,上課也不敢走神了,因爲我知道,我們今後還會遇到更多的魚,沒有耐心,是捉不到的!