高中議論文範文800字：三思而後行

【篇一】

孔子曾說過：三思而後行。而我，常常因馬虎，心急而忘記了“思”。那一次，我終於明白了“三思而後行”的道理所在，以至我深深地喜歡上了這句格言。

記得那一次，我們班要進行一節“公開課”。那天，還沒有上課，教室裏就坐滿了領導。這時，我心想：太好了，終於有了一次出風頭的機會。這麼多領導在這，這節課我一定要認真回答問題，在大家面前大露身手。

說到做到，上課時，老師每提出一個問題，我都把手舉得高高的，而每次回答我也淋漓盡至正確無誤地把答案說了出來。答了幾次後，領導們，同學們都紛紛向我投來了讚許的目光。就連我的同桌也忍不住，悄悄對我說：“你真棒!”

這時，我開始有點兒得意忘形了，心裏暗喜着：嗯，我真是太棒了，繼續努力吧!接着，老師又提出了一個問題，它比之前的問題都要深奧了一些，同學們都在認真地思考着。

而我，沒多想，沒認真思考就立即把手舉了起來。就在這時，我的同桌就馬上把我的手壓了下去，說：“你還是再認真思考思考吧!”但是，我太愛表現自己了，隨口說了一句：“沒事的!”又把手舉了起來。

老師見我那麼積極，便再次讓我回答了。可我猛得一站起，腦海裏一片迷茫，突然不知要說些什麼了。頓時，我成了大家的焦點，大家都用緊張的眼神盯着我。但是我在舉手前還沒有深入思考，便在那結結巴巴地猶豫了半天，那時，我多麼想自己能是個袋鼠呀，能立刻挖個洞就鑽進去。當老師叫我坐下去的時候，我就像個瀉了氣的氣球似的，呆呆地坐在座位上。後來，老師說的內容，我一個字也沒聽進去。下課是，小雅便對我說：“凡事都要認真思考，才能下結論，三思而後行呀!”聽完，我頓時明白了：對呀，三思而後行，以後我做事不能再這麼急忙了，一定要認真思考，多次思考才行動!“三思而後行”這個令我收益一生的格言!

【篇二】

走過了多少日子，載過了多少春秋。

時間匆促得抓不住，時常站在時光的高鐵上，一遍遍效忠着自己的青春，接着再風一般的翩然林間。風過了的年華，時間把它風化了，留在記憶的匣子裏退卻，但我卻想說我不懂。我不懂爲何我們要一遍遍的對自己撒下彌天大謊，再哭着鬧着說自己想如何去彌補這段倉促的過失。

路是自己走過的，如同奔流的大河，它永遠是一種大江東去的情懷，從不倒流，即使時間把它忘記，它依然在幻滅的國度裏流光溢彩。我們在聽它留下的聲音中，不禁一遍遍感嘆出哀婉的'小情懷。爲何就不能好好相處呢?

‘不是我們不替你們着想，是我們不知道怎麼安靜纔是你們想要’。

在花開一夏的時光裏，我們面對中考應試，是悵然，也是努力。我們明白自己的命運，就是它來決定我們的去向，我們要努力，是我們唯一做的。但是我們依然忙中偷閒，尋一份靜謐。帶上愉快的心情，在教室一隅，欣賞天邊那份寧靜的景緻，在時不時看看周邊即將離別的好友，在這匆忙之際，再在那畫滿了大大小小的幾何圖形的草稿紙上認認真真寫下對這班級的不捨和依戀。

小小的情懷在那一刻被開啟，我突然變得不懂了，爲什麼在以前總是有那麼多的無可奈何的不合，生氣，爭吵，打架，最後在班委的勸導下板着一張嚇死三千大衆的臉走開，你說這是爲何?

在安靜的自習課上，一個小紙團不小心砸中了你，爲何不會心平氣和，輕輕的撿起紙團放到垃圾桶呢，無端引起是非之後，爲什麼不就是一個小小的道歉，真的有那麼困難麼?然後一定要老師大發雷霆命令你們寫下五百字的檢討才肯收手呢。你說這是爲何?

在最後的衝刺階段，如果不要聽課，讓生死聽天由命，那又何必再到這個教室來污染這聖潔的氛圍，髒話脫口便出，打擾同學，也讓同學心生厭惡。不如好好相處，度過這最後幾天呢?

我們可以選擇向大江一樣在波濤聲中敲擊心靈的強音，在流經每個地方時，你們，是否可以三思而後行?