難忘那次掌聲作文範文
小學六年,回想起來,我並沒有獲得過很多掌聲,至少在我的記憶中是這樣的。在我那屈指可數的掌聲中,有一次我印象深刻。以下是小編給大家整理的難忘那次掌聲作文範文,喜歡的過來一起分享吧。
難忘那次掌聲作文一
朋友,你知道世界上什麼聲音最美妙嗎?是掌聲。
在小提琴考級之前,我在百般厭倦地拉無聊的練習曲時,別人都在毫無時間概念的玩耍。我不知道能不能過這個小小的二級,因爲我拉琴像鋸桌腿一樣難聽。
那一天,考級終於來臨,在全考場中,好像只有我緊張得連腿也抖起來了。終於到我了,我的兩條腿似乎有千斤重,我費力地朝演奏臺走去。上了臺,我看到評委老師和其他考生的眼睛像閃電般盯着我,我卻呆呆地站在那兒,手裏拿着一把笨重的琴和一條弓,不知所措。突然,考試大廳內響起了雷鳴般的掌聲,在爲我打氣,爲我加油。我開始拉了,琴聲不再像鋸桌腿一樣難聽,取而代之的是優美動聽的聲音。演奏完畢,大廳內再次傳來熱烈的掌聲,這掌聲是我拉得好給我的肯定。三位評委老師也用溫柔的眼光看着我,彷彿在說“繼續加油!”我興沖沖地跑下了臺。很快,我聽到了廣播通知過了二級的考生名單,裏面就有我。這次掌聲,猶如久違的春雨,滋潤着心田,讓我終身難忘!
在人生的大舞臺上,誰不願意得到多一點掌聲呢?
難忘那次掌聲作文二
人人都需要掌聲,在我的成長過程中,我擁有過許多次掌聲,有爸爸媽媽的,有親人的,還有老師、同學的……其中一次掌聲令我刻骨銘心。
小學四年級的時候,老師要競選班長,有好多的人都在參加,準備稿子,我一直都不敢上臺,所以我一直都沒有當上班長,我每一次都在下面觀看,看着其他同學在講臺上流利的揹着稿子,心裏羨慕得不得了。直到有一天,班長下臺了,老師又要選班長,誰知我的好朋友丁潔瓊卻鼓勵我說:“你也上去演講吧,沒事,要相信自己,加油。”聽了這些話,我心裏熱乎乎的,於是,我把稿子準備好,給丁潔瓊看了看,改了改,終於準備好了。
我在家裏練呀練,給爸爸媽媽念着聽,自己背,一直苦練了很久。終於到競選這一天了,我有熟悉了一下稿子,低着頭走上了講臺,一時緊張的把稿子的內容都給忘了,這時,不知是誰帶頭鼓起掌來,聽到這掌聲,我心裏激動了起來,這是給我的嗎?我鼓起勇氣,把稿子流利地背了下來,我驚訝極了,這還是我嗎,竟然會背的這麼熟練,我的聲音越來越大了,最後我結束了我的演講,臺下又響起了一陣陣掌聲,這時鼓勵的掌聲呀,回到座位上,我依然十分激動。
每當我遇到困難和挫折時,耳邊常回想起那陣掌聲。難忘那掌聲,它給了我信心和動力,它讓我不再那麼膽怯,對生活充滿了信心。
難忘那次掌聲作文三
在我們的校園裏,每天都發生着一樁樁一件件的.事。可是有一件事,至今讓我記憶猶新。
那是一次開啓我自信的掌聲。
記得,剛開學沒幾天,老師讓同學們做自我介紹。輪到我,我很不好意思地說了一遍我的名字,聲音極小,我想,可能當時連我的同桌也沒有聽清我在說什麼,老師見我什麼都沒說,就讓我坐下了。我低下頭,感到同學們的眼睛在注視着我……
上課時,老師提出問題,同學們都爭先恐後舉手發言,而我卻趴在桌子上,生怕老師會叫到我,其實我怕並不是不會。而是想,萬一回答的不正確,或者中間忘了該說什麼,那得多麼難爲情的事啊!又是老師叫到我,我回答的去總是支支吾吾,不敢擡頭看老師,也正因爲如此,我很少得到老師的表揚。我總覺得能得到表揚是一件多麼遙不可及的事情。
每一次看到別的同學精彩的回答,我也會爲他們鼓掌,心中十分羨慕,也希望自己有一天能像其他同學那樣大膽的舉起手,流利的回答老師提出的問題,可是……
雖說我的學習成績不算差,老師很少注意我,也很少表揚我。直到有一次期末考試,我語文、數學都考了滿分,老師讓我把我的作文讀一遍,我站起來,心中十分緊張,甚至都忘記了我是怎樣讀完作文的。
我剛剛讀完最後一個字的時候,教室裏響起了雷鳴般的掌聲,老師也給我了鼓勵。我心中激動不已,對以後的學習更加有了信心。
從此以後,我上課像變了一個人似的,舉手的次數越來越多,回答問題也越來越完整,得到了同學們一次又一次的掌聲。
是同學們給我的第一次掌聲,讓我對自己充滿了信心,從沉默變成了開朗。我永遠也忘不了同學們給我的第一次掌聲,它開啓了我走向自信的大門。
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