難忘那次掌聲初一作文
我的小學生涯裏並沒有獲得很多次掌聲。也許我不是一個成功的好學生,也許我並沒有上進心。可是,有一次掌聲卻令我久久難以忘懷,因爲那是一種誇獎中含有批評的掌聲,並不是每個人都可以得到的掌聲。 我們班很活躍,老師總是很嚴厲。
但每次上完課都會很累,我們總是體會不到老師的辛苦,還三番五次給老師添麻煩。但有一次,我體會到了。 那天,馮老師又被我們留了下來,事情太多,馮老師就叫我分擔一點,一件非常簡單地事—聽楊若男讀書。 我本以爲這件事很簡單,心想:反正就是聽一聽就得了。可誰知楊若男朗讀能力太差,讀了7、8遍還讀不順暢。我頭越來越大,心煩意亂,便直接走了。 我走到講臺上與馮老師聊天。我說:“馮老師,我終於體會到老師的.辛苦了,你們老師太累了,得要有多少耐心啊!”馮老師似笑非笑地說:“那你該怎麼做啊?”
我被這樣問給問住了,有些語無倫次,都不知道胡言亂語說了些什麼。看着局面有點尷尬,我便不好意思的走了。 第二天,上早自習時,馮老師又講起了我昨天和她聊天的內容。她結下評論說:“何宇欣是一個很有愛心、很懂事的孩子。”一講完,教室裏掌聲轟然而起,我有些不好意思地把頭低下了。但馮老師還說:“你們要學習她,雖然她知道老師很累,可她卻不知道怎麼辦。”
教室裏又喧鬧了,可這次是嘲笑。我很生氣:老師又誇獎又批評這是在幹什麼嘛?讓我空歡喜一場。可當同學們一一站起來講老師累了該怎麼辦時,我愣了。老師望着我,彷彿要問我“知道問題出在哪兒了嗎?”我想我知道答案了。
我知道自己沒有行動,只有嘴巴上的功夫,去知道自己不是發自內心地關心老師。 我知道,我錯了!
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