教育整頓心得體會範文（通用6篇）

心中有不少心得體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的教育整頓心得體會範文（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教育整頓心得體會1

在學校紀律作風教育整頓學習活動中，我認真學習了各級領導的講話，重溫了《中小學教師職業道德規範》，透過深刻反思和認真聽取別人的意見，認識到自己自己在思路、工作、作風建設等方面存在着嚴重的不足，現自我剖析如下：

一、存在的問題及根源

1、理論水平不高，對黨的方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握，對先進文化的理解不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺，思想和方法存在有主觀性、侷限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得起學校，對一些不良、消極現象熟視無睹，這是錯誤的。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的領導的標準要求自己，廉潔自律意識不強。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。

二、整改措施：

1、加強學習，提升素質。牢固樹立終身學習的觀點，學政治、學理論，提高自身綜合素質。

2、振奮精神，務實創新，徹底改變落後的思想觀念，嚴格制度，堅持原則，公正辦事，服務和服從於大局。

3、嚴於律己，提高能力，加強自身形象建設，內強素質外樹形象，提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精湛、管理有方的小學部主任。

教育整頓心得體會2

透過這段時間的學習，我對開展師德師風教育活動的必要性有了更深刻的認識。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？

我們認爲，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生，纔會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；纔會愛崗敬業，樂於奉獻，竭盡全力地去教育學生；纔會自覺自願地約束自己，規範自己的言行，更好地做到爲人師表、廉潔從教。

在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，爲人師表。

在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切爲了學生，爲了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作爲唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係，在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的讚許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。在教育學生“學會生存，學會學習，學會關心，學會生活”的過程中，教師的工作複雜而繁重。只要我們對學生奉以一顆陽光之心，我相信，我們的工作一定會“峯迴路轉又一春！”師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起海南教育的藍天。

教育整頓心得體會3

自開展作風建設年活動以來，按照學校《作風建設年活動的實施意見》的具體安排，我透過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執行有關規定的信心和決心。使自己對幹部作風好壞的重要性有了深刻的認識，並深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持幹部的好形象。本人就此次作風建設活動有以下心得：

一、善學精思，學以致用。

我們要從書本知識中學習，從人民羣衆的生動實踐中學習，只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉化爲謀劃教育工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，才能堅持與時俱進，不斷真正創造性地開展工作。

記得《優秀教師的九堂必修課》中第一條指出：讀書修身——讀書是教育之母。朱熹的《讀書有感》：“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動，如今知識更新這麼快，作爲教師如果不讀書，這水怎麼活得起來？ “教師首先是讀書人”。，想想老師自己不愛讀書怎能教出愛讀書的學生？其實一個人一輩子很可能平庸地度過，教師也是一樣，但是如果能努力地追求，你也能成爲一名優秀的教師，或教學專家，甚至可以稱爲出色的教育專家。其根本就在於多讀書，讀好書，書籍是學校中的學校，對一位教師來講，讀書即是最好的備課。

那麼真正的教育應當做什麼？其實教育的全部問題都在於讀書上。教育其實最重要的不是傳授知識，而是培養良好的習慣，其中最爲重要的就是讀書習慣，愛好閱讀是“學會學習”的最主要的內容和前提。沒有真正的閱讀就沒有真正的教育，對於兒童來說任何教育都不能取代閱讀，少年時代是人生不可再生的黃金時代。

因此我們教師一定要培養自己的讀書習慣，然後把你讀過的好書推薦給你的學生，讓你的學生也養成良好的讀書習慣，你就是行大善、積大德、有大智慧的教師了。

二、真抓實幹、服務師生。

學校工作的宗旨就是“以學生爲本：一切爲了學生，爲了學生一切，爲了一切學生”。對每一個教育工作者來說，作風建設的核心就是全心全意爲人民服務，履行好職責，解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業不可缺少的一部分，蘊含着不平凡的意義和價值。這就要求幹部作風建設要落實到忠誠於黨的教育事業的行動中去。作爲後勤管理人員更是要有服務意識，凡是對師生髮展有利的事就應該是我們工作的目標。對師生，我們要真心誠意，要換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地爲他們着想，不斷提高服務質量、工作效率和服務水平，樹立“心繫教育、服務師生”的良好風氣。

三、低調做人，高調做事。

如今的社會誘惑太多，我們既然選擇了這個職業就應甘於清貧，以精神財富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說；不流連於酒桌、牌桌，要堅守家裏的飯桌、書桌；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信；要謙虛謹慎、團結協作；要一心爲公，一心爲民，做好自己的本職工作；要艱苦奮鬥、勤儉節約；要提高認識，主動接受監督。要做低調的人。

作風建設既是一項長期而艱鉅的任務，又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰，需要我們向實踐學習，向羣衆學習，我將利用作風建設年這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。

教育整頓心得體會4

爲了進一步提高教師隊伍的整體素質，切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題，發揮自身表率作用，教育局統一部署，在全縣教育系統開展以"三整頓，一提高"爲主要內容的思想作風紀律教育整頓活動。透過這一階段的`認真學習，我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就"加強學習提高認識，落實行動求真務實"發揮自身表率作用，推動學校各項工作談幾點認識和體會。

要想跑的快，全靠車頭帶，賈局長首先提出了“三個率先”，非常有利於完成活動成效的“三個趨向”。同時賈局長對我們一線教師的思想作風建設方面的要求與期望，也給予了我們教師提高自己的目標。

“八個境界”“五個守住”有條不紊的說出了教育這個行業我們應該堅守的最基本的準則，同時讓我們自反，我們是否有一絲不苟的堅持努力，沒有一絲一毫的放鬆和懈怠。

“六心”是對一個教育人思想境界上的要求，作爲老師我們應該首先從自己做起，多幹事少埋怨，始終以熱情真誠的心對待我們的領導、同事、學生，十二分的投入到我們熱愛的事業中去。時刻記住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜負教師這個行業賦予我們的神聖使命。

在今後的工作中，我一定要做到以下幾點：

第一，提高認識，從我做起。

透過學習，我深刻地認識到，賈局長在會議上的重要講話，內涵豐富，思想深刻，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作爲一名教師，我一定帶頭做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心幹事"。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌爲學校的發展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規"；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。

第二，加強學習，自我完善。

學習，是增長才幹、提高素質的重要途徑，是作爲一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要透過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善於捕捉髮展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，爲我所用，助我發展。把學習的成果轉化爲謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

第三，改進方法，大膽創新。

改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不願創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在後面。我要透過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，爲全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

學校教育在改革，教師思想在轉變，我相信我們會運用越來越先進的理念，在賈局長嚴於利己的指導思想的帶領下，走出一片新的天空。

教育整頓心得體會5

按照市教育局檔案要求，在學校的組織下，我參加了“師德師風及法制專項教育整頓活動“的學習。透過學習對照，現將學習與自身工作對比，找出工作的不足和存在的問題對自己進行自查，現將自查結果小結如下：

一、愛崗敬業方面：

愛崗敬業，是教師的職業規範，可以說也是整個社會中不同行業的規範之一。試想，社會行業中的哪一個行業的人不熱愛自己的職業，那麼他就做不好自己的本質工作。作爲一個教師，你從事教育就必須爲教育做出自己應有的貢獻！你就要忠於黨和人民的教育事業，那就是，做好自己的本質工作。在工作中，我都認真備課上課，批改作業，輔導學生。從不得敷衍塞責。雖然，現實生活中，教師待遇不高，在某些人眼中瞧不起教師，這其實是非常正常的事情。但既然我選擇了這個職業，你就應該盡職盡責。即使是“兩袖清風、一擔清貧”也就應該無怨無悔。

二、關愛學生方面：

我們的對象是學生，學生就像一張白紙，你在上面寫上什麼，他就會成爲什麼樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說“如果孩子生活在批評之中，他就學會譴責。如果孩子生活在敵意之中，他就學會爭鬥。如果孩子生在……”教師給予學生什麼樣的教育，就會造就什麼樣的人才。所以，在教育教學工作中，我一直堅持平等公正對待學生，做學生良師益友。儘自己的力量去關心學生健康，維護學生權益。從不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。爲學生的學習創造寬鬆的學習環境，但又要嚴格指出學生出現的不良行爲習慣，讓他們學會做人、學會生活、學會愛。

三、教書育人方面：

教師的職責是教書育人，而教書育人有其自身的規律。爲此，我一方面想盡一切辦法上好課，儘可能引導學生掌握和理解要學習的知識。另一方面，努力參加各種培訓和業務學習，努力提高自身的文化素養和業務能力。同時，還加強和外界交流，透過交流來學習掌握先進的教學方法。在教學中，我還針對學生實際採用不同的教學方法，根據學生實際因材施教，讓所有的學生都有所得。在評價學生方面，我重點是注重學習的過程。

四、爲人師表方面：

在工作中，我一直都是嚴格要求自己，要求別人做到的，首先自己做到，不管是校內還是校外，一直堅持使用文明語言。一個人的成長是在集體中成長，所以我特別重視和同事團結協作，尊重同事的意見和想法，透過反思來找出自己的不足並在工作中改進。家長，是教育不可缺少的組成部分，在執教過程中，我透過家訪和家長聯繫，共同討論教育的方法，尊重家長的建議。十六年來，從未進行過有償家教。

五、終身學習方面：

教師是科學文化知識的傳承者和傳播者。要想教好學生，自己必須具備豐厚的文化素養。而科學技術的進步促進了知識的日新月異，不加強學習是跟不上時代要求的。要適應教育教學工作的飛速發展，只有學習，學習，再學習。

六、存在問題

作爲教師，首先是人，那麼“金無赤金，人無完人。”我工作中也存在一些不足，主要表現在以下方面：首先是學習法律法規還不夠，對一些方針政策理解不深入，工作中因爲理解不當而出現偏差。要繼續學習，提高自身法律意識，做好依法執教。其次是對工作有時因一些外因而思想不到位，工作沒能做到更好，今後要改變這種想法，不能因外界因素而未抓好教育教學工作。再次是關愛學生不夠，沒能關注到學生的每一個方面，要儘可能的關注到學生的每一個方面，更深入瞭解學生，促進教育教學走上一個新的臺階。最後是團結合作方面還需要加強，要和全體同事團結起來，共同爲我校的發展出力獻策。另外還要加學習，努力提高自己，讓自己成爲一個合格的教師。

教育整頓心得體會6

3月13日，營業廳利用春檢停電之機，組織全體員工認真學習了“思想、作風、紀律教育整頓的實施方案”，提出了以行風評議爲契機，進一步改進工作作風，規範服務行爲，保持營電良好形象，爲電力發展營造良好的環境，在學習中我獲得了深深的教益，對公司對崗位對自己有了更深入的認識。

首先，營業廳是我們直接與客戶接觸的前沿陣地，是反映供電服務質量和企業形象的視窗，作爲前臺營業人員，我們應該且必須透過視窗服務讓廣大客戶認識到我們的工作價值，承認我們的勞動付出，從而展現我們營電人的風采。所以，我們不僅僅是規範的用語、統一的着裝、微笑的臉龐能滿足的，還應該具備真誠的服務態度、主動的服務意識、誠信的服務理驗。這就要求我們牢固樹立“敬業愛崗、服務人民、奉獻社會”的良好職業道德和個人修養。其次，我們要清楚認識到營業廳的工作是一項艱辛而又特殊的工作。外對不同客戶，內對各個班組，和諧的協調能力必不可少，還要求我們具備良好的個人修養和過硬的業務素質，用真誠的心急客戶所急，想客戶所想，送客戶所需，才能始於客戶需求，終於客戶滿意。第三，作爲前臺的客戶服務工作者，除了要正確辨識客戶情緒、能正確解讀客戶說話的含義，用心傾聽，更重要的一點是要做到學會換位思考。要始終堅持“真誠、熱情、優質、周到”，盡心盡力去對待每一位客戶，就會贏得每一位客戶的滿意的信賴。

另外，談談我工作中存在問題和改進措施：

工作態度有待進一步端正。以往我認爲只要把自己工作完成不出差錯就行，透過學習才意識到我們在完成工作任務時還要考慮自己工作所產生的影響和效果，把優質服務工作做深做細，讓客戶在用好電的同時，享受到賞心、愉悅的服務。我將以這次學習爲加強自身學習進步的契機，端正自己的工作態度，轉變工作作風，真真正正地尋求改善工作質量和效益的方法，努力做好本質工作。

自身形象有待進一步提升，業務技能更需求精。自己要從個人形象的着裝、儀容、舉止等方面嚴格要求，使我們的行爲舉止可以體現出良好的企業形象。良好的業務技能是我們工作的基礎，否則，優質服務則是句空話。客戶來辦理什麼業務，走什麼流程，需要哪些手續，涉及哪些部門我們不僅要心中有數，而且要準確、快捷。

微笑是一種氣質，氣質得益於修養;服務是一種境界，境界需要磨練。營業廳的工作直接面對客戶，言行舉止都代表公司的文明形象。要在平凡的工作中練造自己優美和嫺靜的氣質，要在不斷重複的工作中磨練自己平和而不失進取的心態。成績屬於過去，今後的路任重而道遠，我當以加倍的努力，不懈追求，以壓力鞭策自己，改正缺點，改變不足，學會取人之長補己之短，以提高自己的業務水平和服務素養，以逐步更新的自我走進更美麗的天空。