2017年暑假水果拼盤活動方案

水果拼盤活動，增加幼兒的動手能力。本站小編整理了暑假水果拼盤活動方案，歡迎欣賞與借鑑。

2017年暑假水果拼盤活動方案【篇一】

一、活動目的

爲豐富同學們的生活，活躍校園文化氛圍，培養學生的審美能力、藝術素養、動手能力、團隊精神和設計創新能力，天作教育在各年級舉辦創意水果拼盤比賽。作文班組織學生寫一篇小作文。

二、參賽對象：

各年級學生，每班可組成若干組參賽，參賽選手家長可以共同參與。

三、賽前輔導：各班班主任

四、材料準備：

參賽班級自備所需的一切材料。估計用時30分鐘，活動安排在第二節課進行。

1、各班級各小組根據水果拼盤的名稱及構思，挑選購買水果。

2、準備合適、美觀、實用的水果盤。

五、比賽程序及要求：

1、各年級各班分成3個人1小組於7月26日、27日完成拼盤作品，各班進行微信評比展示。

2、各班每件作品必須包含名稱，同時具有一定的含義和主題。評比展示時，要在拼盤旁邊擺放標有作品名稱及作者姓名、班別的牌子。、

3、進行比賽所有的材料(果盤、水果、飾物等)由各班組織學生自行解決，點綴的成品(如外面購買的雕刻好成品)不超過1個。

4、班級組織評委現場進行評分。把作品拍照發在家長羣裏和朋友圈。

5、賽前班主任要做好安全教育工作，提醒學生注意安全，避免造成傷害事故。

6、在學生進行比賽過程中，老師可以進行語言、技術的指導，但不能動手幫學生進行製作。

六、評分標準：

1、創意：考驗參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。3分

2、整體造型：看水果拼盤的`外型是否美觀，讓人眼前一亮。3分

3、色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。2分

4、手功：考察選手水果的切割是否平整。1分

5、衛生：考察選手是否乾淨衛生地進行水果的處理及拼盤。1分

七、設定獎項：

評出一二三等獎，另外設最佳創意獎與最佳造型獎各一個，班級發獎狀。

八、評委：

班主任

2017年暑假水果拼盤活動方案【篇二】

一、活動目的：

1、瞭解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美。

2、透過親子探索活動，讓幼兒瞭解水果拼盤的製作方法，學會和父母一起製作水果拼盤。

3、在活動過程中，敢於親自動手嘗試製作，體驗製作水果拼盤的樂趣和快樂。

二、活動地點：

幼兒園操場

三、活動時間：

20xx年5月中旬(每班10對家庭參加)

四、活動準備：

請家長帶上製作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

附：在網站上下載了一些水果沙拉的圖片，家長朋友們可以參考參考