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社會實踐活動作文【精】

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的社會實踐活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會實踐活動作文【精】

社會實踐活動作文1

今天下午,我們班同學去阿爾卑斯學做披薩。

我們首先排好了整齊的隊伍,接着穿上了廚師服,再找到對應廚師服上面號碼的小桌子,最後就開始迫不及待地做披薩了。指導阿姨告訴我們,首先要在披薩餅中間塗上芝士醬,然後在上面撒上芝士條,再往上面放上水果,最後在水果上面再撒上一些芝士條,美味的披薩就做好了。按照阿姨的提示,不一會兒,我就做完披薩了。而且,我還給它起了一個名字,叫花心。因爲我在披薩的邊上擺了一朵花,又在披薩的中間擺了一個愛心,所以我給它起名叫花心。

我們照完了合影,就都回家了。回家後,我興高彩烈地給爸爸嚐了一口傑作,爸爸說非常好吃,我的心裏美滋滋的,感覺自己是一位小廚師了。

今天,我學會了如何做披薩,我感到非常有成就感,有機會我還想學做更多的美食。

社會實踐活動作文2

3月22日下午,雪後初晴,第二十小學四年一班全體學生來到佳木斯市向陽法院進行一次別開生面的社會實踐活動。

懷揣滿滿的好奇心與求知慾,我們在法院講解員的一路引導和講解中,依次參觀了訴訟服務大廳、警務裝備庫、審判法庭、羈押室、審委會會議室和執行指揮中心等,瞭解了法徽、法槌、法袍的含義和作用,還親手觸摸感受了莊嚴的國徽、威嚴的法臺、寬大的法椅,分別扮演了法官、書記員、辯護人、公訴人等角色。

活動接近尾聲時,法院工作人員向同學們贈送了一批法律書籍,鼓勵大家知法、學法、懂法,成爲遵紀守法的好少年。

同學和家長們紛紛表示,透過此次參觀受益頗多!

透過這次社會實踐活動讓我學到了書本里沒有學到的知識,今後我要好好學習法律知識,做一個知法懂法守法用法的好公民。

社會實踐活動作文3

期末考試考完了,離領成績單還有幾天,這幾天我們剛好可以參加社區舉辦的各種社會實踐活動。

今天,我和莊燁萌來到居委會參加居委會和交通銀行一起舉辦的小小銀行家社會實踐活動。交通銀行的叔叔阿姨告訴我們貨幣的由來;

美元、日元可以換多少人民幣,和如何使用零用錢。我知道了零用錢是不可以隨便亂用,零用錢是用來買重要東西,還可以存在銀行。

銀行的叔叔阿姨教會了我們簡單的理財知識,還給我們每個人發了一本理財日記本,讓我們學習記賬。這一次收穫真大啊!

社會實踐活動作文4

今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動”,劉老師帶領我們到萬達三樓的阿爾卑斯餐廳製作披薩。

活動開始了,我們穿着廚師的衣服,戴着廚師的帽子,歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位,然後再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲,最後把水果放在披薩上,把它放進烤箱裏。在等待披薩的過程中,劉老師領着我們背古詩,開火車背乘法口訣,我們玩的特別開心,並且還鞏固了平時學到的知識。過了一會兒,披薩就出爐了,剛出爐的披薩有着濃郁的香味。我們拿着自己親手製作的披薩拍了照,心裏非常高興。

今天的活動很有意義,不但提升了我的動手能力,還讓我知道自己做出來的披薩是多麼好吃,希望以後還有這樣的活動。

社會實踐活動作文5

現在浪費糧食處處可見。人們早已忘記《憫農》那首詩的意義隨着社會的發展進步人們的經濟水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農民浪費糧食對大富大貴的人來說是家常便飯

無論進入哪個餐廳看到飯桶裏人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

據統計中國人一年浪費糧食相當於20xx億元而被浪費的食物相當於2億人一年的食物暫且拋開城市裏能吃飽的人不說光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農民有多少城市貧困的人又有多少。

有的人總是認爲錢可以買到一切。可是他們又何曾想過錢能買來汗水嗎

看着一粒粒白花花的米飯倒掉眼前彷彿浮現了農民伯伯辛苦的身影

不浪費糧食其實是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學會尊重農民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費一粒兩粒的米飯不算什麼大事如果他天天浪費呢。所以節約糧食應該從我做起!

社會實踐活動作文6

暑假的時候,我參加了一次保護環境的社會實踐活動,透過這次活動,我認識到了保護環境的重要性。

那天早晨,我早早就起牀了,穿戴整齊後,帶着我自己製作的宣傳卡片出發了。我來到和小夥伴約定好的地方,不一會兒,大家都到齊了。我們開始舉着宣傳卡片出發了。

我們來到一條小河旁,發現河裏的水烏黑烏黑的,雖然沒有散發這臭味,但是河面上浮起的一層黑色,讓我們感受到了小河的髒。我湊近河邊看了看,發現河面上還飄着很多垃圾,河水沒有一點兒生氣,我想:這河水裏也不會有小魚生活吧!因爲這裏實在是太髒了。我們決定呼籲周圍了人們要保護環境,不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子,把事先準備好的標語貼在小牌子上,把它們安放在周圍的大樹旁。這樣,人們經過這裏的時候,就可以看到這些警示牌了。

親眼看到這條臭水河後,我發現,原來保護環境是那麼重要啊!以後,我一定要做一個文明的人,要努力宣傳保護環境。

社會實踐活動作文7

星期五下午,我們四年級開展了一項社會實踐活動:去雨花臺瞻仰革命英烈。當車子駛入雨花臺烈士陵園大門,首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑羣像,這座羣像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環陵大道而上,到達了矗立於雨花臺頂的烈士紀念碑下。踏上100級花崗岩臺階,莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈, 來自泰山上的“國泰民安”火種,點亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意着雨花臺英烈,尤其是那些無名英雄的死“重於泰山”,也寓意着祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。

松柏常青,象徵着革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長明燈”,象徵着革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘,表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。

社會實踐活動作文8

1月5日上午,我和一年1班的小夥伴們一起參加了參加麥芽口腔醫院舉辦的小小牙醫體驗活動。

到了醫院,我們先簽到,還領了牙醫的工作服呢,感覺自己就像一個真的醫生了。

接下來的流程是:1、一個大個子叔叔醫生簡單介紹了牙齒的重要性和正確刷牙步驟。2、讓我們現場演示刷牙的正確方式。3、還體驗了一次牙醫的工作流程,並幫爸爸媽媽們都檢查了牙齒。原來大人也有齲齒呀。

透過這次活動,我瞭解了齲齒形成的原因,知道了六齡齒的防護,明確了刷牙的正確方法,懂得了從小保護牙齒的重要性。最後,醫生還爲我們每位同學贈送了刷牙杯和牙刷,以及畢業證書。謝謝爸爸媽媽讓我們的小學生活更多姿多彩!

社會實踐活動作文9

今天下午,家長們組織全班同學去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀,我們組先去了七樓展覽館參觀。導遊姐姐告訴我們,廈門可口可樂公司創辦於1996年1月1日,公司環境優美,佔地面積大。他還告訴我們可樂是怎麼生產出來的及以可樂的來源。展覽館裏有很多展品,有些同學還買了紀念品。後來導遊阿姨帶我們去看視頻,每人還發了一瓶可樂。

接着我們來到四樓參觀世界一流的可樂生產線,導遊阿姨告訴我們,第一條生產線每分鐘可生產850瓶,第二條生產線每分鐘生產600瓶,第二條生產線,每分鐘生產600瓶。第三條生產線最厲害,每分鐘生產1100罐易拉罐。這些先進的設備都是來自德國。這種設備即省人工,生產速度又多又快。真好!

參觀結束後,我們在外面等另一組同學。導遊阿姨跟我們一起玩遊戲,我們玩的可開心了!

社會實踐活動作文10

今天我們去蘇州社會實踐活動,真開心啊,我們盼望很久的一天終於到了。早早來到學校,等了好久纔是我們上車,導遊是個漂亮的大學生姐姐。

我們先來到了蘇州的上方山國家森林公園,一進門我就被眼前的景色迷住了,綠綠高高的山,好壯觀哦。再深深吸一口氣,啊,空氣裏都是春天的味道。往前走了一段,“看。”有小朋友在叫,“哇,好多孔雀。”綠孔雀在我們的引導下競相比美,漂亮的羽毛 閃閃發光,真是美極了,有相機的小朋友不停地按動着快門。

接着,我們又來到白馬澗。聽着名字,是不是裏面都是白馬呀?猜錯了,裏面都是水和各種樹。澗就是山裏流水的小溝,所以我們走在樹蔭裏,聽着潺潺的流水聲,靜極了,幾個膽小的.女生都覺得有點害怕啦。

在滿車的歡聲笑語中,我們踏上了回去的旅途,真希望每月都有社會實踐活動啊!

社會實踐活動作文11

我們今年的社會實踐教育活動又要開始了,我們的目的地是深圳市寶安國防教育基地,這一次的主題爲開發個人潛能、培養團隊精神、體驗勞動苦樂、明白父母艱辛。

我們的項目有:站軍姿、破冰、拓展活動(團隊浮橋、鼓舞人心、無敵風火輪、愛心傳遞、風雨人生路及共同進退等)、野炊活動。出發了,我們在車上吃了很多很多的東西,到了那邊,那時已是中午了,所以,我們就開始了野炊,我還是第一次體驗野炊活動,很好玩,但是我沒有位置,所以,我和部分同學就到野炊旁邊的射擊場上玩,我還撿了幾十發子彈殼,我把子彈殼拿來收藏着。

野炊過後,我們就去了軍訓的操場,接下來,我們開始了玩了盲人遊戲活動。就是拿一樣東西蒙着眼睛,來體驗一下盲人的生活。最後我們來到了草坪上,同學們都在做一些拓展活動,而我和另一個同學,在另一個地方捉蟋蟀,我還捉了好幾個呢。

這次的軍訓活動很有意義,學了不少東西,我們的收穫還不少呢!

社會實踐活動作文12

7月17日,杭州市勝利實驗學校六(2)班探索假日小隊的七位隊員,來到了杭州市上城區南宋御街,進行了“紅領巾益起來上城茶文化大搜尋”社會公益宣傳實踐活動。

“茶爲國飲,杭爲茶都。”杭州的茶文化源遠流長。在南宋時期,杭州市上城區屬於皇城屬地,興盛鬥茶、飲茶、茶百戲等休閒生活方式,飲茶之風普及民間。南宋御街,是當時皇帝祭天儀式的必經之地,道旁商鋪雲集,茶室林立。

本次,探索假日小隊的成員們以傳承和發揚中華傳統文化爲目標,對南宋御街進行以“茶文化”爲主題的文化大搜尋,發現上城“茶元素”,以尋茶、問茶、參觀茶室爲主線,在御街人流密集處進行茶文化知識宣講,爲遊人分發帶去的茶文化知識摺頁,進行“上城茶文化”的志願服務。

這次社會實踐活動不僅豐富了小隊成員們對傳統茶文化的瞭解,還將這種文化傳遞給了更多的遊客和居民,真是一舉兩得啊!

社會實踐活動作文13

今天是我第一次參加小記者社會實踐活動,請讀者們看一下我的活動經過吧:

一大早,我和爸爸到了交通銀行門口,怎麼一個小記者也沒有?爸爸拿出手機一看,才7點44分。又過了一會兒,小記者越來越多了。廣場活動結束後,我們參觀了營業大廳,又到會議室觀看錄像,瞭解“理財小達人”的知識。我記下了一些重要內容:1。兒童理財——生活的意義和價值:學習儲蓄,計劃消費;2。如何消費——“買什麼?”要按需消費;“向誰買?”要貨比三家。

點鈔大賽開始了。時間是5分鐘,每捆50張,看哪隊數的捆數多,正確率高;每個桌子要分工,有專門數錢的人和專門捆錢的人……最後我們組得到了第三名。

第一次參加小記者活動,非常有趣。

社會實踐活動作文14

這次的社會實踐活動,真可謂精彩紛呈!因爲我太興奮了,以至於把採訪帽也丟在了交通銀行。

前臺的兩個經理介紹瞭如何點鈔與捆紮,五分鐘練習時間過後,我心裏暗自得意,爲了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。

裁判一聲號令,比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔,就立刻遞給旁邊的隊友捆紮,接着又點起另一沓。現場的小記者全都屏息凝視、全神貫注,一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最後,我組獲得了第三名的好成績。

有獎問答環節更是精彩。主持人先放了一段視頻,問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯着屏幕,現場安靜的能聽見自己的心跳聲。開始答題了,小記者們都積極踊躍地舉手回答,博得了一陣陣熱烈的掌聲。

在這次活動中,我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是:存夠一千元,買一輛變速自行車。

社會實踐活動作文15

今天下午我們二年七班全體同學在劉老師的帶領下,在萬達阿爾卑斯披薩店參加了一次非常有趣的社會實踐活動——自己動手製作披薩。

首先我們每個人都穿上了小圍裙、戴上了小廚師帽子,還分配了號碼。我穿的是藍色50號,其他同學有的是黃色、有的是橙色,還有的是綠色。然後我們站在自己號碼對應的桌子前,桌子上放着麪餅、水果、沙拉醬、芝士條等材料。接下來店裏的阿姨認真給我們講解制作披薩的方法和步驟,我們都聽得可認真了。

終於等到我們親自動手了!我按照步驟依次往麪餅上塗抹沙拉醬,放一部分芝士條、放水果,再放上剩餘的芝士條,一個披薩就做好了。接下來就是把它們送到烤箱裏烤10—15分鐘。

披薩烤好了!劉老師讓我們按照號碼依次領自己製作的披薩。披薩聞起來真香啊!我把披薩拿回家和奶奶、爸爸媽媽一起分享,我真開心參加了這次有趣又有意義的社會實踐活動!