社會實踐活動作文範文

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的社會實踐活動作文範文，希望對大家有所幫助。

社會實踐活動作文1

今天，學校組織一、二、六年級的同學去風景優美的地方-牛魚嘴去參加社會實踐活動。

第一件事是上車。我們等了很久很久，都還沒有上車，我們都等累了，加上有歌火紅火紅的太陽曬着，我們更是汗流浹背。

“上車啦!"一陣歡聲笑語經過操場。同學們都興高采烈地上車......不知不覺就到了牛魚嘴，同學們都連蹦帶跳地下車了。一進大門，哇!這兒風光秀麗，空氣清新、鳥語花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地讚歎。

我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味，連出太陽也不知道呢!

吃飯嘍!我一拿到盒飯就開啟一看，啊，”什麼菜呀，真難吃!”我只好硬着頭皮吃下去。吃了一半，我實在吃不下去了，就放去放盒飯的地方了。

吃完飯，去玩嘍!哇，休閒島樹木茂盛，湖水清清的，真美麗。我很想去玩鞦韆，但同學們爭先恐後的，我就讓給了同學玩。我只好無聊地吃些零食，呆呆地站着。

哇，網兜耶!我連忙跑過去。“睡在網兜上是休息的，不是搖來搖去的嘛!”我說。

我吃着吃着，一擡頭，看見那棵弱小的松樹在“跳舞”。再看看那鞦韆和網兜，哇，小松樹快倒了。不過，馬力爲同學也發現了，他急忙告訴老師。老師叫道：“你們搖鞦韆不要那麼大力，否則樹木會倒下來的。”話音剛落，同學們盪鞦韆的力量就小了很多。

不久，我們就要離開這個風景美麗的地方了。我依依不捨地說：“再見，美麗的牛魚嘴!”、

今天真是難忘啊!

社會實踐活動作文2

20xx年9月28日早晨，紅彤彤的太陽撞響了碧藍的天幕。同學們懷着激動的心情相聚在廈門竹壩農場，進行了3天2夜的社會實踐活動。進入竹壩的大門，映入眼簾的是兩排綠油油的柏樹，車輛行駛在柏樹路的中間，車頂被柏樹葉拍打後發出震耳欲聾的“啪啪”聲，好似擊掌歡迎着我們。下了車，上了個土坡就到了實踐基地。同學們手忙腳亂地整理完內務，接下來就是鍛鍊我們意志的實踐活動了。

十公里行軍拉練，這個活動項目是令同學們最頭疼的。十公里？一萬米！大家有氣無力地出發了，對這一萬米的長征基本上是毫無信心。教官拿着蘆葦做的“長鞭”，氣勢威武地走在我們後面，一邊哼着小曲，一邊揮舞着蘆葦。看着他那麼輕鬆，那麼自在，原本膽顫心驚的我們就慢慢地放下了那如吊桶般的心。我們一邊走着一邊聊着，漸漸忘了腳底的疼痛，忘了路程的艱苦……突然，有些同學摔倒了，趴在地上起不來，嘴裏痛苦地呻吟着。教官卻高昂地吼着：“只剩下三分之一的路程了，要堅持住！”大家聽到這句話，紛紛爬起來，振作起精神。我們行走在竹壩的天地間，吮吸着新鮮的空氣，大地母親爲我們傳遞了力量，最後的衝刺，同學們奔跑了起來，朝着終點到達夢想的彼岸。

勞累的行軍拉練結束了，接着就迎來了插秧活動。這對於我們在城市生活的孩子們來說，簡直就是天方夜譚。什麼是秧苗？什麼是水田？無知的我們一無所知。在老師精心指導後，我們捲起褲管準備下田了。我第一腳踩在水田裏的感覺就像踩到了一個無底洞，不斷往下陷。我原本認爲舒柔的土地卻一下子給我留下了大打折扣的印象。“這和糞有什麼區別？”大家紛紛抱怨起來。只聽見“撲通”一聲，一位女同學栽倒在了水田裏，她艱難地爬了起來。她的衣服溼了、髒了，滿身的泥土令她既尷尬又難過。她果斷地跑出田野，走到了一塊乾淨平坦的'地上。但是，這看起來骯髒惡臭的水田卻是農民伯伯的寶貝。我們吃的可口的米飯都來自這水田。土地是無私的，它總是把最好的奉獻給別人，把最差的留給自己。

我願意留在一望無垠的田間，行走在竹壩的紅泥小徑中，迎着秋風，品味秧苗的幽香。秋天的喜悅是金黃的，秋天的收穫是金黃的。這次實踐活動讓我們與大自然親密接觸，親近農家，使我明白了堅持就是力量、勞動最光榮，人類必須善待大自然、珍愛土地。再見，竹壩，期待着我們再次相見！

社會實踐活動作文3

這個寒假，我參加了一個非常有意義的活動，那又是什麼活動？當然就是四城同創爭先鋒志願者社會實踐活動啦！其實，寒假剛開始的時候，爸爸媽媽就希望我能夠多參加一點這種社會實踐活動，可是我覺得很害怕，總是拒絕。

那這次社會實踐活動我又怎麼參加了呢？其實參加這次活動也是被迫的。那天，我正在家裏做作業，只聽見爸爸打電話過來說：現在過來接我去當文明勸導員。原來他們單位有這麼一次當文明勸導員的活動，正好爸爸知道我要寫一篇關於社會活動的作文，所以爸爸立馬想到了我。我剛想拒絕，爸爸就把電話掛了。唉！我真無奈！到了活動地點，爸爸讓我穿上一件紅色的馬甲和戴上一個紅色的袖章，站在馬路邊當個文明勸導員，而他在旁邊偷偷地給我拍照片。

剛開始，我只是毫不在意，懶洋洋站在那裏也不動，可爸爸就不滿意了，總要我去勸勸那些不文明的人，我也不好反駁只好答應了。過了一會兒我便發現路邊不是停車位的地方停了一輛車，我很想去阻止，卻又不敢。爸爸似乎也看見了，給我使眼色，我只好戰戰兢兢地走過去支支吾吾地說：“叔……叔叔，你能不能把車停到停車位上！”那聲音，小得幾乎只有我可以聽到，那叔叔很善解人意，看我那身打扮，立刻把車開走了。呵呵！原來當個文明勸導員也不難呀！

之後，我的膽子越來越大，看到那些闖紅燈，亂扔垃圾的那些人立馬上山勸阻，直到快要吃晚餐的時候，我才被爸爸硬拉着戀戀不捨地回了家。這次社會實踐活動是有意義的，它使我獲得了勇氣和快樂，下次我還要多多參加這種活動！

社會實踐活動作文4

就在昨天，包老師告訴我們要去社會實踐！而我們要去的地方，就是我做夢都想去的杜甫草堂。

今天，到了杜甫草堂，我看見了四個大字“杜甫草堂”，啊，我一直以爲是“杜甫澡堂”。

下了車，一股新鮮的空氣撲面而來。進去之後，先去看了杜甫的塑像，杜甫好像心事重重，是不是因爲茅屋被損壞，心裏十分悲痛呢？或者是在觀西嶺雪山，思考着怎樣做詩呢？

看完後，接着又去看了草堂。第一間客廳，客廳裏面一張大硬“沙發”，上面放着一張小小的桌子。一定是用來招待客人的。杜甫的臥室只有一張單人牀，雖然房子十分簡陋，面積不到一百平方米，但是他仍然在堅持作詩。我猜這就是詩人的不屈吧！杜甫的詩中有在茅屋中觀西嶺雪山時所寫《絕句》：“兩個兩鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。杜甫觀察得如此仔細，而且是在如此艱苦的情況下，真讓人佩服呀！

接下來我們去了萬佛樓，一到萬佛樓，經典誦讀比賽就開始了。全校各班表演的十分精彩，使我不停的期待着下一個表演的開始。可是快到我們班了，剛纔期待的心情一下子灰飛煙滅。我心裏想：要是背錯了怎麼辦？會不會給我們班丟臉呢？我很不安，而且雙腳發軟、眼冒金星！

我們班的表演開始了，我們一個個精神抖擻、挺胸擡頭，十分有精神的、大步的走向舞臺。我看到了老師與同學們豎起的大拇指，聽見了熱烈的掌聲，感受到了老師與同學們的鼓勵！有種力量一下充滿心間。於是我努力剋制那種害怕，同學們個個面帶笑容，大聲的背誦了《美麗的集郵冊》。表演結束了，雷鳴般的掌聲盪漾在整個萬佛樓。

接下來是“漢字英雄”比賽。我們班的選手及其他選手上場後，就按照比賽要求開始寫帶人字偏旁的字。我在臺下和藍天蔚與李曦共同寫出了十五個帶人字偏旁的字！真是人多力量大呀！我看到王正域博寫完後，不安的回到坐位上。他對我說：“這次肯定沒希望了。”不過在之後的獲獎名單中卻出現了他的名字！王正域博得知他獲獎後喜出望外，跑着上去領的獎。回來後，他抑制住興奮的心情，翻開本子給我看，我眼睛都瞪圓了，他寫了足足九個！

在這次的活動中，我收穫了知識和與同學們的友誼！