【精品】實踐活動作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的實踐活動作文4篇，希望對大家有所幫助。

實踐活動作文 篇1

週二的上午，一個風和日麗的清晨。我身爲一名實驗小學五年級的學生，很有幸的參加了市教育局組織的“紅船少年在行動，我與祖國共成長”綜合實踐教育活動。我們來到了澳多奇農莊，活動拉開了帷幕。

自己動手豐衣足食

傍晚，夕陽西下，火燒雲姐姐探出了腦袋。我的心猶如那沸騰的熱水，既興奮又忐忑。這是爲什麼呢？因爲今晚是我首次燒野米飯。我按照阿婆說的：先在鍋中放入油，過了幾分鐘後，後廚的寢室長李天祺就把火給點燃了。我心想：後廚這哥們兒可真給力啊！於是，我二話不說，立馬讓副手沈谷培同學拿起蔬菜，放入鍋內。接下來就是陶毅周同學的主場了，他先將菜肉翻炒一遍，然後將鍋旁、鍋外的菜勺到鍋的中心，之後再進行新一輪的翻炒。最後，他將淘好的米倒入鍋中，蓋上鍋蓋，再悶幾分鐘就大功告成了。

晚上，我們吃着那香噴噴的野米飯，心中特別高興，誰讓它是我們親手炒的呢！

晚會之中齊亮相

在那深黑的夜裏，有一團熊熊烈火正在漸漸點燃。你瞧，那是我們在舉行篝火晚會呢！我們的五（3）班是開場歌舞——《我和我的祖國》。我們四十五個同學全部上場，大家精神十足，興奮不已。在表演的過程中，我們班的領唱胡米樂、顧奕語、宋米拉和李天祺，領舞毛晨韻，他們神采奕奕，展現出一番新時代“實小人”獨特的風采。之後，其他班級的表現也令人振奮，如四班的《火箭少女一零一》，八班的《我是一個兵》，一班的《童年》等各種節目。晚會的最後，還有這次跟隨的老師一同上臺，共同爲我們演唱《我們都是追夢人》。在晚會的中間，主持人體育姜老師組織了大家玩“袋鼠跳”的小遊戲。整個晚會，我們可真是一飽了眼福啊！

多姿多彩的實踐課程

第二天，我們還做了許多有意義的事：體驗挖溝，埋種子；認識阿杰教官，學習乾粉滅火器的用法和心肺復甦的方法；第一次做風箏、做陶器、包糉子等等，這些實踐課程，既教會了我一些生活小妙招，還讓我對一些新事物有了一定的認識。真可謂是多姿多彩啊！

這次“紅船少年在行動，我與祖國共成長”實踐活動中，我雖然可能還存在着一些小小的不足，但我也學會了很多，而且還磨鍊了自己的意志。可真是令人難以忘卻呀！

實踐活動作文 篇2

今天下午一點三十分，全校的小記者都聚集在階梯教室，這次的活動分爲兩個部分。

第一部分，是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的；還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內，我豐富了知識，陶冶了情操，更增長了見識。

第二部分，是大家期待已久的`包餃子活動。我們排着隊，在食堂外洗手。我們來到桌子前，只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子，盤子裏有兩個擀麪杖、一些小麪糰和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇！這位大姐姐包的真的好好看呀!於是，我們就趕快跑回自己的桌子前，一心一意地擀起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的，而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮！我們都往自己擀的餃子皮裏裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了，有的小巧玲瓏，有的狀如黑虎，有的鼓鼓囊囊，還有的幹扁如紙。

餃子很快就煮好了。哇！真好吃！

光陰似箭，活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理，還親自嚐到了自己付出辛勞才收穫到的美食。

實踐活動作文 篇3

“叔叔，您好！”“阿姨，您好！”隨着一聲聲的問候，我和何心陽的賣書體驗活動也開始了……。

“叔叔，您好！這是我們的書，用自己壓歲錢出版的。是學校的實踐活動，賣的只是成本價。您看一看吧！”這是我倆說了幾百遍的推銷詞，當我們介紹了大半天，本以爲又要賣出一本書，可那叔叔（阿姨）不是說沒帶錢，就是說拐回來再買，滿懷的好心情頓時蕩然無存。

挫折可增長經驗，經驗能豐富智慧。勝不驕，敗不餒，明智的人決不坐下來爲失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。這世界除了心理上的失敗，實際上並不存在什麼失敗，只要不是一敗塗地你一定會取得勝利的！敗而不餒，就是勝利！天有陰晴，事有成敗，

失敗乃成功之母。

我們就是一次次的並不氣餒，難道幾個人的不認同就能打消我們前進的念頭？這是不可能的！有的時候，磨了一下午嘴皮子，一下午沒喝水，終於賣了4本，但是，這又有什麼？雖只有四本，這是我們別人對我們的作文與辛苦的認可，跟老師平時的表揚感覺不一樣。

苦辣後的收穫

賣的時間長了，很多鍛鍊的爺爺奶奶竟然都認識我們了。這不，今天，又迎來了一位天天見的叔叔，這位叔叔開口便說：“我觀察你們好幾天了這麼小的年紀出來，我很欣賞你們！聽說過睿源嗎？”我倆搖頭。“沒聽說過？睿源教育！我回頭給領導請示一下，讓你們倆免費入學！”我和何心陽驚訝的大眼瞪小眼！“你們把電話留一下。”他說。我和何心陽堅持不留。他笑着說：“有警惕性很好！這樣，我的電話給你！”說着，他寫下了睿源教育鄭校長的電話，說我們要去就打電話！

透過這次實踐活動，鍛鍊了我們與人溝通的能力，增長了閱歷，讓我明白了一些生活的道理，一舉數得，真有意義啊！