有趣的活動課敘事作文2篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有趣的活動課敘事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的活動課敘事作文1

“祖國在我心中”，每當想起這句豪邁壯烈的誓言，我就想起了那節活動課時發生的事，那畫面至今還浮現在我的腦海。

那還是在我上四年級的時候。

一個星期四的下午，老師說明天上語文課的時候要以“祖國在我心中”爲主題，開展一次語文活動，來抒發我們對祖國的熱愛之情。以小組爲單位，策劃各組的活動方案，可以採取演講、朗誦、講故事、演課本劇、編制圖畫或攝影作品集、辦手抄報等不同的方式，表達自己的情感，每個小組組長來分配任務。

老師一佈置完這個作業，同學們便熱火朝天地忙開了，幹什麼的都有，大家使出全部精力，各想妙方，拿出看家本領，爲了在明天的活動上展現出自己的優秀作品。班裏氣氛氣場熱烈，真是熱鬧非凡呀！

活動課開始了，語文老師把“祖國在我心中”這幾個大字工工整整地寫在了黑板正中央，然後做了裝飾，顯得特別美觀。然後，老師便宣佈活動開始。於是同學們便一個個積極舉手，馬上就像要把自己準備的作品張現在大家的眼前。製作手抄報的辦的版面清晰，畫的畫也非常有意義，還特別漂亮；講故事的講得是娓娓動聽，不僅流利順暢、吐字清晰，而且感情豐富，牽動着我們的情緒，同學們聽着故事，彷彿感受到了我們中國那時所受的恥辱，感受到了英雄的無畏；演課本劇的的演得惟妙惟肖，把人物的形象發揮到淋漓盡致……每一組同學表演完後，臺下都響起了雷鳴般的掌聲。最後，語文老師做一總結後，這次語文活動便結束了。

透過這次活動，我不僅學習到了許多知識，還鍛鍊了我的膽子，培養了我的口才，提高了我的道德修養，也體會到了以前祖國的`艱難，我一定會好好學習，讓祖國更加繁盛富強。

有趣的活動課敘事作文2

想起“拉網捕魚”遊戲，就令我興奮不已。

那是一個星期二下午的活動課。上課鈴響了，老師像往常一樣來到操場，面帶微笑地說：“告訴同學們一個好消息，這節活動課，我們做‘拉網捕魚’的遊戲。”一聽做遊戲，我們欣喜若狂。

首先，老師交代了遊戲規則，以操場爲“長江”，所有的“魚”只能在界內遊動，不能出界，並且推薦了兩位同學當捕魚的工具——魚網。捕到一個，這個被捕的同學再幫着捕，直到捕到最後一條“大魚”爲止。

遊戲開始了，只見“魚網”灑滿長江，“小魚”四處亂逃，一會就有一條“小魚”落網了。“魚網”逐漸增大，“小魚”越來越少。我多次潛逃脫網。用不了幾分鐘，“小魚”只有幾條了，我看見一棵大樹，連忙向大樹跑去，躲在樹後，眼睜睜地看着剩下的幾條“小魚”全部“落網”了。正在我爲自己脫網而沾沾自喜的時候，老師在一旁提醒同學要留心漏網之“魚”。突然，付根發現了我，便大聲嚷嚷起來：“快看，李香玉在那兒呢，咱們把她抓住，到時候咱們就要立功了。”說完，他飛快地向我衝來。我一看，覺得不妙，就沒命地逃，我已被團團包圍，只好見機行事，從空隙中悄悄溜走，僥倖地躲過這一關。幾番進攻，我又被逼到了一個小角落裏。兩個同學一起向我衝來，正好碰在一起，他們互相埋怨起來。我抓住這個機會，從一個缺口逃了出來。付根見我逃跑，連忙追上來。經過幾個回合，我已經筋疲力盡，終於成了甕中之鱉，再也無法逃脫了。同學們說啊笑啊，齊聲歡呼：“‘大魚’也‘落網’了。”

我們的“拉網捕魚”遊戲在一片歡呼聲中結束了。這次活動不僅鍛鍊了我們的奔跑能力，還讓我們懂得了團結協作才能成功的道理。真是一堂有趣的活動課啊。