幼兒園的植樹節活動方案
春雨綿綿迎來了植樹節,爲了讓孩子知道今天是植樹節,瞭解植樹節的意義,和增強孩子們的環保意識,我班開展了社會活動《植樹節》。
活動名稱
社會活動:植樹節
活動目標
1、認識及瞭解植樹節。
2、瞭解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的好處。
3、能把植樹種花的場景用繪畫的形式表現出來。
活動過程
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論:小貓和小狗用什麼辦法留小鳥?爲什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼辦法留小鳥?爲什麼留住小鳥了?小鳥爲什麼喜歡樹?
3.教師:你喜歡樹嗎?你爲什麼喜歡樹?你喜歡什麼樹?
二、分享和討論植樹節的資料
1、教師請幼兒展示和分享自己蒐集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。
三、以植樹爲主題分組繪畫。
幼兒把植樹種花的`場景用繪畫的形式表現出來。
四、小結與評價。
附照片:
活動反思
透過本次活動讓孩子們認識植樹節,記住植樹節的具體時間。讓孩子們認識了植樹節的根本,意義,孩子們也能積極參與繪畫活動,基本能把植樹節的場景用繪畫的方式表現出來。孩子們的環保意識也增強了。
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