2016年學校年終考覈方案

年終考覈爲了正確評價教師的德才表現，規範教師年度考覈工作。以下是小編整理的學校年終考覈方案，希望對你有幫助哦

　　2016年學校年終考覈方案一：

一.原則

1、鼓勵先進。

2、分類評選。根據學校實際，分爲校務會成員組、語文、數學、外語年級學科教研組、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、藝體、資訊技術組等學科組、後勤服務組。指標到相應的組。

3、量化評分。

二.組織機構

由校務會部份成員、部份學科教研組長、年級組長等組成。

三、考覈對象與考覈等級

全校所有在編在崗教職員工都是考覈對象，考覈評定等級爲優秀、合格和不合格。

四、考覈內容

1、考勤

2、思想政治表現

3、進修學習

4、年度教育教學成績(或崗位業務工作)

五、考覈辦法

考覈實行百分制量化計分。其中，考勤分佔20分，思想政治表現佔20分，進修學習佔20分，年度教學成績(或業務工作)佔40分，另設獎勵分。

全體考覈對象根據自己的實際表現，完成自查自評，由學校組織年度考覈小組評出優秀、合格和不合格人員。

計分公式爲：

教學人員考覈實際得分=考勤分+思想政治表現分+進修學習+年度教學評估分+獎勵分;

非教學人員考覈實際得分=考勤分+思想政治表現分+進修學習+年度業務工作考覈評估分+獎勵分。

六.以下情況不能評爲優秀

1、違反國家的法律、法令受到制裁，違反黨紀、政紀或參與邪教組織，受到黨紀、政紀處分;

2、不承擔組織分配的任務，不服從工作安排，或嚴重違反學校規章制度，經批評教育不改;

3、損害學校聲譽或工作中有嚴重失職、瀆職或有重大直接責任事故，造成學校嚴重損失;

4、違反計劃生育政策規定;

5、亂收費，造成嚴重影響;

6、體罰或變相體罰學生，造成教育對象身心健康嚴重傷害;

7、考勤分、思想政治表現、進修學習、年度教學成績(或業務工作)各大項目得分率低於80%者;

8、病假、事假每學期超過10個教學日者;

9、離職、調離教育系統、辭職人員。

七、評分細則：

(一)考勤分佔20分

1、曠課(正課、輔導、晚自習、各類考試監考等)，每節課扣5分;

2、上課、上班遲到、早退，每次扣5分。

(二)思想政治表現佔20分

1、政治學習，缺席一次扣2分，早退一次扣1分;

2、黨團活動、年級組會及學校其他重大活動，缺席一次扣2分，早退一次扣1分;

3、升旗儀式，缺席一次扣2分，早退一次扣1分;

4、體罰或變相體罰學生，扣5分;

5、不廉潔從教，亂收費，扣5分。

(三)進修學習佔20分

1、交學習心得、讀書筆記等，缺一次扣2分;

2、公開課、優質課等，不按規定參加扣4分;

3、參加各類培訓進修，不服從安排扣2分;

4、教師繼續教育，不參加不完成相關任務扣2分。

(四)年度教育教學成績(或業務工作)佔40分

1、教學六認真(備課、上課、作業、檢測等)10分。

不按要求上交檢查或者檢查不合格者一次扣10分;

2、教學成績(佔25分)

(1)學科教研組全體成員：年級教研組學年統考或高考全員人均分達到樂山市全員學科人均分者計6分，未達到計0分;如果超過樂山市全員學科人均分又沒有達到樂山市16校人均，則計13分;達到樂山市16校學科人均分者計15分;超過樂山市16校學科人均分者計20分。

(2)由學校班級學科人均分名次決定的分數：

分爲文科和理科，理科的第1、2名計5分;第3、4名計3分;5、6名計1分，餘下名次不得分;文科的第1名計5分;第2名計3分;第3名計1分，餘下名次不得分(理科素質班和實驗班理科性質學科人均分高於下一層次班級100分制8分，150分制12分;文科性質學科人均分高於下一層次班級100分制6分，150分制9分排名)。

任教多個班級的，分別計算，求平均分。高三綜合科按樂山三調和高考各計50%。

3、交相關教育教學計劃、總結等資料5分。

不按要求完成扣5分。

(五)獎勵加分

1、指導學生參加競賽獲得國家、省、樂山市以上獎，分別加5、4、3分;

2、省、市級科研項目參與者，分別加4、3分;

3、論文發表(有稿費的正式刊物)每篇加3分;

4、班級被評爲省、市、縣的先進班集體，分別加5、4、3分;

5、省級優質課競賽、自制教具獲省級獎一、二、三等獎，分別加10、7、5分;樂山市級優質課、公開課、自制教具獲省級獲得一、二等，分別加4、2分

　　2016年學校年終考覈方案二：

爲了正確評價教師的.德才表現，規範我校教師年度考覈工作。經校務會研究，進一步完善我校年度考覈方案。考覈堅持客觀公正，注重成績的原則，實行領導與羣衆相結合的方法。具體方案如下下：

一、考覈領導小組打分佔30%

由校務會成員進行。

二、教師打分佔30%

由全體教師進行

三、教學成績佔40%

①非畢業班以學期末統考成績與片區成績進行比較，達平均分得80分。高一個百分點加1分，依此類推;低一個百分點減0.5分，依此類推。

②畢業班以中考成績與縣均分相比較達縣均分得80分。高一個百分點加1分，依此類推;低一個百分點減0.5分，依此類推。

③接別人班的每高2個百分點加1分;每低2個百分點減0.5分。

④成績按兩個學期末的平均成績計算。

⑤工作量

按12個量爲滿量。每增加一個工作量加一個百分點;每減少一個工作量減一個百分點。

本解釋權在校長室。

雲山中學

2011年12月