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【精】大課間活動作文

活動2.05W

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的大課間活動作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】大課間活動作文

大課間活動開始了。同學們排着整齊的隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨着音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕鬆愉快,同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦牀隊得同學表演了。教練把蹦牀搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因爲面前有很多同學看着我,但我看見馮繼瑩做的這麼好,我也充滿了信心,終於把動作全部做完了,如釋重負。

在我們蹦牀隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習着,等待着表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦牀上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放鬆操了,同學們跟着馬教練認真地做着,我們的大課間活動開始了。同學們排着整齊的`隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨着音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕鬆愉快,同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦牀隊得同學表演了。教練把蹦牀搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因爲面前有很多同學看着我,但我看見馮繼瑩做的這麼好,我也充滿了信心,終於把動作全部做完了,如釋重負。

在我們蹦牀隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習着,等待着表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦牀上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放鬆操了,同學們跟着馬教練認真地做着,我們的大課間活動在一片讚揚聲中結束了。