博文谷

位置:首頁 > 體裁作文 > 活動

課間大活動的作文

活動2.13W

導語:無數個課間的十分鐘匯聚成爲我們童年、少年和青年時期的最美好回憶。下面小編將爲大家整理分享關於大課間活動的作文。歡迎大家閱讀。

課間大活動的作文

篇一:大課間活動

連續下了好幾天的春雨終於停歇了,星期四,湛藍的天空像清水洗 過的藍寶石,暖暖的陽光擁抱着大地,被雨水滌盪過的空氣變得清新無比,我們在周老師的帶領下來到了學校的操場,開始我們這學期的新活動——大課間活動。

我們玩的是石頭剪刀布,你們可別笑話我,我這是第一次玩,因爲我以前是用手玩的,這回是用腳玩,兩腳併攏是石頭,兩腳分開是布,左腳在前右腳在 後是剪刀,我一開始有些搞糊塗了,後來在同學們的帶動下,反應快起來了,也興致勃勃地加入到大隊伍當中了,我們的笑聲在校園上空久久迴盪。老師喊着:“同 學們,可以回教室了。”我們都還意猶未盡呢。

星期五,我們大課間活動的內容是跳繩,跳繩可是我的弱項,趁這個活動我要加強鍛鍊了,大課間活動真是豐富多彩啊!不知道下星期會安排些什麼活動呢?我好期待!

篇二:有趣的課間活動

“叮零零……”下課了,同學們歡呼着衝出教室,去玩各自喜歡的活動。

好些人圍在一起玩悠悠球,小包同學是玩得最棒的。只見他用力地把球甩了下去,再把繩子圍成一個三角形狀,球呢,則在三角形裏面有節奏地擺動。小 包目不轉睛地盯着球,手一鬆,球便掉在了半空中。其他同學的心一下子提到嗓子眼,卻見小包胸有成竹地笑了笑,把繩子輕輕地一拎,球就乖乖地回到了他的手 中。接着,他又表演了“魔術球”和“遛狗”等節目。其中,“魔術球”表演更加精彩,小包連續做了兩次動作:先把球甩下去,再用左手拎起繩子,右手慢慢地把 繩子彎了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,繩子變成一個三角形的形狀,他便輕鬆從容地把球收了回來。

“啪啪啪……”熱烈的掌聲響起來,小包臉上滿是自豪。

“叮零零……”上課了,同學們向教室走去,熱烈的掌聲仍然迴盪在耳邊。

篇三:豐富的課間

今天,天空中下起了綿綿細雨,淘氣的雨娃娃從雲姑娘的懷抱裏溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打着一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗啊!

在早上的課間,我和我的好朋友一起跑到操場,用小腳使勁的拍打着水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個女生非常臭美,於是跑到雨水最多的'地 方,圍着這面“鏡子”照來照去,照着自己美麗的面孔。到了下午,雨越來越大,我們開心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰扔的水花高。最有趣的是,我們 還在雨水中比賽跑步呢!最後我贏了,我高興的一蹦三尺高。

下午的課間我們在教室裏朗讀着課文,我們優美的聲音,還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大,大的把雨娃娃給召喚過來了,天空中頓時下起了傾盆大雨。媽媽接我時,我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑着對我說:“哈哈,你們可真是一羣調皮的小孩子”。

今天我們度過了一個豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個人不願意,那就是我的媽媽。

篇四:快樂的大課間活動

星期一我們學校舉行了一場大課間活動,我們要和其他學校的同學一起進行大課間。

在前幾個星期我們每天都進行了嚴格的練習。幾天過後,我們學會進退場的順序,順序是這樣的,我們三、四、五年級在操場上做動作,而一、二、六年級在爲我們唱歌,首先是做粵語童謠,再做廣播體操,接着是跑步,跳繩和做乒乓球操,武術操、再唱“讓我們蕩起雙漿”。

那天週一,全校統一穿短上衣、長褲、白鞋。八點三十分比賽開始了,二樓校長室上站滿了前來觀看的領導。我們先做起了粵語童謠裏面的“小小的宇宙”,之後是我們早上常做的廣播體操,隨後我們便圍起了大操場來跑步,再之後我們拿起了籃子在裏面跳跳繩。

我們隨着音樂有順序的跳了起來,一個同學跳而另外一人同學是拍手掌。之後,轉換來,幾個來回後,我們便兩個一組跳了起來。然後我們又拿起一球拍 跳起了乒乓球操,之後是武術操,最後到了尾聲,是唱“讓我們蕩起雙漿”。做完整個大課間後我們全部同學都滿頭大汗,不過大家都很開心,能表現自我。

就這樣我們結束了既有意義而又快樂的大課間活動!

篇五:課間十分鐘直播

“各位觀衆,各位觀衆,你們好!我是東方電視臺駐福山外國語小學的金牌小記者沁沁。現在,我在福山證大二(2)班教室裏爲您做‘課間十分鐘’現場直播。”

“各位觀衆,你們看,我們的語文老師踏出教室門口剛一分鐘,教室裏各位‘演員’便紛紛登場表演了……”

“首先登場的是我們班著名的‘男高音’路路,你們瞧!只見他敲起了架子鼓(文具盒和鉛筆)有模有樣地模仿起了‘任賢齊’用《心太軟》的調子唱 到:‘我總是很倒黴,很倒黴,每天作業都做到天黑……’邊唱邊敲,還不時誇張地扭動着屁股。他的出色的‘表演’還引來了他的一些‘鐵桿歌迷’也紛紛加入其 中,開始‘羣吼’……”

“各位觀衆!各位觀衆!你們瞧,在教室後面聚集着一些同學在幹什麼?讓我們一起去看一看。哦!原來是我們班的‘編花繩’能手們在激烈的比賽,看他們個個全神貫注就知道比賽多麼的緊張,這場比賽鹿死誰手,還很難預料。”

“叮鈴,叮鈴,叮鈴……” 不好!上課鈴響了,於是各項演出又不得不緊急撤離了。

“好!這次‘課間十分鐘’現場直播到此結束,謝謝收看,下次課間十分鐘再見。”

篇六:有趣的課間活動

“叮零零……”下課了,同學們歡呼着衝出教室,去玩各自喜歡的活動。

好些人圍在一起玩悠悠球,小包同學是玩得最棒的。只見他用力地把球甩了下去,再把繩子圍成一個三角形狀,球呢,則在三角形裏面有節奏地擺動。小 包目不轉睛地盯着球,手一鬆,球便掉在了半空中。其他同學的心一下子提到嗓子眼,卻見小包胸有成竹地笑了笑,把繩子輕輕地一拎,球就乖乖地回到了他的手 中。接着,他又表演了“魔術球”和“遛狗”等節目。其中,“魔術球”表演更加精彩,小包連續做了兩次動作:先把球甩下去,再用左手拎起繩子,右手慢慢地把 繩子彎了一下,球就回到他的手中;小包用力抽了一下,繩子變成一個三角形的形狀,他便輕鬆從容地把球收了回來。

“啪啪啪……”熱烈的掌聲響起來,小包臉上滿是自豪。

“叮零零……”上課了,同學們向教室走去,熱烈的掌聲仍然迴盪在耳邊。

篇七:“瘋狂”課間

今天第三節課課間我和同學玩了一個很“瘋狂”的遊戲 ,玩的可真是滿頭大汗·汗如雨下啊,就讓我來說說吧。

我沒玩的遊戲叫“警察抓小偷” ,規則是:遊戲成員爲雙數,小偷警察每隊一半人。然後規定一條界線,警察把小偷推過去的話,小偷變警察,若警察被小偷推進去,則警察變小偷。講完規則後,我和另外三個同學就開始了遊戲。我當了警察。

遊戲一開始我和同學就開始商量對策,決定先把強的同學引走,再合力把另一個同學推進去的對策。於是我先把一個同學打跑了,然後很快地跑了回來, 和同學一起把那個比較弱的同學合力推了進去,變成了警察。然後就是最精彩的一幕到了,我們三個警察一起抓一個小偷,我們先是一個人把小偷扣住,然後我們三 個人一個人抓着他的腳,兩個人抓着他的手要合力把他搬過去,沒想到那個同學的衣服有些小,整個背都露了出來,很多同學見了都哈哈大笑,終於我們三個合力把 他推了過去,所以警察獲得了勝利。

這節下課可真開心啊

篇七:有趣的大課間活動

最近,我們學校開展了大課間體育活動。

清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空迴盪。做完自編操,一種快節拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點,

我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯着棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過後,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因爲他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南後來之所以能反敗爲勝,是因爲他經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊裏玩耍。

這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,纔能有所收穫!古人說得好,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!

標籤:課間