《草蟲的村落》讀書筆記（精選9篇）

讀完一本名著以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那麼你會寫讀書筆記嗎？以下是小編爲大家收集的《草蟲的村落》讀書筆記（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

《草蟲的村落》讀書筆記1

《草蟲的村落》是一篇充滿幻想的文章。作者想象自己進入了甲蟲的村子，領略了屬於甲蟲們的生活。

我認爲，這篇課文有兩大亮點。一是作者想象的草蟲村落，有森林，有街道，有洞穴，還有一羣又一羣可愛多姿的“甲蟲村民”。這個村子分工合理，有條不紊，在作者那帶着奇幻色彩的筆下，更是讓人眼前一亮。一隻又一隻不同角色的小甲蟲穿梭於“灌木森林”中，使人浮想聯翩。其二，就是作者那層層疊疊的比喻句了。不得不說，雖然這篇文章中用了非常多的比喻和擬人，但作者運用得非常巧妙，沒有讓人產生一種用濫的感覺，反而更把我們帶入了那種情境之中。像把音樂比作靈泉，灌木比作大樹，甲蟲比作勇士之類的這樣一些比喻和擬人，都非常生動地演繹出了作者心中的那份感情。像甲蟲迎接歸者，蜥蜴與蟲子們攀談，夕陽親吻西山，這字裏行間無不透露出大自然的情與愛，無不揭示出作者心中對世間的那份奇麗美妙。

我沒有去草地上尋覓那些可愛的小蟲子們，我也沒有機會看到它們的村落。可是，我讀完後就在想：原來小蟲子們也有豐富多彩的生活，原來它們也有着生命的光彩。

我十分嚮往那些村子、那些甲蟲——從小就是這樣，我熱愛一切生命，幼兒園時就一個人趴在草地上尋覓黑螞蟻。這篇文章，作者那生動又細緻的描寫，讓我更喜愛，更向往這豐富多彩的大自然，也喜歡上了這些村子和黑甲蟲！

作者也同樣喜愛它們，也纔會觀察它們。我現在終於明白了這句話：一隻小黑甲蟲的翅膀上，也閃耀着生命的光彩。

《草蟲的村落》讀書筆記2

在匆忙的時間催促之下，我把《草蟲的村落。》這篇短文讀了兩遍，這篇區區幾百字的短文讓我彷彿身臨其境，彷彿看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來；許多條街道和小徑；十幾個草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏優美的音韻；“村民們”推着比自己大兩三倍的食物歸來的景象。

這一派生機勃勃的景象，讓我心舒暢、愉快，讓我不得不爲大自然的神奇而感到非常歡愉、感嘆！而我又聯想到了現在的自然環境。

自然給予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。而人類回報給美麗的大自然的又是什麼？污染、火災、水災……一個個接踵而來。今年我縣境內發生了特大火災，給森林造成了毀滅性的打擊，給我國經濟也造成了一定的影響。而這一切的一切，不都是人類自己造成的嗎？如果人們不捕殺動物，許多動物也不至於絕種；如果人們不濫砍樹木，空氣也不會變的如此渾濁；如果人們少使用一些化學物品，環境的污染也不會變得一發不可收拾；如果人們多植一些樹，沙漠也不會肆虐成性。

春天本應該是柔和的，是溫暖美麗的，但我的家鄉的春天卻都是沙塵暴。我是多麼嚮往《草蟲的村落》裏的大自然啊，那裏的自然環境優美，生物之間和諧相處。

乞求人們給大自然一點關愛吧！讓自然不再哭泣吧！我渴望美麗的自然。

《草蟲的村落》讀書筆記3

《草蟲的村落》這篇課文描述了作者把自己當作一隻小黑甲蟲，在遐想中飛到了草蟲的快樂天地裏，在這看似不起眼的草叢中，他驚喜地發現了村落中豐富多彩的生活情景，有似音樂家

的振着翅膀，發出美妙動聽的歌聲，有似搬運工的靠着自己的毅力和體力，努力地搬着大家的食物前行着，有似天文家的的氣象員，發出氣候資訊，好讓掌握氣象變化的情況，還有······這時，作者迷惑了，難道小蟲子的村落裏還蘊藏着這麼多智慧和力量！

在我的下意識裏，我總覺得小蟲子無非就是一些小不點兒，日常躲在草叢中，藏在黑暗裏，沒有太多的人們喜歡它們，可是，當我讀完這篇課文的時候，我和作者一樣，不僅對草蟲產生了喜愛之情，而且讓我感受到了他們團結的力量是如此之大，他們的生活也象一個大家庭一樣快樂着、運動着、幸福着······。

我沉浸在作者對大自然無限的嚮往和對小生靈的愛戀中，看那草蟲居住的洞穴，它和我們人類的生活天地沒有什麼兩樣，有街道、有小巷，還有熙熙攘攘的村民生活在大好的陽光下，它們不僅有着豐富的情感世界，還有靈性的聰明智慧，它們不但享受着家庭生活的溫暖，而且還在創造着大家庭的陽光。那些小蟲，有大一點的，有小一點的，但是它們都團結一致，互相幫助，共同開創着自己美好的家園，此時此刻，我想着，假如我是一隻小甲蟲，我也一定會辛勤地工作學習，不欺負弱小，把得到的果實與大家共同享用。我又聯想到，我作爲六五班的一名成員，我就要在學習上多努力，做好事上多付出，就像大家喊的口號一樣：六五六五，生龍活虎，爲我們班取得優異成績而刻苦學習！

一個小小的村落，一次奇妙的旅程，都將要結束，讓我們帶着一份幼稚，一份希望，把城市拋到腦後，跑到知識的田野裏，去呼吸新鮮的空氣，吸收新穎的知識······這時候，你會發覺，在每一個小甲蟲的翅膀上，都閃爍着特有的光輝！

《草蟲的村落》讀書筆記4

蟲子，給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落，或者路邊低矮的草叢裏。沒有人會喜歡他們，我小的時候就有一些怕蟲子。而在假期裏，跟隨者《草蟲的村落》這篇文章，在草蟲的世界裏進行了最有趣的一次旅行。

《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風寫的。文中，作者把自己想象成一隻小蟲子，跟着其他蟲子進入了奇妙的昆蟲王國後的所見所聞。剛看到這篇文章時，我就被作者生動，形象的語言所吸引住了。在作者的筆下，細小的草莖變成了粗大的森林；一隻小小的蟲子變成了遊俠；草蟲的村落裏還有許多大街小巷，每一隻蟲子都在忙碌着自己的工作。它們分別是音樂家，氣象員，工程師…我按彷彿身臨其境，看到了那些真是有趣的畫面。

真是讓人意想不到。這小小的蟲子，看似那麼薄弱，那麼渺小。它們也會有着如此豐富的生活。作爲生物界裏的弱者，這些小小的蟲子們並沒有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活，也讓我們看到了自己身上的弱點。我們人類作爲世間萬物的主宰，沒有盡到自己的義務，破壞生態品衡，還時常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子，過着平凡快樂的生活，踏踏實實的工作，時刻堅守着自己的崗位，不向生活與困難屈服。

這些小小的蟲子的確值得我們學習。我們以後也要像蟲子一樣有着頑強的.生命力，不向困難屈服。

《草蟲的村落》讀書筆記5

今天，我們學習了《草蟲的村落》這篇課文，這篇課文主要講了：今天，“我”又躺在田野裏，目光追隨着爬行動物的小蟲，做了一次奇異的遊歷。讓我感受到了作者對大自然的熱愛，對小生靈的喜愛。

剛讀完，我就被作者那奇特、豐富的想象所吸引了。作者把一隻生着堅硬黑甲的小蟲比作了遊俠。我們知道，遊俠在古代被稱爲好交遊，輕生死，重信義，能救人於危難的人，而在這篇文章中，小蟲子竟然也能當遊俠，說明作者覺得小蟲是一個人，是自己的好朋友。

在作者的眼中，一個小土堆變成了大村落。“村民”們的勞動生活和人類一樣井井有條。他看到了許多許多的各種不同的蟲子乾的不同的工作。也許，他看到了蟲子老師教小蟲子們怎樣生存，也許，他看到了英勇的蟲子戰士在保衛邊疆，也許。

作者已經忽忽悠悠地漫遊了一個下午，在草叢中的世界裏流連忘返。他該回家了。直到最後，還邀請我們去蟲草的村落。我讀懂了，讀懂了作者那讓人百思不得其解的想象，讀懂了作者爲什麼癡迷於草叢的世界，我讀懂了。

我們一定要愛護大自然，因爲大自然是我們的朋友。

你如果仔細觀察它，一定會發現很多有趣的事情，也學到許多的知識。

《草蟲的村落》讀書筆記6

今天我們上了《草蟲的村落 》這一課，我很有感觸。

《草蟲的村落 》寫的是作者躺在田野裏，追隨着爬行的小蟲，作了一次奇異的遊歷。他的天馬行空讓他走進了另外一個世界，一個和人類世界有過之而無不及的世界——蟲的世界。

在蟲子的世界裏，村民們熙熙攘攘地穿行在大街小巷，有美麗的南國少女，有甲蟲音樂家、甲蟲工程師、甲蟲設計師等等，他們分工合作，共同建設着草蟲的家園。除此之外，還有遊俠，遠房親戚——蜥蜴光顧這個美麗的村落。看到這，我不禁爲作者奇妙的想象而喝彩。

我覺得這篇文章最吸引我的是作者的遣詞用語給讀者留下了豐富的想象空間。比如：那隻英勇的黑甲蟲，

走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間，一隻嬌小的從洞裏跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久，然後一起歡悅地走回洞穴裏去。我猜想，它們有可能是一對恩愛的夫妻，因爲分別了許久，在意味深長的對視中，丈夫感到萬分羞愧：“離開家那麼多日子，讓妻子一個人照顧那麼多的孩子，真是難爲她了。”而妻子卻因爲丈夫的歸來而萬分高興，所有的委屈化爲這深情的對視，一切盡在不言中。這多麼像我們人類的世界啊！

在作者眼裏，蟲子和人已經沒有區別了。他已經沉醉在蟲子的世界了。如果不說紅鳩鳥的歌聲把他喚回來，也許他還可能會以爲自己也是一隻甲殼蟲吧！

作者優美的文筆讓我也看見了那個村落。真想有一天也能和作者一樣去親近大自然、感受大自然！

真想有一天能變成一隻蟲子，感受一下蟲子們的快樂！

《草蟲的村落》讀書筆記7

一口氣看完了作者郭楓寫的《草蟲的村落》這篇文章，我不由得驚歎起那些不起眼的小蟲子來。它們到底蘊藏着多少祕密？帶着這個疑問，我來到廣闊的田野上，開始尋找起蟲子們的蹤際。

看啊！我找到了！這些小蟲子們的住宅就在一處土坡上，今天這兒可熱鬧了，大大小小的蟲子們聚集在一起，交頭接耳喜氣洋洋的樣子，一定有什麼大事。我看了半天，又仔細聽了一會，才知道它們正忙着舉行一年一度的食品節呢！

你看，到處都是食品——麪包渣、火腿腸、蛋糕屑、烤紅薯、薰魚片、玉米粒……各種食品讓蟲子們眼花繚亂，胃口大開。當一隻最老的蟲子站在樹樁上鄭重地宣佈：本年度食品節正式開幕，伴隨着陣陣禮炮，焰火在空中開放，蟲子樂隊開始了瘋狂地演奏，而那些蟲子們也開始爭先恐後地吃了起來，瞧那吃相，可真夠瘋狂的，有的兩手抓滿了食物，一隻手上的剛吃完，便又吃起別一隻手上的食物；有的一邊大口大口地吞着食物，一邊使勁往孩子的口中塞着食品；還有的蟲子乾脆縱身一跳，一頭鑽進了食物堆裏，狼吞虎嚥地吃了起來……

就在蟲子們吃得開心的時候，一個身手敏捷的“小偷”悄悄地溜了進來，仔細一看，原來是隻蟑螂，只見它手裏拿着個大袋子，乘着大家不注意，把大堆大堆的美食全部掃入袋中。忽然，警報聲響了起來，原來正在警戒的蟲警們發現了蟑螂的鬼祟行爲，迅速地拉響了警報，蟑螂倉惶而逃，像風一般地逃離了現場，蟲警們緊追不放，一個個像離弦的箭一樣尾隨其後。

快要下坡了，爲了儘快地甩開蟲警們，蟑螂急中生智，如高山滑雪運動員一般踩着一片樹葉順着山坡滑了下去，一會兒的工夫便沒影了，蟲警們也不甘示弱，訓練有素的它們也迅速地成爲了一個個高山滑雪運動員們，一場精彩的高山滑雪比賽開始了……費了九牛二虎之力，蟲警們終於抓住了小偷蟑螂，把大堆堆美食奪了回來，一場虛驚過後，蟲子們又開始大吃了起來。

直到夕陽西下，我纔回過神來，望着還在盡興的蟲子們，我不禁驚歎道：“蟲子的世界真奇妙啊！下次我還來光顧它們！”

《草蟲的村落》讀書筆記8

今天我讀了《草蟲的村落》我感到作者很喜歡大自然。

作者在觀察大自然的時候，忘了世界，也忘了自己，她觀察的是那麼如知如醉，可見作者是那麼地喜歡大自然，作者把草叢當作村子、街道、小巷、住宅、家。把草叢裏的昆蟲當做村民、把黑甲的小蟲當遊俠、小圓蟲當美國少女、把甲蟲當做音樂家。有的在一起彈奏音樂，有的在一起迎接遠歸者，還有的在一起參觀親戚的住宅。

我也喜歡大自然，經常觀察草叢裏的小動物，許多螞蟻在給自己的家裏來來回回的儲存糧食，有一次一隻螞蟻走失，有一隻正在搬運糧食的小螞蟻看見了，知道迷路了，就把那隻螞蟻送回了家。我還看到一隻蟋蟀正在全神貫注地唱歌，許多小蟲被它的歌聲迷了過來。

大自然是那麼美好，讓我去仔細觀擦大自然，去保護大自然。

《草蟲的村落》讀書筆記9

當我讀完《草蟲的村落》後，感覺自己好像身臨其境，有點樂而忘返的感覺，小蟲是可愛的作文。整篇課文以優美的筆調，把平常人們忽視了的草蟲世界描寫得情趣猛然，讓人一種很好的享受！ 在這篇文章中，作者主要以比喻和擬人來描寫草蟲們。

在文章的開頭，寫得很自然，對我們這些生長在城裏的小朋友真的好有吸引力，不禁讓人想認真細緻地看下去，越看心情越放鬆，越看越有興趣，好象進入了一次奇異的世界。深入生活的作者在細緻的觀察中，發現了粗大的森林，不僅如此，還認出了某隻黑甲蟲的愛人；接着又發現了洞穴的村子及街道小巷和教堂。

“甲蟲的音樂家們，全不注意這些，它們全神貫注地振着翅子。於是，優美的音韻，便像靈泉一般地流了出來。”這句話飽含深情地讚美了甲蟲富有靈性的聰明才智，寫出了花色斑斕的甲蟲的嫵媚多姿，也寫出了蟲子們懂得欣賞美的一面。

在我們的生活中，到處都可以見到可愛的小蟲，好象螞蟻、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小動物都是對人類有益的小動物，是我們的好夥伴，可以給我們帶來無限的歡樂，它們團結、勤勞互相幫助的生活形式給我們好多重要啓示。

我們一定要愛護它們，保護它們，要有濃厚興趣去觀察它們的生活習性，儘量爲它們的生長提供條件，我們的知識就會更加豐富，我們的生活就會更加豐富多彩。