落花生讀書筆記

落花生讀書筆記1

開始讀這篇文章時，我還以爲這篇文章是描寫花生的呢！讀完以後，我才知道，這篇文章是寫“父親”教導“我們幾個”做人的故事。“父親”說，花生外型雖然不好看，但它很有用，對人有好處。花生一般不易發現，只有扒開土才能找到。所以，做人就要做有用的人，不能做只講體面而對別人沒有好處的人。

正因爲如此，許地山才寫道：“花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深的印在了我的心上。”是啊，這句話同樣也深深地印在了我的心上。古代有許多奸臣、小人，他們都是依靠甜美的嘴、華麗的外表來博得皇帝的喜歡，而他們陰險歹毒的一面往往表現在對待比自己身份低賤的人身上，這種人最可惡了。

相反，像花生那樣的人往往對上司說話都是直言、忠言，對低賤的人是好上加好。比如：三國時期的龐統，雖然相貌醜陋，做的好事（有益於別人的事）數不勝數。歷史上也還有許多像花生那樣的人。所以，我下定決心，長大後要做一個具有花生品質的人。

做一個有花生品質的人聽起來不難，但要從身邊的小事做起的話可不是一件容易的事，只有擁有剋制力的人才能做到。我相信我自己一定能行！

落花生讀書筆記2

昨天晚上，媽媽下班回來給我帶回來了幾張朗誦紙，我看了看，發現每張紙上的文章都沒有題目，就問媽媽：”媽媽，爲什麼這些紙上的文章都沒有題目呢？是不是讓我自己取呀？“媽媽回答說：”是的。“我選了一篇，讀了一遍，原來這篇文章是寫花生的事。然後我就在一邊想了起來，我看了看文章，決定了好多題目：”花生帶給我們的知識“、”人要做一個有用的人“、”有學問的花生“、”父親的話“、”父親對我們的希望“這5個題目。

這篇文章主要是寫他們家後院裏有半畝空地，母親決定種花生，因爲他們姐弟最喜歡吃花生了。然後他們開始播種，沒過幾個月，就收穫了，然後他們請父親來嚐嚐花生，父親問他們花生的好處，他們姐弟都回答了，父親說：”花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，也必須挖起來才知道。所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。“我說：”那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人。“父親說：”對。這是我對你們的希望。“

從這裏，我明白了人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人的道理，知道了該怎樣做人。

落花生讀書筆記3

我看完《落花生》這一課，裏面有一句話，讓我永遠都忘不了。

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”就是這句話讓我永遠忘不了。這句話的意思是說人要做有用的人，不能做只要漂亮，而不幫助別人的人。

每當我想起這句話就想起了自己，想起了自己以前所做的一些事，我每次想起來都要責備自己一番。

記得有一天，我去上學，看見幾個小妹妹也走在上學的路上。剛到學校門口，幾個小妹妹被門難住了，可能是風的原因，門的插銷插上了，幾個小妹妹個子很矮蹦呀跳呀卻怎麼也夠不着，我知道我的個子比較高，肯定夠得着，可是我看都沒看一眼就走了。自我學了這篇課文後，想想自己這樣做是不對的，不應該那樣。自己雖然有高大的外表，可是不幫助同學，光有高大的外表有用嗎？

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話我永遠都不會忘記。

落花生讀書筆記4

當我看到了《落花生》書名，就聯想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。

其實《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’，是許地山的代表作。

我喜歡植物，我也寫過很多的植物日記，看了書中‘梨花’後，我又學會了一種寫法，用不同的人對待同一植物的態度，也可以把一種植物寫得那麼動情。我記得在桂花盛開的季節，我也像‘梨花’中的妹妹一樣，喜歡搖一搖桂花樹的樹幹，即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上，非常壯觀，非常好玩。可我從來沒有想到它們是花兒的淚，我更沒有想到落下的花朵歸向何處？

春天時候我到過數不清的林野，可是看了書中‘春的林野’後，我才知道了天上的雲可以保護了地上花草不受太陽的燙傷；我才知道草兒在傾聽着鳥和風的歌聲會大醉；桃花聽的入神了後會流淚；我才知道撿桃花的落瓣可以有這麼多的遊戲，如果把這些東西經過消化後，去寫春遊的話，我想我的春遊作文肯定可以得個A+。

看了書中的‘我的童年’，從作者母親對兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠方的媽媽，媽媽啊！我多麼想回到你的身邊！

書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂爲，假使我的財力，事業能容允我，我誠願在牛津做一輩子的書蟲。’讓我深有體會，我喜歡看書，但願我也能讀書到死。

我喜歡讀這本書的散文部份，我對書中的小說部份不是很感興趣，其原因爲它們不是童書，大多是大人們看的內容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。

書中每篇都有‘導讀’和彩圖，在書中散文中有些導讀比正文還要長，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會，像橄欖一樣，會越嚼越有味。

落花生讀書筆記5

夜晚，我仰望天空，回味我讀完的散文——落花生，感到回味無窮。

在落花生中，透過全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際，做人要做對國家，對人民有用的人，不要只做只講體面對別人沒有用處的人。作者用花生說明應該怎樣做人，內容淺顯易懂，但卻生動的說明了道理，給人留下了深刻的印象，富有教育意義。

生活中，表面穿的很洋氣，似乎很美，但卻不求上進，不願好好學習和勞動，這是一種非常不好的行爲習慣。但是大部分青少年不是這樣，他們能珍惜今天的美好時光，刻苦學習，將來爲祖國做貢獻。

《落花生》一文我反覆讀了好幾遍，越讀越有趣味，；裏面所說的落花生的品質也是值得我們學習的。我一定要牢記文中講的道理，踏踏實實的學習，不斷進步，將來做一個對人民，對社會有用的人。

落花生讀書筆記6

在今天，我們學習了《落花生》一課，我從中深受啓發。

這個故事中，作者許地山的父親用落花生來教育子女：要做一個有落花生品格的人。做人不能只講體面，對整個社會卻沒有用，做人重要的不是外表，而是內心，一個人，要做一個對社會、對他人有用的人。

我們生活中就有許多像落花生一樣的人：清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……

有一次，我就遇到了這樣有着落花生品質的一位清潔工叔叔。那天中午放學，天氣很熱，我手裏捏着冰棍往家走，邊走邊吃，汲取着那一點點的涼意。突然，發現有個清潔工正在清理下水道。他面板黝黑，衣服可能是在工作中掛了，被扯爛了好幾處，衣領已被汗水溼透，他專心致志地清理髒物，對自己身上的這些渾然不知。過了好長時間，在他的努力下，下水道終於又恢復暢通了。我一路看完，他的形象也深深地印在了我的心裏。

我想，我們身邊像他一樣的人很多，他們所從事的工作也許並不令人羨慕，他們的勞動成果也許並不引人注目，但他們切切實實地在爲大家服務。他們就是具有落花生品格的人，我願向他們學習，無論做什麼事，都要爲別人帶去更多的好處。

落花生讀書筆記7

《落花生》這篇文章是許地山寫的。

這篇文章記錄了許地山兒時種花生，花生成熟後一家人坐在一起談笑，享受花生做成的各種食品，卻料不到引出了父親的一番獨特見解。

父親將花生同蘋果、梨等植物做了比較。蘋果、梨等植物的特點是大而亮麗，高高懸掛在樹上，使人一望而發羨慕之心。花生則大不相同，其生在地上，將其果實深埋地下，使人必須親自觸之才能知道其果實成熟了沒有。這是一個簡單的比較，卻象徵着什麼樣的人性纔可成功。

蘋果與梨等植物是體面、輕浮、張揚的象徵。而花生是有用、深沉、大智若愚的象徵。在社會中，蘋果與梨象徵的這類人，是幹不成大事業的，因爲他們把自己所有的可憐的一點東西，全都張顯了出來，白白送給了別人，最後落得一無所有。而花生象徵的這一類人是真正的有才學的人，他們不對外人誇誇其談，他們是真正的有本事的。因此也道出了父親對年幼的孩子們的期望。

這篇文章名爲寫花生。實際卻道出了怎樣才能在社會中得一席立足之地。雖我不知其屬哪種文章，可其體我是欣賞、喜愛的。

落花生讀書筆記8

啓示一單元裏讓我記憶最爲深刻的一文是——《落花生》

從課文中，我體會到人或事物都不能只看外表，聯想起俗語：黃金外表稻草包。看着外面一身黃金，開啟裏面來看卻只有一堆爛稻草，金玉其外敗絮其中，不外如是！

《落花生》的作者落“華”生，原名許地山，他經過父親一晚的教誨，深受啓迪，父親說的一個一個字如一枚一枚的印章，印刻在了落“華”生心中，也讓他勉勵自己，做一個落花生一樣的人。

也是那麼幾句教誨的話，讓讀者也從中受到了同樣的啓示，同樣的教誨。讀完這篇課文，一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子甦醒了我童年的回憶。想到我以前，媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般，可我卻不怎麼愛看書，外表華麗，心裏面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下，我正穿着美麗的裙子的時候，它從天而降。我現在想想都不知道有多慚愧。

有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦，不會思考，對世界一無所用，一天到晚被別人打扮，一會兒穿紗裙，一會兒穿時尚套裝。

雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服，但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。

應該像《落花生》裏的'花生那樣，雖然外面一點也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛，並且它可以炒着吃，煮着吃……各種各樣的吃法。小小的花生，給人們帶來歡樂！它們是多麼光榮貢獻，是多麼樸實。

所以，我要從《落花生》中採集一句父親說的話：人要做有用的人，不要做對別人沒有好處的人。因此，從那天讀完《落花生》一文之後，我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到，我們要開啟心窗，放開眼界去看更多地書，從書中瞭解世界，學更多地知識，做有用的人！要外面也美麗，內心也美麗，纔是真正的美麗。

落花生讀書筆記9

我讀了《落花生》這一課，我懂得了人是不能光看表面的，重要的看的還是內心，例如：地裏的農民、部隊裏的軍人、養豬場的工人、警察局裏的警察。

學了這一課我懂得了長大要做一個，對社會有用，對國家發展有用的人。

做人也不一定要做高強、偉大的人。

例如：地裏的農民們，成天不怕苦吃的給人們奉獻糧食。

例如：部隊裏的軍人，一天到晚地守衛着城市的安全。

我一定要向這些人學習。

落花生讀書筆記10

輕輕地翻開語文書，品味書中的美味佳餚，我無意中翻到了《落花生》這一課，課文主要講了作者家的後院有一塊空地，打算用來種花生。經過幾個月的悉心照顧，居然收穫了！作者請來了父親來品嚐自己的勞動成果，他們坐在亭子裏有說有笑，父親又給“我們”講了許許多多的道理的一件事。

讀完這篇課文，我受益匪淺，知道了花生那默默無聞，不圖虛榮，不炫耀自己，毫無怨言，爲人民服務的精神，也讓我想起了班上的一位成績不是很好的同學。

他總是默默無聞的幫助別人，從來不炫耀自己。雖然自己的成績很不理想，但是他從來不會忘記幫助別人，還是那樣默默無聞，就像落花生。

啊！我不禁讚歎， 花生那總是爲別人服務的精神真值得我們學習。現在社會上的人越來越多了，但是像花生那樣的人多麼少啊！

如果一個人去違背自己的良心，去偷、去搶、去綁架是多麼可恥的事，所以我們要學習花生的優點、精神，這纔是一個真正的中國人。

落花生讀書筆記11

讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。

這篇課文主要講的是姐弟們在荒地裏種花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個月收穫了，他們一家人過了一個收穫節，在涼亭裏議論花生，說花生的好處。

其實在生活中也有很多擁有花生品格的人，就像有一次，媽媽接我放學回家，我們正走向每次回家的必經之路，突然看見一個大姐姐，在搬一個爛的不能在爛的沙發，沙發被燒過，還有很多垃圾果皮

落花生讀書筆記12

《落花生》一課，我讀了一遍又一遍，其中父親的話給了我很多的啓示。

“所以，你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我覺得人要做有用的、腳踏實地做事的人，不要做那取得一星半點的的成績就浮躁起來的人。

我又仔細的想了想，一個普通的花生，是有炫耀的資本的。因爲花生的好處很多，價錢便宜、味兒美、大家都喜歡吃……可是它仍然把自己的果實埋在地下，默默無聞。

落花生讀書筆記13

看到題目，你一定會奇怪，花生不就是一種不起眼的小植物嗎，有什麼可貴呢？但讀完《落花生》這篇文章，你一定會恍然大悟。

《落花生》這篇課文主要寫我“我們”全家一起過花生節，父親與“我們”邊吃花生邊議論花生，這次談話使“我們”對花生產生了敬佩之情，並明白了一個深刻道理。

《落花生》的作者是許地山，因爲小時候的這次談話，讓他勉勵自己要做一個具有落花生品格的人，因此，他給自己取了個筆名—就叫落花生。可花生的可貴之處到底是什麼呢？文中父親也提出了這個問題，兒女三個的回答分別是味道，作用和價錢，而父親卻說花生的可貴之處是它的品質，花生的果實埋在地裏，要挖起來才知道它有沒有果實，它長得也不好看，可是，它卻十分有用，花生可以吃，可以榨油，可以做甜點，可它從來沒有宣揚過，只是默默無聞，樸實無華，不計名利地生活着。一個小小的花生都能做到這些，我們有什麼理由不去做到？所以，我們要做對他人和社會有用的人，不能做只講究外表，而沒有實際用處的人，我們也要像花生學習，做一個不計名利，默默奉獻的人。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”居里夫人雖聞名天下，卻淡泊名利，她一生獲得的名譽不計其數，卻全不在意。一次，她的朋友見她的小女兒在玩居里夫人剛頒發的獎章，疑惑不解，居里夫人笑了笑，說：“她要讓孩子從小就知道，榮譽只能玩玩，不能看重，否則將一事無成。”居里夫人身上，也有花生的可貴之處------不計名利，樸實無華，可見，這種精神是多麼重要啊！

“人要做有用的人，不要做只講體面，卻沒有實際用處的人。”花生的可貴之處-----默默無聞，樸實無華，不計名利已深深得印在了我的心中。