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掩耳盜鈴讀後感15篇

讀後感2.9W

認真讀完一本著作後,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的掩耳盜鈴讀後感15篇,歡迎閱讀與收藏。

掩耳盜鈴讀後感15篇

掩耳盜鈴讀後感15篇1

今天我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,可是別人卻聽得見,他這種做法其實是自欺欺人的行爲。

我們做每一件事都要經過再三考慮之後再做,不然倒黴的是自己.不要自做聰明,想欺騙別人,實際上是欺騙自己.以後我們做事要踏踏實實,不能像這個小偷一樣,不屬於自己的東西也不能佔爲己有。希望我們每一個人都要引以爲戒。

掩耳盜鈴讀後感15篇2

今天我讀了成語故事這本書上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對牛彈琴》《畫龍點睛》……對我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。

故事是這樣的,從前有一個人買了一個好大的鐘,把它放在大門旁,有一個人想偷走它,想要偷這麼大的一口鐘是非常不容易的呀!因此他準備把大鐘敲碎再拿走,哪知道捶子剛一敲上大鐘,大鐘就嗡嗡的響了起來,怎麼辦呢?這個人,突然想到了一個辦法,他想,如果我把自己的耳朵掩起來,聽不到聲音,不就可以偷走了嗎?於是,他就把自己的耳朵掩起來,然後放心的爬上門去,把大鐘偷下來,不料,他剛把大鐘拿到手,大鐘就叮噹的響,主人聽到後立刻開門把那人當場抓住了。他驚奇的問主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎麼知道我偷你的大鐘的呢?主人說”你這個笨蛋,你掩住的是你自己的耳朵,並沒掩住我的耳朵啊“

讀了這個成語故事,告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋,結果只是自己騙自己。

掩耳盜鈴讀後感15篇3

今天下雨在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了《掩耳盜鈴》這個寓言。故事主要講的是:有一個貪財的人看見了一口大鐘,就想揹回家去。可是鐘太大、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動。於是,他找來一隻鐵錘,打算把鍾砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時候,發出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽見響聲,都來奪鍾怎麼辦呢?"後來他想了一個辦法:把自己的耳朵堵起來,他認爲:只要自己的耳朵聽不見了,別人的耳朵應該也同樣聽不見。於是,他放心大膽地用力去砸鍾,巨大的響聲傳得很遠,官差聞聲趕來,把他抓獲了。看到這裏,我不由自主地笑出了聲:那個人太愚蠢了,真是自欺欺人。

這個故事告訴我們:不要自作聰明,想欺騙別人,實際上是自己欺騙自己;做任何事情要經過再三考慮以後再做,不能隨便下結論,那樣倒黴的只會是你自己,不會是別人。大家的眼睛都是雪亮的都在看着呢?

掩耳盜鈴讀後感15篇4

今天,我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。

故事的主要內容是:有個小偷鑽進了別人家的院子裏。他發現有一口金鐘,小偷想把金鐘拿回家。可是,怕發出聲音,這個”聰明“的小偷想了一個好辦法:不就是因爲有耳朵嗎?把耳朵堵住,鐘聲就聽不見了。這個聰明的小偷找了兩個棉花團,把自己的耳朵堵得死死的。於是,他就放心大膽地去偷金鐘。沒砸幾下,小偷就被抓住了。

這個故事告訴我們:鐘聲是客觀存在的,不會因爲你賭住耳朵就會消失。生活中我們也必須明白,對客觀存在的現實不正視、不研究,採取閉目塞聽的態度,這是自欺欺人,終究會自食苦果的。

掩耳盜鈴讀後感15篇5

最近,我讀了一個寓言故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的是從前有一個人看見別人家大門上掛着一個鈴鐺,就想把它偷走。但是那個鈴鐺只要用手一碰,就會叮鈴叮鈴地響起來,就會被人發現。他一想:“如果我把耳朵堵起不就聽不見了。”於是,他就堵住了自己的耳朵,伸手去偷那個鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺,他就被人抓住了。

讀了這個寓言故事,我覺得故事中的那個人很笨,他認爲他的“小聰明”能騙過別人,但結果卻被別人逮住了。這個故事告訴我們,做人不要做壞事,不能自欺欺人,要不然會自信惡果。

掩耳盜鈴讀後感15篇6

今天媽媽給我講了一個故事,講的是春秋時期,晉國的智伯把範家滅了。有人跑到範家,一看有口大鐘,就想背到自己家去。可是這大鐘又大又沉,他怎麼也背不動,於是他就找來個錘子,想把這個大鐘敲碎,在一塊塊揹走。可是這鐘用青銅鑄成,用錘子一敲,聲音特別響亮。這人想把它敲碎,只好特別用力,但是越用力那鍾就越響。在當時,那鍾是個寶貝,這人怕別人聽到聲音也來要這寶貝。他想,怎麼才能使別人聽不見他敲打的聲音呢?

想來想去,想出一個好主意:把耳朵堵上不就聽不見了嗎?於是他把自己兩個耳朵捂上,以爲這樣再敲鐘就誰也聽不見了。結果,只有他自己聽不見,別人照樣聽得見。

這個故事告訴我們,做任何事都不要自己騙自己,要對得起自己的良心,不要做自欺欺人的事,有些事只能騙得了自己,是騙不了別人的,做人要踏踏實實!

掩耳盜鈴讀後感15篇7

我讀了這篇名叫《掩耳盜鈴》寓言後,我覺得這個人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,就認爲別人也聽不見,他的這種做法其實是自欺欺人的行爲。

我也做過這種愚蠢的事。剛上學的.時候,我特別貪玩,上課的時候,我有時不注意聽講,我想反正家長也看不見我的表現。回家寫作業的時候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時間,尤其是週二下午,我就一會兒玩這個,一會兒玩那個,一直到媽媽快要下班的時候纔開始寫作業,當時我想:下午時間長着呢,等媽媽快回來再寫也來得及。時間一長,就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行爲並沒有欺騙別人,而是坑害了自己。今後,我要改掉拖沓的壞毛病。

掩耳盜鈴讀後感15篇8

從前,有一個人看到人家大門上有一個鈴鐺,想把它偷走。可是,他明知道手只要一碰到那個鈴鐺,就會“叮鈴叮鈴”的響起來,被人發現。他想:如果把耳朵掩起來,響聲不就聽不見了嗎?於是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發現了,結果逮了個正着。

這個故事告訴我們:做了錯事,想讓人不知道,是根本不可能的。自作聰明的結果,只能是自己害自己。故事諷刺了那些做了不該做的事,自己欺騙自己的人。

掩耳盜鈴讀後感15篇9

從前有一個大戶人家,在門上掛了一個鈴,非常漂亮,聲音還非常動聽。

有一個人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰鈴就會響個不停,主人就會聽到,他想啊想啊,終於想出了一個“好法子”。他覺得,鈴響之所以會闖出禍來,是因爲耳朵會聽到響聲,假如能把耳朵掩起來,不就聽不見了麼?於是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽到了,並抓住了他。

這個人的愚蠢就在於它掩住了自己的耳朵,但是並不能掩住別人的耳朵啊!所以別人還是能聽見響聲。

這個成語故事比喻人們自欺欺人,以爲自己做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現象。

學了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學們應該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯誤改正,否則就會和那個盜鈴人一樣的結果,後悔莫及!

掩耳盜鈴讀後感15篇10

從前有一個大漢,在人們都在睡覺的時候,他卻在大街上行走,忽然他看見人家大門上掛着一個閃閃發光的東西,他想:”咦?那是一個什麼好東西在閃閃發光,一定是個不錯的好東西。“於是他走上前去一看,發現那是一個做工精美的鈴鐺,他小聲嘀咕道:”這麼好的一個東西我一定要將它搞到手。“

可他明明知道那個鈴鐺是非常難處到,只要一碰它就會發出很大的聲音來,也會立刻被人發覺。他犯難了,他想怎麼才能把鈴鐺搞到手呢?他想了半天,終於想出了一辦法,”要我用手把耳朵捂住,不就聽不到鈴鐺的響聲了嗎?“於是他捂着自己的耳朵,抻手去偷那個鈴鐺。誰知他的手剛碰到鈴鐺就被人發現了。他心想”怎麼會被發現呢?我已經把耳朵捂住了還會被髮人家發現,真是倒黴呀!“他立馬轉身想逃走,由了,於他太胖了,跑不快,跑了幾米就開始喘氣,鈴鐺的主人趕了過來,抓住了大漢,對大漢說你真是太笨了,明知道跑不過我還想跑,真是不自量力的傢伙。

這則寓言告訴我了我們不能自作聰明,自欺欺人。

掩耳盜鈴讀後感15篇11

《掩耳盜鈴》這個故事主要講一個盜賊,把自己的耳朵堵住去偷鈴鐺,結果他自己是沒聽到鈴聲,但卻被主人發現了。

我覺得這個故事的盜賊就是自欺欺人,他的想法和做法都是十分愚蠢的。

這樣類似的事情,我也聽爸爸說過——我的表哥在他父母要求吃雞蛋等食物的時候,喜歡把食物扔掉,然後說自己吃掉了,結果他現在長得很瘦弱。

如果那時我在他身邊,我就會告訴他——做人要誠實,不要欺騙父母,也不要欺騙自己。

我覺得在學習生活中也要做到誠實,錯了就是錯了,不懂就是不懂,千萬不能有“掩耳盜鈴”的言行。

掩耳盜鈴讀後感15篇12

今天,我看了《掩耳盜鈴》這個寓言,故事是說有個人用手掩住自己的耳朵,去偷別人的鈴鐺,沒想到手剛碰到鈴鐺就被人發覺了。

讀完這篇寓言,我發現自己也有類似的情況。

有一次,上口琴課時,老師講完曲子以後問我們都聽明白了嗎。另一個同學說:“老師,我明白了。”我看見那個同學點頭了,雖然我不太明白,但我也說:“老師,我也會了。”然後,老師就讓我們單獨吹。那個同學吹完了獲得了老師的表揚,而我卻吹不出來。

我想來想去明白了一個道理,那就是:自己欺騙自己的想法和做法都是很愚蠢的。

掩耳盜鈴讀後感15篇13

讀了掩耳盜鈴這則寓言以後,我覺得那個捂着耳朵偷鈴鐺的那個小偷很笨。

掩耳盜鈴講的是一個小偷看見別人家有一個十分漂亮的鈴鐺,便想得到它。他走到那戶人家的門前,想到要是我用手偷,只要一碰到那個鈴鐺就會“叮鈴”“叮鈴”地響起來,馬上就會被人發覺。如果我捂住耳朵的話,那人們不就聽不見響聲了嗎?想着,他用一隻手捂住耳朵,另一隻手去偷鈴鐺,沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發覺了。所以我覺得他很笨。

這則寓言告訴我們做事不要自欺欺人。

我曾經也辦過這種傻事。週末,老師要讓我們做300道口算題。在爺爺給我出題的時候,我想上樓玩會電腦,便捂住耳朵,悄悄走出房間,沒有想到我剛上到第一層就被爺爺發現了。被他狠狠批了一頓。

所以,大家千萬不要跟那個小偷學,要不然你會跟他一樣笨的。

掩耳盜鈴讀後感15篇14

《成語故事》這本書使我愛不釋手。《掩耳盜鈴》這個寓言故事更吸引我。如果你看了,一定也會像我一樣。因爲,它能讓我們懂得很多道理。

從前,有一個小偷,一天夜晚,他看到一戶人家的門上有一個鈴鐺,便想去偷。於是,他藉着月光躡手躡腳地來到門前。剛去拿時,他想:如果就用雙手去偷,會被發現的。我把自己的耳朵捂住就聽不見,別人也就同樣聽不見。想完他伸手便去偷,可是,剛碰到鈴鐺,聲音就傳到屋裏,被主人發現了。看到這裏,我情不自禁地哈哈大笑,這個人真是太愚蠢了,自欺欺人。

我們做每一件事都要經過再三考慮之後再做,不然倒黴的是自己。不要自做聰明,想欺騙別人,實際上是欺騙自己。以後我們做事要踏踏實實,不能像這個小偷一樣。不屬於自己的東西也不能佔爲己有。希望我們每一個人都要引以爲戒。

掩耳盜鈴讀後感15篇15

從前有一個小偷,想盜取一個用上等黃銅鑄成的大鐘。可是鐘太重了,他又搬不動,左思右想決定找個東西來把它打碎,然後把碎片一塊一塊搬回來。於是他找來一個大鐵錘狠狠地砸鍾,發出巨大的響聲,小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以爲只要自己聽不見,別人就也聽不見,結果可想而知。

大家一定會說這個掩耳盜鈴的人很愚蠢,可是我們有沒有想過,有時候我們也是這樣做的,比如說:有時候,老師正在讓大家朗誦課文,你卻用書蒙着自己悄悄和別人說話。同學們正在朗讀,而你假裝讀,用書遮着自己 ,悄悄和別人說話。你可能以爲老師沒看到你吧,或許老師這時看你看得最清楚。我們千萬別再”掩耳盜鈴“了。

”掩耳盜鈴“的人,是十足的唯心主義者。鈴聲是客觀存在的,怎麼能憑自己捂住耳朵可以否定的呢?”掩耳盜鈴“不過是自欺欺人罷了。