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讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明

讀後感3.13W

當賞讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明,希望對大家有所幫助。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明1

毛主席說過”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我們每個人都要讀書,都會從書中學到許多道理。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,悟到了作者身殘志堅不屈不撓的精神。

這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時的頑皮,到沙利文老師與無數人無盡的關愛,再到16歲進劍橋女子中學,學習7門科目……最後獲得文學學士學位。這麼多的成就,這麼高的地位,誰都不可能相信,這竟然是一位失明失聰者所得。然而,事實就是如此,這麼令人吃驚的人就是海倫·凱勒。

讀完這本書,我想,一個人失明失聰的人都這麼努力,我們還有什麼理由不去努力?我不由的想起了那次在長城上見到的一幕場景:一個瘸腳女人,她不是被人扶着,而是自己堅定快步的一步一個腳印的勇往直前,讓我看的不由得被震驚了。因此,我們要好好珍惜這光明美好的世界,要好好看,認真聽,去努力,要盡全力做好每一件事,人們總會發現你的閃光點,你就能成功。我們要學習海倫·凱勒不屈不撓,不會輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家讚歎:十九世紀出現了兩個了不起的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。

海倫·凱勒這種不屈不撓,勇於向生活抗爭的精神,難道不值得我們學習嗎?

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明2

《假如給我三天光明》是一本很耐人尋味的書。

爲什麼別人通常都用感動或震撼形容這本書,而我用耐人尋味呢?因爲這本書中一些地方寫的事情,我也會不由自己地想象:如果我也成了像海倫?凱勒那樣視覺、聽覺和說話能力都有障礙的人會怎麼辦?是消極、沒有慾望地渡過一生,還是像海倫?凱勒那樣奮發向上?我的答案不用說大家也應該知道,肯定是像海倫?凱勒那樣奮發向上,換成誰誰都會那樣回答。但是如果真正地做起來,談何容易?

海倫。凱勒19個月大的時候就得了“猩紅熱”,因此喪失了視覺能力、聽覺能力和語言表達能力,從此就被困在了沒有光明、沒有聲音的世界裏。雖然沒有光明、沒有聲音,但是她有思想,有對外界的幻想、對顏色的猜想和幫助全世界聽覺、視覺和表達能力有障礙的兒童學習的想法。她第三個想法得到了世界的認同,但前兩個想法卻未能親眼見證。

海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫出了對外界的渴望,告誡我們這些擁有視力的人,要懂得珍惜,要懂得觀察身邊的事物,要知道擁有視力多麼幸福,要把視力當成一種用來讓生命變得充實的手段,而不是一種方便。

每當讀到這本書,透過書頁,彷彿能看到海倫?凱勒的那雙充滿渴望的大眼睛,聽到她那用力發出的聲音,我相信,她一定會是我人生最好的老師。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明3

在衆多的作家當中,我最喜歡海倫·凱勒了,在她的衆多作品中,我最喜歡《假如給我三天光明》了,這本書告訴我們,珍惜生命的每一天,才能感受到生命的價值,每個人透過自己頑強不懈地努力,都能夠創造生命的奇蹟!

海倫·凱勒以前像我們一樣,也是個活潑可愛的小女孩,可是在那可怕的二月,一場疾病讓她喪失了美好的聽覺和視覺,讓她永遠在那黑暗,寂靜的世界裏度過,直到遇見了莎莉文小姐,她的每天就變得十分有趣。熱心的莎莉文小姐讓她感受到了溫暖、快樂、幸福、和愛。

海倫·凱勒和許多人都創造了生命的奇蹟,他們堅持不懈,勇敢頑強,是我們大家的榜樣。在他們的生命裏的每一天都學習着,努力着,他們爭分奪秒,勇往直前,用毅力堅強的活了下去,他們的生活感人至深。

我在想,爲什麼他們這些身體不完整的人們能堅持,努力着,可是有些身體健康的人們常常無所事事,逍遙在外,感覺不到生命的可貴之處,常常屈服與困難。再看看那些殘疾人,他們珍惜着每一天,遇到困難勇往直前,雖然流淚但從沒有放棄,難道我們不應該向他們學習嗎?

向那些勇敢的殘疾人們學習吧,記住,“少壯不努力老大徒傷悲”。像海倫·凱勒這樣的殘疾人都能創造生命的奇蹟,我覺得我們這樣身體健全的人更應該讓自己的生命放出光彩!

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明4

《假如給我三天光明》這本書,是我一次偶然的機會看到的。主人公海倫·凱勒的勵志故事把我深深地吸引住了。

這本書的作者是美國著名現代小說作家、教育家、社會活動家海倫·凱勒,書中主要講了海倫在小時候因爲一場大病,她的眼睛失明瞭,耳朵也失聰了,但她卻沒有服從命運的安排,活出了自己精彩的生活。

在蘇利文老師的關愛和辛苦指導下,海倫用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,用手摸別人的嘴脣學會了說話。

海倫還在蘇利文老師的指導下,接近大自然,在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地裏埋下種子,爬到樹上吃飯,去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水……她在老師愛的關懷下,竟然克服失明與失聰的障礙,完成了大學學業。

每個人都可能遇到挫折,面對人生中的挫折和困難,不氣餒、不退縮、不屈服,是我們應該學到的。

由此我聯想到了杏林子。大家在小學五年級上學期學到過《生命,生命》這篇課文,正是杏林子寫的。杏林子是現代作家,在12歲時得了罕見的風溼關節炎,下半身癱瘓了,半輩子都在輪椅上度過,她每動一下,就像是千百萬根針紮在了她的身上一般,就算這樣也沒有阻止她創作的步伐,創作了一部部優秀作品。

這兩個作家讓我也悟出了一個道理:她們在艱難的條件下都沒有放棄生命,而我們卻是身在福中不知福,相比她們,我們還有什麼理由虛度光陰、浪費青春大好年華呢?讓我們珍惜現在的大好年華,向着自己的理想去奮鬥吧!

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歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”今天,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高智尚者和我談了一次長話,同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

在《假如給我三天光明》這本書中,體現出海倫·凱勒不服輸的精神。雖然她在自己19個月的時候得了一場大病,導致雙而不能傾聽美妙的音樂、眼睛無法欣賞美好的事物|嘴巴失去了說話的功能,但在她六歲的時候,安妮·莎莉文老師走進了海倫·凱勒的生活,教海倫·凱勒認字。當海倫·凱勒會認第一個字“水”的時候,他無比地高興。自從海倫學會了第一個字,海倫·凱勒就不斷地識字。十年後,海倫·凱勒讀遍了各國的名著,並精通五國語言。這些知識,像一道道彩虹,照亮了海倫·凱勒心中的燈,照亮了他的內心世界,用他的語言也架起與世界溝通的橋樑,從此改變了他一生的命運。

海倫的生活如果沒有朋友的幫助、鼓勵,海倫?凱勒就會永遠黑暗世界裏寂寞、孤獨,海倫?凱勒因爲很用功,所以進步非常大。又經過十年不懈的努力,海倫憑着她那堅強的意志,考入美國哈佛大學完成了她的大學學業。,

讀完這本書後,我似乎長大了。我從書中明白了做事要有堅韌不拔的意志力和不斷進取的精神。所以,我要以海倫·凱勒爲榜樣,刻苦學好各門科學知識,將來爲國家、爲人民貢獻自己的力量。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明6

最近,我讀了一本海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。讀完這本書之後,我的心被海倫的精神深深地震撼與折服了!

海倫·凱勒,1880年出生在一個幸福的家庭裏,可她卻又是非常的不幸。在她一歲左右的時候,一場高燒使海倫·凱勒變成了一個又聾又啞的殘疾人。從此她生活在漫長的黑夜中,再也看不到五彩斑斕的世界,聽不到世間美妙的聲音了!後來,她在安妮·沙莉文老師的幫助下,憑着自己堅強的毅力,學會了五種語言,還結識了許多名人朋友,畢業於哈佛大學德克利夫學院,這是多麼驚人的奇蹟啊!她還把自己的經歷寫成小說《我的生活》,在報紙上連載,激勵了成千上萬的殘疾人,啓迪了難以計數的正常人。她奔波於世界各地,發表演說,爲盲人和聾啞人籌集資金,呼籲社會關注;她筆耕不輟,一生寫了14部著作,澆灌了人們的心田,照亮了後來者的路。即使在百年之後,她的堅韌、寬容和善良的品質,仍然強烈震撼着我們的心靈。她是位真正的英雄!

記得小時候,父母、老師常常教育我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,至今記憶猶新。讀了這本書後,我的心靈再次受到強烈的震撼,更加深刻體會了這句話的深刻含義與精髓所在。要是我們每個人都可以把活着的每一天,都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出我們生命的價值!如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這個世界一定會變得更加美好,生命也將更加璀璨奪目!

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明7

合上書本,沐浴着午後溫暖的陽光,讓眼睛縱情領略美景。突然發現,擁有光明是件多麼美妙的事!

我想起了書中的海倫。凱勒。她曾經擁有一段快樂的時光:到玫瑰小亭玩耍、與瑪莎。華盛頓一起惡作劇、搜尋草窩裏的雞蛋......可是,海倫在一個陰沉蕭索的二月因爲疾病,被上帝永遠拋棄在了黑暗無聲的世界裏。

也許是因爲疾病,她無助、憤怒。但在蘇利文老師的幫助下,她戰勝了恐懼,面對着黑暗,努力拼搏、奮鬥,不僅學會了讀書和說話,而且還掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,並以優異的成績畢業於美國哈佛大學拉德克利夫學院。是美國史上最偉大的女性傳記!

對於一個盲人而言,她的舉動值得我們爲她鼓掌,卻又告訴我們——要珍惜擁有的光明與時間。珍惜你擁有的光明,或許你會慶幸,不用如海倫一樣飽受黑暗的折磨,可以悠閒的散步,賞花,看風景;或許你會慶幸,不用如海倫一樣艱難的學發聲,學說話,盡情的放出歌喉。但是,假如你擁有這些還虛度光陰,浪費時間,你會連一個殘疾人都不如。

作爲正常人,我們比盲人擁有更加優厚的條件和待遇,更應該要珍惜這些,珍惜你所擁有的。有了光明,就更加要珍惜時間。所以,海倫在《假如給我三天光明》中最後一句寫道:但是我相信,在所有感官中能夠帶給人至高快樂的唯有視覺。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明8

讀《假如給我三天光明》有感暑假在爺爺家,感覺很無聊,順手從書架上拿來一本《假如給我三天光明》一書讓我深有感觸。書中的海倫·凱勒是一個又聾又盲的女孩,女孩可她這位身患殘疾的女孩不僅讀完了大學,掌握了英,法,,希臘和拉丁文五種語言,還成爲了一名人人皆知,世界文明的作家!真讓人不敢相信一個終身殘疾的女孩,居然會取得比健全的人還要大的成功。她每學一樣東西,都要付出比常人多數倍的努力,如果她沒有超常的毅力和頑強的精神,她不可能戰勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但她沒有向命運低頭,不僅自己取得了成功,而且幫助了許多人。這讓我認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的.目標,就會主宰自己的命運,海倫不是這樣的嗎?在她的《假如給我三天光明》裏,有這樣一句話:假如給我三天可以看見世界,第一天,我將會帶着我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,儘自己的孝心,想到他們三天後會爲我淚流滿面,我真是心如刀絞,於心不忍,第二天我希望我登上月球,白天與李白舉杯暢飲,夜晚我就在一望無垠的太空散步,與外星人談天說地。第三天,我將苦讀詩書,讓自己三天後眼盲而文不盲。這本書讓我感受到 一個真正勇敢的人,一個真正的強者,是在苦難中昂首挺胸的人,她敢於面對任何困難,厄運。一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於她有沒有奮鬥的精神,她有一顆感恩的心,樂觀和向上的精神,她就可以成功。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明9

暑假裏,我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生,書中的故事真實而感人肺腑。這本書令我愛不釋手,也給了我很多啓示,令我受益匪淺。

海倫一歲半時因發高燒喪失了視覺和聽力,從此生活在無聲的黑暗世界中。但海倫沒有因此向命運屈服,而是在莎麗文老師的幫助下,漸漸學會了說話,學會了與人交流。海倫透過自己的努力考取了著名的哈佛大學,掌握了英、德、拉丁等5種語言。以優異的成績從哈佛畢業後,海倫又將畢生的精力投入到爲殘疾人謀利的事業中。

文章最讓我感動的是:那一天海倫學會了30個單詞的拼寫,那天所學的比過去5個星期所學的還多,她已經很累了。但當她躺在牀上時,手還在不停地比劃着,生怕忘了。她是多麼急切地希望自己多學會一些新單詞啊!讀到這裏我明白了,海倫能創造生命的奇蹟,是因爲她有着常人難以想象的毅力,面對困難,她選擇的是堅強;面對失敗,她選擇的是堅持。她就是這樣堅持而又堅強着學會了一個個詞語,最終實現了人生的價值。

面對海倫再想想自己,我覺得羞愧極了。遇到學習中的難題,我常常會放下,等待老師的講解,等待父母的幫助。遇到失敗,我會找一個個理由,爲自己解脫。就是因爲我的放下再放下,使得我錯過了磨礪自己的一個個機會,使得自己和成功失之交臂。

合上《假如給我三天光明》這本書,我覺得我自己長高了,有力量了。我比海倫有更好的條件,我比海倫有更多的機會。我現在才十歲,人生才起步不久,我只要朝着目標奮進,我也一定能成功。《假如給我三天光明》這本書,照亮了我前進的道路,給我不斷補充前進的動力,讓我去迎接一個個考驗。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明10

一個出生在1880年的小女孩,海倫凱勒,在她19個月大時,猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不幸再次降臨,她又喪失了語言表達能力。上天待她如此不公,但她卻沒有抱怨任何人。她還用筆譜寫了一部又一部文學作品,以回報社會與父母對她的關愛,這都是因爲她懷着一顆感恩的心。

她感謝父母給予她生命,讓她有機會以頑強的毅力與病魔做鬥爭,從而讓她學會了多種外語,最終還畢業於每一個人都夢寐以求的哈佛大學德吉科夫學院,她還感謝社會各界人士對她的關愛……這顆感恩的心,讓海倫凱勒變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她感受到了前所未有的快樂;是感恩,給了她這一切一切······

而我,卻從來沒有爲自己能夠看到蔚藍的天與浩瀚的海而感到慶幸,沒爲自己能聽到悅耳的聲音而感到要珍惜,卻認爲這些都是我理所因當得到的。而海倫,在兩歲時時即便聾又啞又盲,而她卻沒有抱怨也沒有選擇放棄自己,而是去努力,去奮鬥,從而取得了之後優異的成績。可我呢,遇到一點小小的困難便在那不停地抱怨,在那兒喊苦喊累,說要放棄,這實在是太不應該了。

讀了這本《假如給我三天光明》後,感覺它真的給我帶來了我以前不會珍惜的“光明”。它讓我知道,也讓我學會了感恩。

我要感恩:感恩父母的生育之恩,感謝母親的生育之恩,十月懷胎,痛苦的分娩,才生下了我,讓我有機會來到這美麗的世界上;感恩父母的養育之恩,他們含辛茹苦地將我養大,有時還不厭其煩地教會我做人的道理。感謝父母,感謝他們天天頂着烈日掙錢,讓我們可以過着無憂無慮的幸福生活。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明11

每當我開啟一本新書,閱讀一篇好文章時,就好似眼前展開-個新的世界。海倫。凱勒所着的《假如給我三天光眀》就是這樣,它給我啓迪,給我力量,催我奮發上進。

海倫。凱勤是個不幸的孩子,上天對她不公平,命運之神奪走了她的視力和聽力。她幻想着假如給了她三天光明的時間去看世界。第一天,她首先要去看沙莉文老師,因爲可以說是改變她人生道路的人,接下來約朋友散步,晚上回憶所見所聞;第二天去參觀歷史博物館和藝術博物館;第三天海倫。凱勒打算遊覽紐城,感受日常世界,晩上再看看喜劇。

海倫。凱勒,這位堅強的女人,這位命運的強者。她一生爲人們樹立與命運拼博的榜樣,儘管命運之袖神奪走了她視力和聽力,這位女人卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊地扼住了命運的喉嚨!

我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮,而是海倫。凱勒那堅忍不撥拔的精神!海明威說過,人只能被消滅,不能被打敗。是啊,在遇到命運不公平對待的時候,誓不低頭丶向人生挑戰,這便是生活的強者。《假如給我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬對命運的抗爭,和海倫。凱勒多麼相像啊!

這本書突出地體現了-位女人與命運之神的拼博,我從中學到了很多--擡起頭丶挻起胸,與命運作不屈的鬥爭,總有一天勝利會向你招手!

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轉眼間,三個星期過去了,我也有了很大的收穫。我讀了《假如給我三天光明》這本書,從中也學會英語如cop杯子,pln針.......也認識了許多字,讓我受益匪淺。

這篇文章的主要內容有:海倫凱勒一歲半時,得了一場重病,結果失去了聽覺和視覺,並因此喪失了語言表達能力,從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時,家庭教師安妮莎莉文來到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下,海倫學會了寫字,手語。後來她克服了巨大的困難,讀完了大學,還致力於救助傷殘兒童,保護婦女權益和爭取種族的社會活動。她是一個生活在黑暗中的人,卻爲世界帶來了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。

讀到《光明和聲音》這一篇。我彷彿看到了海倫獨自一人生活在黑暗之中,又聾又盲。我們兩三歲時還盡情的躺在,媽媽的懷抱裏玩耍,而她的面前是一片黑暗。我真爲她感到傷心,但她不放棄,堅持到底,最終完成了她全美的一生,我一定要向她學習,珍惜面前的一切,做什麼事都要堅持不懈,才能成功。

你或許也應該假想一下自己面臨失明厄運是的處境,這樣你肯定會更加珍惜自己的目前的一切。所以,珍惜你的眼睛吧!同樣也好好珍惜你其它的感官吧!去聆聽美妙的音樂,嗅聞芳香的鮮花,品嚐美味的佳餚,珍惜一切。你也要知道,做事努力了,有時沒有回報,但不努力,就一定沒有回報。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明13

“ 書是人類進步的階梯”高爾基曾說過。書就猶如心靈雞湯,溫暖我,它是一位無聲的老師,今天我閱讀了《假如給我三天光明》。

這本書講述了海倫·凱勒一位殘障教育家,在十九個月大的那年一場大病徹底剝奪了她的聽覺和視覺,這對她來說是是一個強勁的打擊,可就在她八歲那年,安妮·莎莉文來到了她的身邊,海倫在莎莉文小姐及他的家人、朋友的幫助下,考上了哈佛大學。

在這本書中我們可以看到:面對殘酷的現實,海倫·凱勒勇敢地接受了人生的挑戰,她不僅用行動證明了人類戰勝困難的勇氣,還具備決不放棄的精神,值得我們學習。

這本書使我想起了史蒂芬·霍金,他在做實驗的時候,不幸患上了盧伽雷氏症,被長期地固定在了輪椅上,但他對科學的夢是永不放棄,永不破碎的,即使他只有三個手指能動,他也工作,他的大腦經常會思想宇宙深處的奧祕,他建立了非常美的科學的宇宙模型,他以驚人的精神與病魔搏鬥,他還躋身於盧卡遜數學講座的教授,這一一的豐功偉績都在於他的不懈努力,對科學永不停息的探索精神,霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇的物理天才,更因爲她的人格魅力深深地感動了大衆。

在生活中,像霍金和海倫·凱勒這樣永不放棄的人還有許多。他們都是我們的老師,他們教會我遇到困難要不放棄,不氣餒,加油站起來,不斷鼓勵自己,相信自己,能做到,正如俗話說:“不經歷風雨怎麼見彩虹。”

不放棄是成功的原動力;不放棄是給予自己信心和希望。當人生的雨季來臨時請不要彷徨也不要憂傷,更不要失望,要滿懷希望地面對困難。在關鍵時刻要不放棄。

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在書店裏,我偶然地看到了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》這本書,於是我便懷着好奇的心理把它買回了家,並把整本書細細地讀了一遍後,不由得感嘆起來。海倫.凱勒在十九個月時,不幸因病而雙目失明,從此與美好的世界與世隔絕。她不能像正常人一樣聽見家人關切的話語,不能像正常人一樣看見唱歌的小鳥,五彩繽紛的花兒……她失去了太多太多的東西,她的付出,是常人無法想像的。

海倫說:“只有聾子纔看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對於已經有的東西不以爲然,對於沒有到手的東西極爲乞求,這也許是人的共性。”想想吧,健全的人們,如果明天你就要永遠變成一個盲人,永遠變成一個聾子,你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎?我想是肯定的。

你一定會好好看看你認爲最寶貴的東西,以免當你什麼也看不見的時候後悔悲哀。如果你三天之後就要死了,那麼你能在這僅有的三天裏做出多少事來啊!我們都知道,人終究會死的,我們總認爲那是很遙遠的事情。

可時間如流水,待到生命終結的那一天,才猛然醒悟,豈不是晚了?老師和家人經常讓我們珍惜時間,千萬不要浪費時間,浪費時間就等於慢性自殺。平時,我總會一邊寫作業一邊玩,已經浪費了不少時間了,現在我讀了《假如給我三天光明》這本書之後,我受到了很大的啓發,我以後一定要珍惜時間,好好利用時間。

啊!健全的朋友們,珍惜你的雙眼,珍惜你們的生命吧!

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明15

20世紀,一個獨特的個體以其勇敢的方式震撼了世界。她,就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒是一個生活在黑暗中的人,小時候的一場大病使她失去了聰敏的耳朵和明亮的眼睛,使她陷進了一個無光無聲的世界之中。然而,就是這個可憐的人,竟畢業於哈佛大學的德吉利夫學院!她不僅用知識爲自己找到了光明,還用自己的一切力量,建起了一家家慈善機構,把光明送到其他殘疾人的心中。

海倫·凱勒在19個月時,被一場高燒奪去了視覺和聽覺,她卻沒有爲此把自己打入無用的深淵。在安妮·莎莉文老師的幫助下,學會了各種知識,還可以用手語與其他人交談,並且閱讀了很多書籍。又在社會各界的好心人的幫助之下,用知識爲自己找到了希望之光。從大學畢業以後,海倫·凱勒爲了回報社會,把希望送到其他殘疾人的心中,在全國建起了一家家慈善機構,並寫書、拍電影、巡迴演講……在自己地努力和朋友地幫助下,終於給殘疾人帶去了光明。她還被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。

海倫·凱勒雖然是一個盲人,但是她的成就是我們一般人遠遠不及的。是什麼使她有這麼大的成就?是什麼使她找到了光明?是知識!正是知識使她獲得了信心,正是書籍給她帶來了希望,也正是知識給她帶去了光芒。知識的力量是無窮的,沒有人能只靠力量取勝。讓我們去獲得更多的知識,用知識來裝備自己!

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