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獾的禮物讀後感

讀後感2.33W

獾的禮物讀後感(一)

獾的禮物讀後感

今天,我又讀了一本好書《獾的禮物》。

故事裏的獾是一隻樂於助人的獾,他總是在別人需要幫助的時候出現。他教會了土撥鼠剪紙,教會了狐狸系領帶,教會了青蛙溜冰,教會了兔子婆婆做煎餅。小動物們都很喜歡他。

可是,獾太老了,他去了另外一個地方,小夥伴們都很傷心,很難過,都很想念他。獾給了夥伴許多的愛,夥伴們同樣夥伴們也愛着獾。獾走了,夥伴們不會忘記他,他永遠活在夥伴們的心裏。

獾感到很幸福,因爲他得到了許多夥伴們的愛。愛的力量真偉大,我也要向獾學習,做一個有愛心的人。

收穫:透過《獾的禮物》這本書,讓孩子明白的愛的力量是多麼的偉大,讓孩子明白了助人是快樂之本,幫助別人是一件很快樂的事情,有了學習的方向;

有關“死亡”這個話題,我一直不知道怎麼跟孩子解釋,他總是對這個話題很敏感,經常會問一些有關這方面的事情,記得讀《夏洛的網》時,讀到夏洛死去一段內容,孩子淚流滿面,我試着向他解釋有關“死亡”的話題時,孩子大聲回答我“別說,我不喜歡聽不好的事。”今天,我想孩子從這個故事所獲知死亡的.意思大抵就是暫時離開了——獾知道自己將要離開世間,給自己的朋友們寫信告訴大家,它將去一個很深很深的地方,永遠的離開朋友們。

生活中的種種的話題,總能透過繪本這種方式,向孩子去傳達、去詮釋,不僅讓孩子感悟,也讓我們成人受到感悟,讓我們的心靈得到震撼,得到淨化!讀繪本的感覺,真好!

獾的禮物讀後感(二)

獾的禮物?你會想是什麼禮物?往往小孩會想是進階玩具吧!但不是,這個禮物是無形的,你會問無形的怎麼能叫禮物?是獾留給了動物們的禮物——美好的印象。

這本書是一本充滿着愛的書,一隻獾爺爺已經很老了,但是對動物們都很友好,幫助它們。但是就在一天,它死了,動物們個個都傷心透頂,大家都在回憶着以前跟獾爺爺的美好時光。像狐狸回憶:我以前不會打領結,自從獾爺爺教我以後,我就成了打領結之王。貓回憶:我以前做菜做得挺好,自從獾爺爺教我了獨家祕方,我就成了烹飪大王了……

獾爺爺非常的有愛心,它雖然老了,但是它總是在動物遇到困難時出現,而且會耐心的去幫助。而不像我們世界上的某些人,看到別人有不會、困難的地方,總是去小看人家,不伸出援助之手。狐狸它不會打領結,如果換成人的話,別人看了就會說:“哎!這個都不會!”但是獾爺爺它有這樣小看狐狸嗎?而是一點一點的教,沒搞對,再來!就這樣一點點的鼓勵,使狐狸技術一下下的掌握,最後熟能生巧,怎樣的花式都會做了,對嗎?世界上有很多都人知道,我們的世界需要愛,需要溫暖,獾就給我們了一個目標——要做一個樂於助人的人。

這本書的作者寫得很好,這本書其實內容短短的,三分鐘就可以看完,但是就這一本小小的書,就襯托出了一種濃濃的愛,就是這個愛字,告訴我們了要爲人們付出愛,要給人溫暖給人愛。

我也曾幫助別人,也被人給予過溫暖,我曾經幫助過杜實,杜實也在課堂上提過我,我當時是很開心的,其實你要讓人家跟你玩,喜歡你,你不用花錢買大量玩具,你只用在別人需要幫助時,伸出你的援助之手,只用給別人一點點的幫助就能給人家留下深刻的印象,我也是被羅力文給予過溫暖的,他已經幾次幫助過我,我頭暈時,他幫助我去叫我媽媽過來接我,我摔到了,他扶我起來,如果嚴重,就帶我去看醫生,其實你只要給予了人家,人家也會回報你,就像“贈人玫瑰,手有餘香。”

獾似乎沒有留下什麼看得見的禮物,可是他卻把禮物深深的留在了動物們的心中。獾也是我們做人的老師。讓世界都充滿着愛,讓我們做個愛的領頭者吧!

獾的禮物讀後感(三)

今天,我讀了《獾的禮物》這一故事。獾雖然離去了,但他留給朋友們的記憶是永恆的。這不禁讓我想起一件發生在我身上的故事。

那天,陽光燦爛,萬里無雲,我坐在公交車的愛心座上,悠然地哼着小曲。到了文峯千家惠站,一位白髮蒼蒼的老奶奶抱着自己的小孫孫,吃力地上了車,艱難地向前挪動着。那個小孫孫大約一兩歲,滾圓的小腦袋,水汪汪、亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的,通紅的小嘴巴TT呀呀地叫着,可愛極了!老奶奶隨着公交車的顛簸來回搖晃着,突然一個急剎車,老奶奶一個踉蹌,差點兒沒仰面摔倒。可是車上的人卻無視這一切,仍然自己做自己的事。這時,一陣微風吹過,胸前的紅領巾拂過我的面頰。是啊,我是一名少先隊員,是祖國的接班人!再看看身旁的“愛心座”這三個鮮紅的大字,我的臉“騰”地一下紅了,像只熟透了的紅蘋果。我連忙把老奶奶扶到座位旁,輕聲說道:“奶奶,您請坐!”奶奶笑了,眼睛眯成了一條縫,用粗糙的大手輕輕地拍拍我說:“你真是個好孩子!”那個小寶寶也用稚嫩的小手摸摸我的紅領巾,老奶奶笑着說:“姐姐是少先隊員,你長大後也要當少先隊員呀!”此時此刻,笑容早已從我的嘴角盪漾開來。的確,高爾基說得對:“給”永遠比“拿”愉快!

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