西遊記第一回到第十二回讀後感

當閱讀了一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的西遊記第一回到第十二回讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西遊記第一回到第十二回讀後感1

《西遊記》是中國古代四大名著之一，大家小時候肯定都看過《西遊記》的動畫片吧，不過小時後看大家都是看看孫悟空的神氣罷了，這次我讀了西遊記的文言文版，可是讀到了與小時候不一樣的感受，更使我獲益匪淺。

書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因爲我去做了，而且堅持到了最後。

孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之後求師學藝、取得金箍棒、銷燬生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢於造反的英雄形象，歌頌了反傳統、反封建的思想和鬥爭精神。

書中出現的妖魔鬼怪，既是危害人類的自然力量的化身，也是社會邪惡勢力的象徵。孫悟空同他們的鬥爭，不僅爲成功取的經書，也是爲民除害。這本書正是透過孫悟空降妖伏魔的故事，表達了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌我國人民不怕艱難險阻，勇往直前的精神。

其實《西遊記》是一本十分普遍的書，我想學生中沒讀過《西遊記》的人應該是沒有吧，畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!

西遊記第一回到第十二回讀後感2

讀了《西遊記》這本書讓我感受到了：

一.做事都要處處留心，小心謹慎，不能粗心大意。比如第三十三章。唐僧聽到了“救命”便上前檢視，見一個女了被綁在樹上，剛想救她，卻被悟空攔住了，悟空告訴唐僧那是妖精，可唐僧不信，便把女子救了下來。可是，帶了女子走一段路，女子便露出了_，變成了一個妖精，乘悟空不注意的時候，把唐僧捲進了無底洞，要唐僧和她成親。

二.做人不能驕傲，要謙虛。比如在第十八章中，金角大王想吃唐僧肉，便叫銀角大王去捉唐僧他們。銀角看見了唐僧他們，就變成了跌傷的.道士，大聲呼喊救命，把唐僧師徒四人引誘了過來。銀角說他不能走路了，讓悟空揹着他走，悟空認出他是妖怪，揹着他就在唐僧後面慢吞吞地走，想找機會把他摔死，孫悟空以爲這是妙計肯定行，便自以爲是，在心裏暗暗自笑，可銀角猜出了他的心思，便使出移山倒海的法術，調來了須彌山，娥眉山，泰山壓住悟空。見悟空不移步，銀角這是才露出本相，掀起狂風，把唐僧，豬八戒和沙和尚捲進洞裏。

三.做人不能貪心，貪心對身心不好。八戒看見了兩個童子在吃人蔘果，饞提口水直流，嚷着讓悟空去摘。悟空來到隔壁，偷走摘果用的金擊子，跑到了後院，很快用金擊子敲下一個果子。不料，果子掉在地上，頓時消失得無影無蹤。悟空生氣地叫出土地神詢問，這才得知：原來，人蔘果一遇到土就會鑽進去。再打人蔘果時，悟空就用衣襟兜着，一連打下三個果子。回房後，悟空叫來八戒和沙和尚，一人吃了一個。八戒沒吃夠，又嚷着讓悟空再去摘。這說明八戒是個貪心的人，我們不可以向他學習。

西遊記第一回到第十二回讀後感3

在的敦煌石窟，西方探險家斯坦因錯過了一幅意義重大的壁畫。這張壁畫講述了一個古老的傳說：公元7世紀之初，古老的絲綢之路上，盜匪橫行，屍橫遍野。

亞洲東部，一個稱作“大唐”的王朝剛剛建立，常年戰亂致民不聊生，饑荒遍地。一位勇敢的僧人奘從絲綢之路的起點一一大唐的長安城出發，獨自踏上了西邊取經的冒險旅程，開始了一段史無前例的亂世孤旅……

《西遊記》說起來都不陌生了。裏面三個徒弟一個師傅歷劫成仙。我最喜歡裏面的孫悟空了，他不僅勇敢還會七十二變。讀了這本書後我才認識到我以前的錯誤。我原以爲這本書的開頭就是孫悟空被壓在了五指山下，唐僧來救他，可原來是孫悟空和觀音大師的賭約輸了，才被壓在五指山下的。願賭服輸講誠信。

唐僧的心太善了，妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來了。唐僧要孫悟空幫忙，孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽唐僧的話。但他頭上的頭環是拿不掉的。就像老師教育同學一樣。

孫悟空之後很聽話，可能是明白了，唐僧的良心用苦吧！幫助人是好事，但妖也是分好妖和壞妖的呀！可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話，我們也太糟糕了。老師說“跟着我走，一定沒有錯。”我相信，因爲陳老師的教育方式的確很好。

豬八戒就像成績不好的同學，雖然什麼事都做不好，但他還是在源源不斷地努力啊！他之後不還是成仙了嗎？所以只要努力沒有什麼事情不可能，我們要勤奮好學，積極向上，不管事情有多難，也要努力。

我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒有。一位老師也希望你能考好，這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就，老師不會害你的。老師對你的教育都是爲了你好，好好學習天天向上。