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假如給我三天光明讀後感(通用25篇)

讀後感1.63W

當賞讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編爲大家整理的假如給我三天光明讀後感,歡迎大家分享。

假如給我三天光明讀後感(通用25篇)

假如給我三天光明讀後感 篇1

在我讀過的所有書中,最讓我感動的、也是最有收穫的一本書,莫過於海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。

在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺。從此,海倫·凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界裏。可是,海倫卻能在痛苦中找到屬於自己的幸福和快樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強學習,步入了哈佛大學的德克利夫學院,最終成爲一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達到的成就,對於一個盲聾啞人,實在是不可思議!海倫的世界似乎應該是沒有任何色彩,沒有任何光芒,沒有任何美妙的音樂的,可是,從她的書裏我看見,她的世界卻是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動着最歡快的音符。

我最喜歡的是她的那句話:假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。正因爲她有這樣的想法,所以她珍惜周圍的一切,她的心中只有對別人的愛與感激,她透過努力,達到自己所能做的最好。

以前,我經常抱怨上學太累、作業太多,抱怨老師太嚴格、媽媽太嘮叨。可是,讀了海倫的這本書,我覺得,我是幸福的。因爲我有一個健全的生命,我可以自由地閱讀,可以暢快地上網,可以放聲地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比,這都是些多麼輕易就能獲得的幸福呀!還有什麼資格去抱怨呢?

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動,也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個健全的身體,就應該好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。

假如給我三天光明讀後感 篇2

俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。”可見眼睛對人來說是多麼地重要。我無法想象,一個人失明,終日處於黑暗當中,那是一種什麼樣的滋味……

讀了《假如給我三天光明》,我從海倫·凱勒的身上發現她是一位多麼了不起的人物。

文中主要講述了海倫·凱勒出生19個月即因病失去了視覺、聽覺和說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創造了人生的奇蹟。在老師安妮·莎莉文的教育特別是在幫助下,她不僅學會了讀書、寫字和說話,並且以驚人的毅力完成了哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。

讀了這篇文章,我體會到了海倫的一生雖然經歷了很多的不幸,但她所表現出對生活堅強、熱情的一面卻讓我不得不欽佩,她的內心雖然也痛苦,可她始終很樂觀,學會在生活中找到快樂,讓自己盡情享受。

由此,我想到我自己,在一次英語比賽中,由於我一時緊張,沒有發揮自己的正常水平,成績不理想。我很沮喪,也曾爲此抱怨比賽不公平等等,可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書後,我發現我這點小挫折簡直不值一提,我爲自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對手太厲害,只怪自己還不夠強大。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我想只要真誠地付出了,總會有收穫,關鍵是要有紮實的學習態度,捨得吃苦。

幸運的是,暑假期間,我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶,也是自幼雙目失明,但她卻從不向命運低頭,不放棄自己的理想,最終透過自己的努力到瑞典讀大學。

這一刻,我明白了,生活中我們可能會遇到一些挫折,可是不要放棄,要有堅強的信心,這樣能使平凡的人做出驚人的事業。如果你覺得能行,就行;你覺得不行,就不行。勝利終將屬於那些相信自己能夠成功的人。

假如給我三天光明讀後感 篇3

她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學,最終以優異成績畢業於哈弗大學的著名文學家;她,是一個熱心於慈善事業,關心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個自強不息的女子,一個用生命塑造的奇蹟。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引着海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了爲輝煌而奮鬥。

當我們蒙着雙眼、捂着雙耳行走時,心中瀰漫着恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什麼理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才後悔莫及。

當我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經歷相提並論,我們還有什麼理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學習海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對永恆的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對於如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷爲動力的堅強。她將是我永遠的楷模。

假如給我三天光明讀後感 篇4

海倫·凱勒只活了88個春秋,87個沒有光明孤獨的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的:19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒——馬克.吐溫。然而,正是這麼一個盲聾啞的人,竟畢業在哈拂大學德克利夫學院。因處處奔走建起一家又一家慈善機構。被美國《時代週刊》評爲19世紀美國十大英雄偶像。

剛讀到書名時,我還單純的以爲它僅僅只是寫自己的生活,可讀後的感受並非那麼簡單,讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰生命極限的勇氣,讀懂了要用愛心去擁抱世界!春風化雨的沙莉文老師,經歷了各種各樣的災難,頑強不屈的她堅持到了最後。小時侯,

不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看過了多少醫生,要不是沒有進展,要不是越看越壞……一眨眼,自己就長大了,還當上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分,其第參部分:走出黑暗與寂靜,令人驚歎不已。文章主要是從大學二年級開始一直到40歲。

我覺得這裏的起端是從自己的作文被婦女報買去,而因自己想不出該怎麼寫開始的。也許是自傳,我怎麼也讀不出裏面的中心點是什麼。但是主人公的思想感情卻令我感動。慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時母親對她的無微不至的母愛,勾起了她對自己年幼無知時做的一切後悔事。也看出了她跟母親之間的親情,就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。

回想起這本書,沒想到19世紀的生活是如此的艱辛,我決定,長大後一定要做一個像沙莉文的老師,哺育的人才。

假如給我三天光明讀後感 篇5

在這個美好快樂的暑假裏,我曾閱讀了許多經典圖書,如《紅樓夢》、《三國演義》、《泰戈爾精選》等圖書,但最讓我感觸最深的就是世界名著——《假如給我三天光明》這本書了。

主人公海倫·凱勒5歲時生了一場大病,病好以後卻雙目失明兩耳失聰。每個人的生命都是一朵花,爲何上天不讓她的生命開出一朵絢麗的花呢?爲何讓她的生命之花瀕臨凋謝呢?

大病後的海倫·凱勒陷入了黑暗與無聲的世界中,這使她變得十分孤僻,不善於言談,更加不願意與人交往,這樣的她是親人們毫無辦法。有一天,以爲名莎莉文的老師的到來改變了海倫·凱勒一生的命運!

莎莉文老師從與她交流,手把手教她學習寫字,認識盲文,例如教她認水這個字時,老師讓海倫·凱勒先用手感受水的冰涼與水接觸手時的愜意。莎莉文老師每天都會和海倫·凱勒一起用剛學習的字詞唱歌呢!每當海倫·凱勒爲認不出一些字着急時,莎莉文老師就會將她摟在懷裏,在她手裏一遍又一遍地寫着這些字,讓她很快的掌握這些字。

莎莉文老師傾注了自己無限熱情和心血,對待海倫·凱勒像對待自己的孩子一般。終於有一天,海倫·凱勒變得樂觀開朗、自信堅強,勇於向命運發起挑戰,並期待自己復明後三天的快樂時光

海倫·凱勒的成功不僅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老師的教導啊!

生活中,我們應該像莎莉文老師那樣,在別人需要幫助時伸出援助之手,在朋友同學傷心流淚時借他(她)一個可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎熱的夏天做一棵遮陽的樹,做春天的一股微風,做一股小溪流向旱地,讓我們彼此手拉手心連心,理解、幫助他人!讓我們爲他人綻放一朵絢麗的花!

假如給我三天光明讀後感 篇6

《假如給我三天光明》講述了一個感人的真實故事,我與媽媽開啟它專心致志的閱讀,從中受益匪淺。

《假如給我三天光明》記敘了一個盲聾女作家——海倫·凱勒一生痛苦的經歷。海倫·凱勒一歲半時,因爲一場突如其來的疾病,奪去了她寶貴的視覺和聽力。"對於一個正常人來說,失去了視覺和聽力就等於自己已經在死亡的邊緣,在死神的魔爪之下,在險峻的懸崖邊,寧肯進入死亡,落入魔爪,摔下懸崖粉身碎骨,也不願再活在這個無趣乏味的世界上!可她沒有,她在危機四伏的時刻懸崖勒馬,最終,她戰勝了死神,堅強勇敢的活了下來,如果是一些正常人這樣,應該都沒有活下去的希望了吧!媽媽你說是嗎?”

“是啊!海倫·凱勒永不言敗,知難而進,不屈不撓,堅持不懈的精神值得我們學習!”

“在啓蒙老師——安妮·莎莉文的帶領下她掌握了五種文字。二十四歲時,她被大學入取,還爲祖國做出了偉大的貢獻,這樣一個盲聾女孩,就能取得如此大的成就,何等令人驚歎!”我不禁讚歎到。“如果她此時此刻已向死神屈服,那麼,她早該成爲祖國的敗類,早已成爲世界的垃圾。然而,她並沒有那麼做,她以自己頑強的精神;堅強的鬥志;奮鬥拼博的信念,走完了那漫長的人生道路,取得了傑出的成就;取得了知識的瑰寶;取得了人們的尊重與讚賞······”“是啊!不僅如此海倫·凱勒給了我們很多,她不僅給了殘疾人活下去的希望和信念。也給了我們不能虛度年華,要珍惜美好生活的道理”“是啊!一個人能不能取得成就,不在於自身條件,而起源於有沒有堅定的意志和奮鬥的精神!”

假如給我三天光明讀後感 篇7

主人公海倫·凱勒是一個盲人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的毅力,跟着安妮莎利及其他老師努力學習,克服一個又一個的困難,和老師們一步一步向前走,她硬是從一個一無所知的孩子,成長爲一個對社會有用的人才。

海倫凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年裏是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她雖然雙目失明,但她憑着自己頑強的意志力成爲了婦孺皆知的女作家,不僅如此,她寫下的《假如給我三天光明》鼓勵着所有的殘疾人士。書裏的那一句句生動優美的句子將當代的景物,環境體現得淋漓盡致,令我實在驚歎不已!幾乎與正常人沒什麼區別,甚至更勝一籌!

她還說:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴裏的微笑當作我的快樂。”她之所以能說出這一番話是因爲:她擁有着一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!這是我最應該學習的地方,保持開心積極的狀態,不要遇到一點小挫折就苦悶糾結,要往好的方面想。

她在書裏寫到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長久的看着自己的老師,然後再去看朋友、家人;第二天,我將懷着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現在。這也是海倫·凱勒有視覺的最後一天,也是全書的結尾。

海倫凱勒經歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多麼的幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什麼有什麼……既然我們擁有美好的一切,那麼從現在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學習,以優異的成績回報父女,回報祖國。

假如給我三天光明讀後感 篇8

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小說,可誰會想到這位傑出的美國女性是一位殘疾人呢?

海倫·凱勒並不是天生殘疾,而是在她出生十九個月之後,她便陷入了黑暗的世界,不能和別人交流,沒有聽力,也看不見任何東西。四年之後,她的生命出現了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫,讓凱倫學習新知識。擺脫失聰失明的陰影,重新振作,樹立了堅強的自信心,憑藉自己的努力,海倫最終考上了哈佛大學,可是非常遺憾,莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。

海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中,他就像一個魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他轉成六面同色,轉出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人,但是她的堅強不屈,她的勤奮努力,最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學。正是她相信自己能完成,有信心,才改變了自己的悲慘的命運,成了一位優秀的作家。而我呢?面對挫折,面對困難時總是選擇逃避,從來沒有想過要怎樣去克服這個困難,幸虧遇到了她海倫·凱勒,回想起來自己的所爲,真是後悔莫及,如果當時就去努力,而並非選擇放棄,那該多好啊!相信到現在我應該已經學會了單槓,只因爲手上的一點疼痛,身體上的痛苦,就被困難徹底打敗了,導致現在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近,在困難面前絕不低頭,做回真正的自己。只有這樣,我的命運才能我做主。

生活中就不應該任憑事態發展,而是應該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中,你把握住了嗎?

假如給我三天光明讀後感 篇9

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了!書裏寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁爲她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話,並且考上了世界上最有名的學校—哈佛大學,完成了學業時,我又不禁爲她感到了自豪和驕傲。

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有着健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

我們要以海倫·凱勒爲榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

假如給我三天光明讀後感 篇10

海倫·凱勒,一個還很模糊的名字帶給我無限好奇,好奇心爲我翻開了她的自傳——《假如給我三天光明》。

或許大家都知道海倫·凱勒的`事,還有關於她的許多東西。只因爲她震撼世界。一個幽閉在黑暗。無聲世界裏的人,她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋,卻熬過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學業——畢業於哈佛大學德克利夫女子學院。現在,越發覺得自己是那麼的無知!

我喜歡海倫的自傳,她的筆調是那麼的迷人,雖並不華麗,但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然裏似的,至今,我終於領會到,什麼叫“讀一本好書,就是在於一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處,我都能體會到那動人的靈魂在訴說那麼多往事。看了,便不肯放手。也許,是觸到了這動人的筆調,我喜歡用交流的方式,來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。

人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給那些沒有那麼多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。可海倫背後那個一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧祕。我們在成長,生活的空虛裏如果注入這樣的精神,世界上還有困難麼?

光陰似箭,年華似水,走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇蹟。讓我們穿過悠長的時光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點燃。

假如給我三天光明讀後感 篇11

生命是脆弱的,但生命也是頑強的,有時生命總會給你無數無數的驚喜,以至於你認爲擁有奇蹟。

我讀多很多文章,但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒,這個彷彿從出生就註定被上帝遺忘的小可憐,她無法用眼睛去感受最真實的美,甚至無法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個世界的聲音。但,最驚人的是,她就是憑着自己的觸覺,學會了說話,實現了生命的奇蹟!

成爲一個作家已經很難了,然而海倫凱勒,這個看不見聽不見的女孩,她透過自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時候我甚至懷疑海倫凱勒這個人是否真的存在,又或者她並不是真的看不見聽不見,這本書也只是憑想象寫出來的東西?但,一切都擺在眼前,海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西,她吃了別人無法接受的苦。

比起海倫凱勒,我突然覺得世上的事情彷彿並不能與海倫凱勒所面對的困難相比,她能做到,我們有着如此好的條件爲什麼我們做不到?堅持下去也許的確不能代表着成功,但是我敢肯定如果不堅持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力,那麼她一輩子也就只是一個殘疾人,但是她努力了,她讓世上人對她感到敬佩,她讓所有人都對她刮目相看。

努力吧,只有努力纔會有所收穫。努力了,便會像海倫凱勒那樣,出現生命的.奇蹟!

假如給我三天光明讀後感 篇12

在人成長的過程中,必定會有些磨難等待着我們。而正是這些磨難激勵着我們去獲得成功。有些人會在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當成磨練,最終走向成功,最好的例子就是

海倫·凱勒。這個暑假,我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》,結果讓我感觸很深,讓我明白了人生的意義。

1880年,海倫·凱勒在美國出生了。她原本是一個活潑開朗的小女孩,從小就特別惹人喜愛,生活充滿了陽光。可是在不到19個月大的時候,一場大病是的海倫·凱勒失明,失聰,失語。從此以後,她陷入了一個黑暗的世界。

因爲受到如此大的打擊,海倫·凱勒變得非常暴躁,任性。

1887年對於海倫·凱勒來說,是一個值得永遠紀念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊,走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅是因爲莎莉文老師的淳淳教導,讓他領悟到了知識的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。

海倫·凱勒就像一塊幹海綿不斷的向外界汲取知識,怎樣也滿足不了自己對知識的渴望,而莎莉文老師就像一道彩虹,點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,照亮了她的內心世界,搭起了她與世界溝通的橋樑。

海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈,敢於與命運作鬥爭的人。她曾說過:“我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽,把別人所聽見的音樂當做我的交響樂,把別人嘴角的微笑當做我的幸福。”

從此以後,海倫·凱勒憑藉自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優異的成績完成了哈弗大學四年的學習,成爲歷史上第一位上大學的盲人。

看完了《假如給我三天光明》,我覺得海倫·凱勒的一生都是奉獻,成就,困難的一生。她對於生活的種種磨練,她都沒有悲觀的面對着一切,而是樂觀向上,勇於向困難拼搏,也只有這樣,才能走向成功。

假如給我三天光明讀後感 篇13

馬克﹒吐溫曾經說過,十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫﹒凱勒。事實正如他所說的那樣在她出生一年多後,生了一場大病,高燒不退,好不容易病好後,病魔卻又奪走了她的視力與聽力,使她成了一個殘疾人,活在黑暗之中。

病後,幾歲大的海倫接受不了這樣的現實,變得自暴自棄,後來慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的幫助與鼓勵之下,海倫漸漸地學會說話,認字,透過一步步地努力,最後畢業於哈佛大學德克利夫學院,並四處奔走,爲殘疾人造福,建起了一家家的慈善機構。被美國《時代週刊》評爲二十世紀美國十大英雄人物。

海倫﹒凱勒爲我們構造了一個有着堅忍不拔﹑有着驚人毅力﹑富有愛心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,頑強地與自己的缺陷作鬥爭。她的這種精神,值得我們讚揚,值得我們學習。我們多數都是身體健全的人,應該好好地珍惜現在的生活與自己的身體,我們應該慶幸。我們要學會使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木珍惜所聽見的每一樣聲音,不論是滴滴答答的雨聲,還是轟隆的雷聲都應該仔細地去聆聽。不應該身在福中不知福。海倫﹒凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明,並把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動證明了人類能夠戰勝生命,命運並不是不可抗拒的。

羅斯福夫人也曾說過:“人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那麼多困難需要克服的人們都上了永遠不能遺忘的一課……”海倫﹒凱勒把愛與希望的種子撒向了全世界,給所有人都上了深刻的一課。

假如給我三天光明讀後感 篇14

在假期中,我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的一本書—《假如給我三天光明》。

在這本書中,她書寫了她的成長史和她的夢想。由於她纔剛剛出生就已經既看不到也聽不到了,就連說話也是在後來的日子裏透過堅持不懈的努力才學會的。但是,在她的成長中也是由許多人去幫助她。爲此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明,去看看這個世界。在第一天,她將去看看對於她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天,她將要去看看人類與大自然所創造的偉大奇蹟。第三天時,他將會去看看自己身邊的人們的正常生活。

雖然,她是一位殘疾人,可卻永不向命運低頭。她一直在不斷的學習,閱讀各類書籍,因此她纔會在成長的過程中不斷的學習,不斷的努力。她就是這樣的一種人,無論遇到任何事都永不言棄。如果一個殘疾人都可以這樣,那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學習她那堅持不懈和永不言棄的精神,不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句十分優美而且作者在最後告訴我們一個道理。“要把每一天都當成生命中的最後一天來過。”是叫我們要開開心心的度過每一天,這樣每個人所渡過的每一天都會過的十分精彩,再每天學習各種知識,這樣人每天才會感到充實。大家都說:“知識就是力量”,所以人們只有在活着時不斷地學習、去擴充自己的學識,那樣纔不會覺得那是在虛度光陰。

人活在世上,只有透過不斷擴充自己的學識以及有着永不放棄的精神去學習,纔不算浪費時間。

假如給我三天光明讀後感 篇15

“苦難是人生最好的試金石”《假如給我三天光明》這本書很好的說明了這一點。本書作者海倫凱勒在書中描繪了她苦難的一生,解釋了希望就躲在絕望背後的含義,走進書中,我聽到她傾訴她的無助,更感受她瘦弱身軀中蘊含的無窮力量。

幼年那場大病無情地奪走了海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜爲伴。這個無聲無影的世界曾經帶給她無盡的彷徨和無助。正是沙莉文老師的到來改變了這個女孩的命運。海倫。凱勒在沙利文老師的教導下·在朋友的鼓勵中,一步一步走向成功。她靠着堅如磐石的毅力駕駛着人生的風帆前進,她用頑強的執着創造了生命的奇蹟,譜寫了輝煌的人生之歌。

讀完此書,我們從海倫、凱勒的生上看到很多,學到了很多,感觸也很多,她的生命奮鬥歷程使我眼前看不見的屏障似乎在瞬間消失了,迷茫的目標也似乎在瞬間清晰了,對生命的感悟也在瞬間有了新的認識、新的瞭解。“苦難對於天才來說是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫堅強的性格。身爲一個盲聾啞的殘疾人,她卻有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達自己對知識的渴望,對人類的友愛對生命的熱愛。她用自己的親身經歷向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。

假如給我三天光明讀後感 篇16

在我的書籍裏,我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。因爲它能深切的教育我,給予我很大的啓發。

主人公海倫·凱特從小雙目失明,耳朵先天失聰,嘴巴又說不出話來。對他來說已經很痛苦了,偏偏他的父親又去世了,這對他來說是一個很大的打擊。文中有一句話,使我心潮澎湃,激動不已,那就是:“事情往往都是這樣,一件東西一旦失去,纔會留戀他。”細細咀嚼一番,覺得知句話不無道理!當我們因貪玩而身體受到傷害的時候,纔會留戀以前的健康時的歡聲笑語,當你漫無目標的過完了一生,纔會留戀時間,纔會有一種時光倒流的這種迫切願望;當你失去光明時,纔會愛惜以前那雙清涼的大眼睛······這又一次向警鐘般敲響了我們的心靈,可見珍惜我們周圍的一切,熱愛我們的生活是何等重要!

這本書教會了我要珍惜現在的生活,不要把時間白白浪費掉,要時時刻刻都要有上進的心。我要向書中寫的海倫·凱特那樣勇敢。堅強!

假如給我三天光明讀後感 篇17

在我們的成長道路上,總會有許許多多,不計其數的名人、偉人陪伴着我們走過一生。在美國,海倫凱勒給了我深刻的影響。

海倫誕生時,是個滿月的健康嬰兒。但突然有一天,一場可怕的病向她襲來,把她的耳朵和眼睛封閉。醫生說,是急性的胃充血和腦充血,沒有任何生命希望。可有一天,海倫的燒退了。大家都很開心,可她什麼也看不見,什麼也聽不見。她從此自暴自棄,不會不和別人交談。大家很着急,不知如何教育她。

海倫5歲前,生活一片迷茫,猶如一場可怕的噩夢,直到莎莉文老師的出現。莎莉文也遭受過盲人的痛苦,她細心教育海倫,放飛她的夢想,開啟她的門窗。教導海倫。

海倫永遠記得5歲時“水”對她的教育,這是她認識詞語的象徵,認識它之前,她不明白詞句的真諦。生活的意義。

儘管海倫又聾又盲,但她憑着驚人的認知能力,考上了哈佛大學。“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”這是海倫的名人名言。我們要向她學習。她是我們人類的驕傲!

假如給我三天光明讀後感 篇18

前幾天,讀了美國女作家海倫。凱勒的的散文代表作《假如給我三天光明》,海倫是一位既聾,又啞,還盲的殘疾人。在殘酷的現實面前,她沒有向困難低頭,而是用一顆勇敢堅強的心去面對一切。

五歲的海倫因爲一場疾病,從此走進無光。無聲的世界。莎莉文老師就像一位上帝派來的天使,走進了這個不幸的小女孩的生活。從最初的掌心拼寫單詞——靈活運用——開口說話——哈佛大學——幾門外語的掌握中,我看到的是“堅強。勇敢。”

我要感謝海倫。凱勒,她使我懂得了如何做一個強者,她激勵我奮發向上,不斷攀登學習上的高峯!

假如給我三天光明讀後感 篇19

今天我把《假如給我三天光明》這本書一口氣讀完了。

海倫·凱勒從小就是盲聾人,在莎莉文小姐的引導下,她站了起來,並開始讀盲文和學寫字。後來初中時,沒有了盲文課本,多虧莎莉文小姐翻譯,海倫才走進了大學。在大學梅西先生則幫助了她,把資料全都整理出來。她非常喜歡書,遠遠超過普通人。童年時,她最喜歡《方德諾小伯爵》;她還讀過《伊利亞特》,這本書使她的靈魂得到了昇華。

我覺得海倫·凱勒爲什麼成名,是因爲她有一種信念在心中萌發,這種信念使她從孤獨到溫暖,從黑暗到光明。這種信念就是堅持。她曾說過一句話“一次鬥爭就是就是一次勝利,再堅持一下,我就能到達輝煌的人生頂峯——我希望的頂峯!”

我要像海倫·凱勒一樣,與事業鬥爭,與人生的惡魔鬥爭!!

假如給我三天光明讀後感 篇20

這本書記敘了美國盲聾女作家海倫。凱特的一生。海倫一歲時因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫並沒有想命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰勝了疾病,學會了說話(手語)並掌握了五種語言。24歲時,她以優異的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此後,她把畢生的精力都投入爲世界盲人和聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府及高等學院的表揚和嘉獎。

一個不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽,是多麼令人折服啊!如果她想命運低了頭,那她可能就變成了一個讓人可憐的寄生蟲。然而,她沒有屈服於命運,以驚人的毅力,頑強的精神走完了人生道路,併爲人類作出了貢獻,成爲了一個知識廣博令人尊敬的人。

因此,我們少年兒童都要學習海倫。凱特那種不屈不饒的精神,努力克服一切困難。

假如給我三天光明讀後感 篇21

這學期,利用閒暇時間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書的一些部分,感受了一個真實的身殘志堅的感人故事。

馬克吐溫說:十九世紀有兩位令世界爲之驚歎的奇人,一個是拿破崙,另一位就是海倫凱勒。

泰戈爾曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”海倫凱勒的生命中也出現過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力於慈善事業,照亮了人們前進的道路。正如她所說:在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。

海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先後進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習,並在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實,海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵後世。

與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪爲平庸之輩。

我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那麼的美麗、年輕、聰明,令人豔羨。在一覽無餘的光陰中我們失去了對光明的感受,對快樂的體驗,也忘記了感恩。我們何不學學海倫,用微笑面對生活,用一顆誠摯的心去感恩生活?

有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴;他們泣訴愛情的艱難,卻不感恩親人對他們無微不至的照看;他們埋怨父母沒給他們一個好的家境,卻不感恩父母的辛苦養育……

我生活的幸福,因爲我明白感恩。

飲泉時感恩自然的瞬息萬變,行走時感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會讓我們更加了解真實的世界。

黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則矇蔽雙眼,心懷感恩內心自有一幅光明的畫卷。

我們要像海倫一樣,在光明中成長,在感恩中成長。

假如給我三天光明讀後感 篇22

這個寒假中,我讀了一本是海倫凱勒寫的書《假如給我三天光明》。書中的主人公就是海倫凱勒,她是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。可你們知道麼?她因爲一次猩紅熱失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界裏,她並沒有放棄而是在指導師安妮·蘇立文的努力下,用頑強的毅力克服精神痛苦。讀完這本書我被她這種熱愛生命的心態打動了。

我覺得我們應該學習海倫凱勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛的海洋中。如果我們遇到了困難,不應該逃避,而是應該努力地去克服那些困難,做生活的強者。

假如給我三天光明讀後感 篇23

看了《假如給我三天光明》,書中描寫的是20世紀美國著名的女作家海倫·凱勒,她是一個幽閉在盲聾啞世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院,並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福。書中詳實地記錄了一個盲聾孩子在家人和教師、朋友的幫助下憑藉自己驚人的努力接受生命的挑戰,終於在黑暗中找到了光明,我深深地爲海倫身殘志不殘的精神所打動。

而我們呢,擁有着良好的條件,卻缺乏堅韌不拔的毅力,做事總是拖拖拉拉,粗枝大葉。媽媽告訴我,在今後的人生道路上,我們應該盡力地完成每一件事,記得有位名人曾說過:“什麼是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”我們還要有樂觀向上的良好心態,這樣,碰到困難的時候纔會使我們更自信,更堅強。

假如給我三天光明讀後感 篇24

不久前,我讀了一本海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》後,銘記在我心裏。

海倫。凱勒很可憐,她只有十九個月的光明,當她徹底崩潰的時候,忽然,有一雙手來幫助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力讓她學說話,每天海倫。凱勒都每天認真地學。時間如箭,日月如梭,海倫考上了頂級的哈沸大學,她考上這所大學之後,天天幫助別人,幫助那些可憐的人。她爲她身邊的人,爲她自己做出了巨大的貢獻。

讀完這本書之後,我已經淚流滿面,熱淚盈眶。覺得海倫太堅強了,居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權力。但她還在努力學說話,如果當時是我,我一定心也跟着一起死了,我太佩服海倫了,你讓我明白了做任何事都要堅強。

她學說話的一段時間,用手按着喉嚨,嘴脣根據字母的讀音輕輕地動了起來,跟着沙利文小姐的節奏,慢慢地動着,她每天堅持這樣練,練了很長很長時間,終於她學會了說話,不僅學會了說話,還學會了法語、德語、拉丁語,從頂級的哈佛大學拉德克里大學院畢業。就這樣,她寫了一本書《假如給我三天光明》,她要在第一天:去看望曾經幫助過她的人,和他們討論自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海倫去看看大自然的美,去親身體會大自然的和諧。第三天:去看看小動物們的一張張可愛的笑臉,。三天彷彿是一個夢,這夢結束了,海倫。凱勒又要沉浸在黑暗的世界裏了,把海倫的一切購鎖住了。

我們現在生活在那麼好的環境裏,所有我們要珍惜時間,珍惜和家人相處的機會。就算遇到什麼困難,也要像海倫一樣,做一個打不倒的“海倫。凱勒”。

假如給我三天光明讀後感 篇25

我一直都好想讀這本書,所以就每天擠出一點時間來讀,終於讀完了。

這是一部自傳體小說,講述的是海倫。凱勒不屈不撓的生命歷程。海倫。凱勒在生命之初只擁有了十九個月的光明和聲音之後,一場大病突如其來,而病魔離去是,也同時帶走了她的視力和聽力,她成了一個盲、聾、啞人。無盡的黑暗和寂寞籠罩着她幼小的生命,她開始變得暴躁和執拗。但她的父母並未放棄她。

在海倫近七歲時,她生命中一個非常重要的人物走進了她的生活——安妮。莎莉文老師,她用偉大的愛心,用一些特殊的教育方法幫助海倫學習看書寫字,幫她樹立信心,認識自我。海倫不斷地努力着,克服了種.種困難,學會了說話,與人交談,她付出了多於常人百倍的努力,刻苦學習,考上了哈佛大學。

踏入社會的海倫積極奔走、演講,爲殘疾人的公益事業籌措基金。先後與貝爾博士、馬克。吐溫、愛迪生、福特等名人大師成爲朋友,從他們身上受益匪淺。她的一生,是堅毅的、光輝的一生,也是鼓勵千百萬人積極向上的一生。

海倫用自己的經歷及內心世界的表白,鼓舞人們積極向上,正確認識生命,認識自我,樹立良好的生活態度及價值觀念,用堅毅的毅力戰勝困難。她身處黑暗中,但卻能以微笑面對厄運,她的內心是一片光明。從這樣一個殘疾人的身上,我們看到了人類最美好的心靈、最善良的天性。

雖然我們大多數人都有着健全的五官和四肢,但許多人並沒有真正意識到這有多麼可貴。他們睜着眼卻看不到許多美麗的東西,張着耳卻聽不見美好的聲音,而是在懈怠中虛度光陰,來日方長,可今日無多,所以要珍惜時光,珍惜自己所擁有的,用一顆充滿愛的心靈去感受生活的美好,做個充實而幸福的人!