最新憶讀書讀後感
《憶讀書》這篇課文主要講冰心在年少時代讀了許多書,如《三國演義》、《聊齋志異》、《水滸傳》、《蕩寇志》、《精忠岳飛》、《滿江紅》、《聲聲慢》、《紅樓夢》等,憶讀書讀後感。作者從書中還得到了做人處事的“獨立思考”的大道理。作者說自己永遠感到讀書是她生命中最大的快樂,說明她熱愛讀書,並從中體會到了讀書的好處,告訴我們“讀書好,多讀書,讀好書”。
讀了這篇課文,我知道了許多讀書的好處,如:讀書可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,增長我們的知識。我還知道了讀書的方法:讀書要挑着讀,選着讀,要比着讀,在“多讀書”的基礎上讀“讀好書”。我還知道了,正是由於冰心奶奶在少年時代讀了許多書,才爲好的文學創作打下了優良的基礎,後來才寫出了那麼多優秀的作品,成爲一箇中外馳名的作家,我以後也要多讀書,讀一些好書,爲我的寫作打基礎,長大成爲像冰心奶奶一樣偉大的作家。
讀了冰心奶奶的《憶讀書》,其中令我感受最深的就是:讀書好,多讀書,讀好書。我也是一名愛讀書的人,藉此機會,我就來談論一下自己的讀書經歷。
(1)讀書好
說起讀書的好處,我可就一時半會說不盡了。
記的有一次,班裏開辯論會,我是正方的一辯,所持的觀點是:讀古典詩詞比讀現在詩詞好。辯論時,我時時壓着對方,佔優勢,有時對方被我說的無法還口,爲什麼呢?因爲我們那時年齡還小,都不讀書,可我卻喜歡讀書,尤其喜歡看《小學生優秀作文》.《唐詩三百首》之類的。因此我的資料收集的很全.文章中寫古典好或現代詩太朦朧的句子我都記下來了,到辯論時,對方不會收集資料.整理語言,還有最重要的就是低估了我,不知道我有祕密武器---書。結果可想而知,我們取勝了!
(2)多讀書
從二年級起,爸爸給我買故事書開始,我就堅持每天讀書,讀後感《憶讀書讀後感》。因爲我覺得書比電視好得多,可以隨時拿起放下。
在我的書櫃上,有滿滿的兩排書,這兩排書是我最愛看的。種類很多,有作文書,參考書,奧林匹克數學書,散文書,小說,名著……等等。另外,一些不是很好的書,我都放在一個箱子裏,加上以前的教科書,足足有7箱子呢!因爲書多,我受到的教育方面也很多,從作文書中我欣賞了別人的優秀的佳作,從而提高了寫作水平:奧林匹克數學書使我在學好基礎知識的同時,培養了能力,開發了智力,挖掘了潛力。總之,書讀的多,有益而無一害。
(3)讀好書
書讀多了,自然也學會了挑選與比較。
被我稱爲“上等書”的都是一些對我有好處.內容健康的書。“中等書”就是那些內容健康,但對我影響不是很大的書,像《安徒生童話》.《少年文藝 》等。而那些被我狠心評爲“下等書”的',就是內容不健康或只會搞笑的書,比如《漫畫大王 》.《沙僧日記 》.《少男少女》之類的。我把我的書等級分的很明顯,只差在書上貼上標籤,寫上“上.中.下”等級了。只因爲讓自己不亂讀書,多讀好書,接受好的教育。
總而言之,統而言之,我愛讀書,愛讀好書,從中也得到快樂,受到了教育,陶冶了情操。希望大家也能好讀書,讀好書,因爲讀書好!
這篇課文介紹了冰心奶奶小時就很愛讀書,而且讀了很多書的事情.這使我懂得了以後不能光想着玩,應該學習冰心奶奶用心讀書,讀好書的精神.
讓我最受啓發的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字,而我四歲的時候那可不得了啊,在幼兒園裏就只知道活蹦亂跳,沒有一點兒紀律,回到家後,便更放鬆了,不要人管,想做什麼就做什麼.有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點兒也不願意,還和幾個小夥伴跳到外面去了,最後讓爸爸媽媽在全城裏找來找去的,等我們自己玩累了回了家,被爸爸媽媽好好教訓了一頓.這時候一想起來,我真感到小時候好幼稚而又好無知啊!和冰心奶奶相比,真的像是一個天才,一個笨蛋啊!
其次讓我受啓發的是,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的<<三國演義>>我更是佩服不已了.因爲聯想到我的現實生活,可能在我7歲的時候,我還剛剛開始寫字呢,當時我連一首簡單的古詩<<草>>都要花上一兩個小時學習,還不時的被大人們批評.而你們看,冰心奶奶能自覺的讀書,還能看懂<<三國演繹>>,真是我的學習榜樣啊!從此以後,也讓我知道了,我們應該向冰心奶奶學習,從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成爲一個文學家.
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