初一以假如給我三天光明爲題的讀後感

讀完一本名著以後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的初一以假如給我三天光明爲題的讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一以假如給我三天光明爲題的讀後感1

挫折對於我們每個人來說都不陌生，他又是那麼變化萬千，勇敢樂觀的人，遇到她把她當成墊腳石，膽小悲觀的人。撞見他把他當做一個無底洞，挫折他其實是無數張小測卷罷了。

每當我遇到挫折時，總會用海倫凱勒的故事鼓勵自己，激勵自己。

海倫出生於美國亞拉巴馬州北部的一個城市。她本是一個活潑可愛的女孩兒，可是在一次猩紅熱中，她失去了視力，聽力和聲音，在那以後，她就一直生活在黑暗中，她開始變得暴躁，任性和孤獨，直到莎莉文老師來到這兒做家教，在莎莉文老師的幫助下，小海倫又變回了活潑可愛的孩子，並學會了說話，學會了很多知識，最後還畢業於哈佛大學。

文中的海倫作爲殘疾人，而我們是正常人，可是海倫身殘志不堅，她面對挫折，面對可怕的命運時她從不低頭屈服，而我們呢?我們不應該學習學習她的精神嘛?不要總是因爲一點小事、一點挫折就開始膽小，開始懷疑自己。人生的道路還長呢，我們一定要樂觀，樂觀，再樂觀才行，我們何不安慰自己，雨後總會有彩虹，鼓勵自己做得不錯了，激勵自己要更努力才行。不管是誰，他的人生之路總會有些起伏不定，而當我們面對路上的荊棘時，一定要用樂觀，勇敢的利劍，將他們斬斷，爲多姿多彩的明天而努力，爲盡善盡美的將來鋪道路，每天都要過的充實，這纔不枉我們作爲一個生活在光明世界中的人活着的每一天。

每當我遇到需要幫助的人時，我總會想起莎莉文小姐對海倫無私的幫助，然後伸出我的援助之手，儘自己所能的來幫助他人。在我看來，莎莉文老師是《假如給我三天光明》中默默無聞，無私奉獻的象徵，她歷經千難萬阻，頑強不屈的走了過來，最終在海倫的生活上所耗心血太多，勞累過度而死。我想她能親眼見證自己的學生獲得閃亮的成就，她的一生也算完美的畫上了一個句號。

視覺，聽覺，我們或許從未拿他們當一件珍寶，但他們確確實實是上天賜給我們的財富，所以請不要浪費他們，因爲他們是很多人夢寐而不可得的東西，我們一定要好好利用它們，並且儘自己的一份力來幫助他人。

初一以假如給我三天光明爲題的讀後感2

以前，我一度不想再學習，真的!但一本書給了我很大的'動力，那就是《假如給我三天光明》。

從剛上一年級起，我就做好了“十年寒窗苦”的準備，但是隨着年級的增高，教材難度的加深，還有從南京轉到上海上學的不適應，我的信心已經消磨殆盡。我甚至有了不想再學下去的想法!

一天，我無意中在書架上發現了一本包裝不是太精美的書，它好似經過歲月的洗禮，上面鋪上了一層不是很厚的灰霜，我擦淨書的封面，發現是一本叫《假如給我三天光明》的書，書的名稱好似有強大的磁力，我甚至是迫不及待地開啟了書，如飢似渴地讀了起來。

書中的主人翁海倫·凱勒在還是個一歲半的嬰兒時，就是去了聽覺和視覺，命運對她是多麼的不公，多麼的殘酷!讀到這，我不禁愣了一下，這不像現在的我嗎?看不見學習的動力，更聽不見學習的好處，我不就像她一樣，成了個“可憐蟲”?我是該放棄曾經好學的精神，還是繼續努力學習?想到這，我又繼續讀了下去。結果，我意想不到，海倫·凱勒並沒有選擇做一個永久的“可憐蟲”，她在莎莉文老師的教育幫助下，克服了重重困難，學會了用手指“說話”，並掌握了五種文字!在她的不懈努力下，終於在24歲那年從哈佛大學畢業，爲盲人、聾人樹立了很好的榜樣。但她並沒有因此而覺得自我膨脹，而是爲世界盲人、聾人事業做更多的貢獻!

讀完整本書，我不禁潸然淚下，海倫·凱勒，這個聽不見，看不着的偉人，她竟然可以靠自己的心靈去看這個世間的愛，用自己的心靈去傾聽這個世間最美妙的聲音!想想我呢?我不過是一兩次的失敗，就放棄學習，這怎麼行呢!

從此，我下定決心，一定要想海倫·凱勒那樣，繼續努力地學習下去，因爲，我是個看得着，聽得見的`正常人!

今年寒假，我又讀了一遍這本書，這次，我又讀懂了好多，其實世上本無難事，就看你是怎樣對待它的，如果只是一再的躲避，那麼得到的終歸只是不斷的失敗;如果是不斷的挑戰，努力，得到的就一定是成功!

初一以假如給我三天光明爲題的讀後感3

“書籍是人類進步的階梯”。

我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峯。

我們要向海倫學習，學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時，也要關心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那麼每個人都會如彩虹般絢麗奪目。

馬克·吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個傑出的人物，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。”如果說拿破崙是叱詫於法國時期的亂世英雄，那麼，海倫則是生活中的勇士;如果是拿破崙是戰場上的勝利者，那麼，海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學會了英、法、拉丁等多種語言，創造了十四餘部創世着作;在絢麗彩虹的背後付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前，海倫總以堅強、樂觀的心態面對着命運的考驗，用堅定的意志戰勝了自身的缺陷，靠着對幸福的執着追求，與命運抗爭。不見風雨，哪有彩虹。憑着自己不懈的努力，最終衝破了人生的黑暗與孤獨，譜寫了一首不朽的人生之歌。

人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來接着走。人的一生就是這樣，佈滿坎坷與荊棘。只要有着一份執着追求的信心，有一種勇敢奮鬥的精神，即使經歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣纔是完整的人生。飽經風霜的戰士，纔敢馳騁在莫測的草原之上!經風沐雨的海燕，纔敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹，纔敢翱翔在烏雲瀰漫的天空!

《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個人能否成功不在於他的生活條件，而在於有沒有奮鬥的精神。