中國文化課讀後感1000字

讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的中國文化課讀後感1000字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

熙熙攘攘的人海中，小情緒太多太多：職位、權利、名聲、利益、潮流、情感，在歷史與現實中比比皆是，但值得我們駐足、仰慕、思索的應該是古往今來的那些大情懷、大孤獨。

聽到餘秋雨的真人的聲音，還是讓我很是意外的，一代文豪的聲音居然如此質樸，語速不快，沒有華麗的辭藻很少引經據古，就像一個平凡的長輩向你諄諄教導。認真聽下去，就如同一股清澈的甘泉流入心頭，讓煩躁的心平靜下來。

我們在路上，擺脫了固定的環境，陷入了廣闊無比的陌生和未知，但是生命的纜繩還緊緊地握在自己手上，這就會比我們以往任何時候都更能感到生命的脆弱和生命的強大！

談到文化，餘老師首先否定了我們天天被灌輸的職場規則、心靈雞湯、厚黑學、權謀論等等，不能讓這些文化牽着我們走，我們纔是文化的主體，文化應該朝着簡單的方向走下去，人與人的都勾心鬥角不該成爲文化的主旨。當我們醉心於職場的爭鋒奪利、一爭高下、甚至不擇手段把別人踩到腳下的時候，就真的快樂充實嗎？當算計了別人，天天睡覺都要想着會不會別人算計，這樣也不知道是痛苦還是幸福。

我的感覺就是，我們確實是在從我們古代的文化中汲取着糟粕，所謂職場文化就好比春秋戰國，每個諸侯國都是滿無仁義道德，乾的`大多是背信棄義的勾當，昨天還歃血爲盟，今天就生死相向，從中原因說來也簡單就是一個“利”字，這纔是糟粕文化的核心。唯利是圖成爲文化的主流時，將會成爲一個多麼可怕的事情。

這些文化巨人幾乎同時出現在世界上，他們很像是一起同時接到了同一個指令，而且手拉着手並肩下凡，只不過他們互相在雲端告別，去了世界上不同的地方罷了。餘秋雨先生提道背誦古詩、古文、古代名人的生平事蹟，張口就是引經據古，說些個大多人聽不懂的古詩文，古代名人的生卒年月也是一清二楚，這些在當今這個網絡如此發達時代，隨便找個智能手機、隨便一個搜尋工具，一下就一清二楚的事情，何須再耗費時間和經歷做這些事情。當代的先進的科學技術就是一種文化，文化不是復古，而是這個時代前沿的東西。

就像古巴比倫文明殘留的瀝青路、古埃及文明遺留的法老村、古印度文明毫無底線的消逝；就像古中國文明裏函谷關外遠去的白髮老子、離世前吟唱中的孔子、雨中被逐出屋檐的墨子、稷下學宮中不合羣的屈原；就像遙遠的歷史中被坑殺的百家學子、被焚燒的百家著作、被整個王朝侮辱的司馬遷；就像曹操的江山與星河、阮籍的長嘯與痛哭、嵇康的打鐵聲與絕響的琴聲......

歷史滔滔不絕，他們是聖者而終究不是仙人，但逝去的是他們的形體，而長存的是他們的文人風情。這些風情是大江大海里不滅的洶涌波濤，而我們在乎的不能只是那些“枯藤老樹昏鴉”。

我看着聽着餘先生舒緩的講述中不止一次落淚，這種感動，定然不是那些看似繁華簇錦的“枯藤老樹昏鴉”能帶給我的。感謝餘先生數十年如一日的萬里考察，數十年如一日的深刻研究與思索，感謝餘先生帶給我們，帶給我們這個時代的文化與精神的盛宴。