讀《薛譚學謳》有感

當仔細品讀一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的讀《薛譚學謳》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《薛譚學謳》有感1

乍一看《薛譚學謳》這則故意的寓意十分明顯，是勸人學習應該虛心，不要淺嘗輒止，說明了學無止境的道理。但是，如果細細品味，便會發現更多的啓示。

文中薛譚“終身不敢言歸”，從學習態度上來講，這種持之以恆、鍥而不捨的精神可嘉，但是，薛譚只向一人請教，終身以一人爲師，學不到更多的學習方法，沒有機會更好的提高。唱歌和其他本領一樣，靠的是自己多實踐、多鍛鍊，纔會有自己的創建和發展。

但薛譚“終身不敢歸”這件事秦青也不是沒責任，薛譚之所以不敢言歸是因爲自己求學終身未成才。像秦青這樣低的教學效率，是值得批評的。而且他應該鼓勵薛譚要博採衆長，多汲取衆人的優點，更多的接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中認識到自己的不足、缺陷，並及時的改正、提高。

學習本來就是爲了成才，成才後就要爲國家，爲民族做貢獻，但薛譚終身都在學習，就是學有所成，也沒有爲國家做現貢獻，那再刻苦學習還有什麼用呢？

讀《薛譚學謳》有感2

先給大家講個故事吧：薛譚向秦青學唱歌，還沒有把秦青的技藝完全學到手，就自以爲自己已經很了不起了，便向秦青辭別。秦青也不加阻攔，在城郊大路旁擺設酒席爲薛譚送行。

從上段故事裏我知道了薛譚是個不求上進，驕傲自滿的無知青年。他的行爲就是我平時所說的“耍小聰明兒”。大家不要認爲我這樣評論薛譚是誇誇其談，正因爲我小時候亦是如此，所以現在才知道薛譚以及我小時候是多麼可笑和無知啊！

以前，老師就經常教育我們：“讀書可以讓我們開眼界，長見識，並在夥伴中成爲佼佼者。”所以我總結了：想要學習好，讀書不能少。當時無知的我認爲作文只要寫得多就是好。根本不去認真推敲修改，也不去多讀書積累豐富的詞語，所以書上已經落了厚厚的一層灰，也不去問津。 愚蠢的意識像一隻冰冷無情的魔爪，將我拖進無知的深淵，封閉在那無語的死海中，使我真的透不過氣，正在窒息，窒息！當我看見前進的夥伴正在爬進知識的巔峯，攀上歡樂的殿堂時，我在受傷，在流淚……我時常會喊出心底裏的聲音：“誰來救我，誰來教我戰勝孤獨？”我喊破了喉嚨，但又有誰聽得見？終於，我心中那無比敬愛的老師---我的領路人發現了我，並及時地送給了我戰勝無知與無語的法寶---書，一本書，一本使我人生髮生鉅變，讓我獲得新生的好書！從這以後，我便愛上了書，似乎相見恨晚。

如今，書與我情同手足，如影隨形。也正是書使我懂得了：學習不能自滿，要奮進。正所謂“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”所以，我們要博覽羣書，讓自己的大腦充實起來，成爲將來承重的棟樑！

最後，我給大家和自己一個忠告：人生有限，而學海無涯！

讀《薛譚學謳》有感3

今天我讀了一篇《薛譚學謳》，深有感觸。

古時候，秦國有一個愛唱歌的人，叫薛譚。有一次，他拜著名的歌手秦青爲師。學了一段時間後，薛譚自以爲可以出師了，就不學了。有一次老師在席間唱歌，那歌聲唱得比薛譚好多了。薛譚後悔不已，就又回去學了。

我認爲一個人要學某種本領得堅持不懈，不能半途而廢，更不能自已爲是，以爲自己唱的很好，就去外面顯顯威風。應該不斷的努力，不斷的學。日積月累、日久天長，你才能學有所成。

說到半途而廢，我小時候也曾經有過這樣的事情。

小時候，我很喜歡書法，就報了書法興趣班。剛開始，學的蠻有趣的。可是到了中途，我漸漸的開始討厭起書法來了。課上太死板了，除了學書法還是學書法。再說了我的字寫得不錯，被老師是表揚過多次。就這樣，從那天起我沒去練過。現在想起來真後悔呀!

大家可千萬別學故事中的`薛譚和我呀？因爲半途而廢、自以爲是是沒有好的下場的。

讀《薛譚學謳》有感4

近段，我讀了《薛譚學謳》這則寓言，是我感觸很深。

古時候，有一個人叫薛譚的，他向秦青學唱歌，還沒有把秦青的技藝完全學到手，就自認爲學會了，便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔，在城郊大道旁擺設酒席爲薛譚送行。酒席間，秦青彈奏着樂器，唱着感人的歌，歌聲震動了林木，遏制住了天上的遊雲。薛譚聽了自愧不如，要求再回到秦青身邊繼續學習，一輩子也不敢再說回家的事了。

“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。”這是毛澤東爺爺悟出來的真諦。我們每天坐在寬敞明亮的教室裏學習，擁有良好的學習環境，有熱情的老師輔導，有細心的家長呵護，有溫馨的家庭和充足的學習用品，我們快樂的度過每一天。但我們可不能像薛譚那樣容易自滿，他的這種行爲更說明了學無止境的道理。但是，如果細細品味，便會發現更多的啓示。

文中薛譚“終身不敢言歸”，這種持之以恆、鍥而不捨的精神可嘉，但是，薛譚只向一人請教，終身以一人爲師，學不到更多的學習方法，沒有機會更好的提高。唱歌和其他的本領一樣，靠的是自己多實踐，多磨練，那樣自己的本領纔會有所發展和創新。學習爲的就是長大後成才，學有所成後爲祖國，爲人民做貢獻，所以我們要把握好時機，抓緊時間，努力學習。

學習就像一盞明燈照亮了世界的每一個角落；學習就像一座天平，衡量這世界的每一寸方土。我們要想充實自己，知識更加淵博，就要向更多的人學習。讀了這篇短文，我不禁感嘆：“學海無涯，永遠精進啊！”

讀《薛譚學謳》有感5

最近，我們在一節語文課上學了一篇短文叫【薛譚學謳】。這篇短文讓我知道了學海無涯、藝無止境。

這篇短文主要寫了：薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學習玩秦青的本領，薛譚就認爲自己學習完了，於是辭別秦青要回家，秦青也不加阻攔，在郊外路口擺設酒席爲薛譚送行。酒席間，秦青撫弄着樂器，唱着感人的歌。歌聲震動了森林，遏之住了天上的遊雲 。薛譚這才自愧不如，要求再回到秦青身邊繼續學習唱歌，一輩子也不敢再說要回家了。

透過讀了這篇短文讓我想起了四年前的事情。在我6歲的時候我要去學畫畫，一開始我學得很好，我畫的幾乎除了老師誰都比不上我。於是過了一年的時間我就覺得我畫得很好了就不想去學畫畫了。回到家裏我跟媽媽說：“我已經學得很好了我不想再學畫畫了。”媽媽說：“好，那你去跟老師比一場畫畫，如果你贏了就可以不用學了。”我說：“太好了！”到了下節課我去和老師比畫畫，結果我輸了！老師告訴我：“邵永亮老師告訴你藝無止境，毛澤東主席有一句話學習的敵人是自己的滿足，要學習一點東西必須從不自滿開始。明白嗎？”我說：“知道了。”

從這篇短文中更讓我知道了藝無止境、學海無涯這個道理。