《楊梅》讀後感
讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《楊梅》讀後感,歡迎閱讀與收藏。
船兒不覺已到達彼岸,而我卻沒有下船的意思。陶醉在書海中的我,陶醉在楊梅世界裏的我,真不願意回到現實中來。合起書本,抹抹眼,指尖不知爲何晶瑩,眼裏彷彿有層薄霧。
第一次看到《楊梅》,還以爲這是本講水果楊梅的書呢!其實不然,它講述的是一位名叫楊梅的女孩的艱難成長曆程。楊梅是一個自閉,自卑的女孩,長相難看,說話口吃。在家裏,自幼父母離異,遭受母親的虐待;在校園裏,又因爲長相,受到同學們的歧視和不公平的嘲笑,只有同樣不受歡迎的學生楊康常常幫她說話。她一直覺得自己就是家裏邊孤寂的蜘蛛,雖然遭受種種不平,卻逆來順受。直到有一天,楊梅碰到了一位年輕的新班主任——王老師。王老師對楊梅倍加鼓勵和支援,還送給她一本《簡·愛》。楊梅的生活發生了變化,她漸漸對自己有信心。可好景不長,當楊梅對王老師吐出自己對他的感激之情後,王老師卻對楊梅的母親說她有精神病,楊梅被迫送進了“六角亭”。出院後不久,她結識了被誤認爲殺人犯雷傑與體育老師楊老師,他們一起破解了雷傑的案件之謎。楊梅在大家護送下,踏上了去北京參加夏令營的火車。
楊梅的故事真實而又血腥,誇張而又真實。她遭受種種不平等的待遇,是我們所無法想象的。面對它們,楊梅選擇了逆來順受。15年來裏外交加的折磨已讓她不知該怎麼去反抗。我爲她感到憤憤不平,面對他人的嘲諷,默默忍受換來的只會是無休止的.,變本加厲的譏諷;她應該勇敢地站起來,直面他們的嘲笑,與命運做一番鬥爭。她要明白,她沒有理由遭受這些不公,每個人都是平等的。楊梅會遭受這些,很大的原因是因爲她長相醜陋,長相醜陋是她的錯嗎?她願意擁有一副長相醜陋的面孔嗎?爲什麼大家不能換一個角度去爲他人着想呢?楊梅被迫送去了“六角亭”,大家都誤以爲她有精神病,只有楊梅和楊康是清楚的,楊梅所有的怪異舉動,都只是在撫摸簡·愛的心靈世界;只有在書中,她才覺得在這個世界上還有那麼一席空地在爲她留着,還有那麼一位知己理解她,與她一起默默承受世上的不公,在爲她指引方向。在“六角亭”,楊梅被醫生們強迫吃藥,對牀的阿姨發瘋似的狂叫起來,保護着楊梅;在那時,楊梅喊出了心中最美的聲音:“媽媽”。不禁想問:連一位精神病患者都懂得要保護弱者,嘲諷楊梅的大家真的是那麼不知羞恥嗎?
同時我爲楊梅感到一絲的慶幸,因爲她認識了理解她,照顧她,提醒他的楊康;心胸坦蕩,堅韌不拔的雷傑;如泉水般純真美麗,包容楊梅,用愛關懷楊梅的楊老師。他們在楊梅對生活喪失希望的時候拯救了她,用陽光般的愛把她從無底的深淵引向光明之路。他們鼓勵楊梅進行文學創作,幫助她取得去夏令營的機會;讓她擁有第二個家,讓她綻放了心底最美的笑容。我爲楊梅能夠找到理解她的人感到高興;或許這正是上天對楊梅的憐愛吧!
我輕輕下了船,我擡頭望望天空,想讓那層“薄霧”凝結在眼裏。天空如泉水般透徹,彷彿可以看透籠罩天空的那層溫柔的白幕。不知不覺,楊梅的身影漸漸在藍天中依稀浮現,楊梅,一定要永遠快樂向前!
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