2020名著《愛的教育》讀後感
書,是我們日常生活中必不可少的東西之一,在我看過的書中我印象最深的就是《愛的教育》,以下是小編收集整理的2020名著《愛的教育》讀後感,歡迎大家閱讀,希望您喜歡。
2020名著《愛的教育》讀後感1
假期裏,我幾乎每天都捧着《愛的教育》這本書,因爲它帶給我無盡的思考,讓我真真切切體會到愛的意義。
比如在《弟弟的女先生》這個故事中,我深深感受到教師的`辛苦和無奈。有一段話是這樣的:
教導一年級的小孩,多費力!有的像個老人,發音不好;有的咳嗽;有的淌鼻血;有的因爲鉛筆尖頭觸痛了手叫了起來……夏天,把草拿進來,捉甲蟲往裏放;帽子落了,替他們拾起……
據說,先生受不住孩子的氣鬧,就把手舉起來,但還是把手放了下去。
看着看着,我的眼睛模糊了。我想到了我的老師,她每天除了備課、上課、批改作業,還要不停的處理我們學生之間的小矛盾和惡作劇,提醒我們注意安全等等。
老師,您辛苦了!
2020名著《愛的教育》讀後感2
今天,我讀了《愛的教育》中《感恩》這篇文章,這是安利柯的父親寫給他的一封信,安利柯的父親教育他要愛老師,尊敬老師。
這篇文章使我明白了老師有時情緒急躁是有原因的,有時是因爲老師生病了,有時是因爲老師家裏有事。老師長年爲我們操勞,在孩子當中,可愛可親的孩子很多,不體貼老師的辛勞,辜負了老師的孩子也很多,給老師帶來的煩惱,超過了給予老師的快樂,所以老師會生氣。我們一定要尊敬、愛戴老師,因爲老師將一生奉獻給孩子們的教育,開啓我們的智慧,培育我們的心靈。
我們要愛我們的老師,他高興和親切的時候,要愛他;他責備生氣的時候,要愛他;他快樂的時候,悲傷的時候,都要愛他,我們永遠都要愛我們的老師!
2020名著《愛的教育》讀後感3
我喜歡《愛的教育》這本書。這本書的作者是“張興東”,出版社是“寧波出版社”。
這本書一共有47個故事,我記得最深刻的其中一個故事,就是“勇敢的羅伯弟”。這個故事的主人公是一個勇敢的小男孩,他的名字叫“羅伯弟”。故事描寫的是羅伯弟不顧自己的安危,把一個一年級的小孩從馬車下面救了出來,自己卻被馬車軋傷了!
故事雖然很簡單,但我覺得羅伯弟這樣做很有意義!羅伯弟這一點讓我很感動,其實我也是一名二年級的小學生,還是一名少先隊員。我一定要學習他這種精神,不怕危險與困難,一直勇往直前!
所以,我喜歡這本書。
2020名著《愛的教育》讀後感4
今天媽媽說:你看一下愛的教育這本書吧,可好看了。我就開始看了。收穫很大。今天我讀的是《開學的第一天》這篇文章,講了主人公在開學第一天的見聞。
上學路上他見到了好多學生和家長,在教室看到了有些熟悉有些陌生面孔,也見到了新老師。看到好多他去年的學生都很尊敬他。
新老師讓他們默寫,有一個同學臉上生了紅皰,就很關心他,還問他生病了是不是很不舒服。有一個同學站到椅子上對他的背扮起鬼臉,老師也沒生氣罰他,只是說以後不能這樣了。
我從這本書裏學到老師真的很關心我們,我們要好好學習,不能惹老師生氣,要尊敬老師。
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