做最棒的老師讀後感

讀《做最棒的老師》一書最先是被李老師的真誠打動了。這樣的一位名人，敢於將自己的不足拿出來，讓他人品頭論足，真是讓人佩服，然而李老師不僅是將自己的不足拿出來了，還用樸素真摯的語言告訴我們，是人都會犯錯的，任何一個人的成功都是從小事做起的，從無到有的，做一名老師，關鍵是要用足夠的智慧和勇氣，讓今天的自己跟昨天的自己比，向“沒有最好，只有更好”邁進，努力實踐，做最好的老師。

感觸很深的是李老師對學生的真愛。讀了李老師《絕不培養告密者》這篇短文，我深深爲自己的無知慚愧。李老師說：絕不培養告密者，爲的是讓我所教的學生有一種心靈的安全感，要讓我的學生具備一種自我教育的能力，絕不讓我的學生長大後成爲暗中踩着別人往上爬的小人。細心的李老師不僅不讓學生給他告密，甚而至於在寫隨筆和作文中都作了硬性的規定：決不許寫別人的不是，要寫只寫你自己。讀了此文，我才恍然大悟，也真正認識到——真愛是無痕的，李老師是在無痕的教育中培養有正氣的中國人。

極爲佩服的是李老師的廣博。一位名人、一位專家，擔任着校長，毅然教着2個班的`語文，認認真真地對待每一次談心，仔仔細細地批改每一本作業，開開心心地組織每一次活動，還每天飽讀詩書，不知者，還以爲李老師是超人，能將一天24小時拉長爲48小時，但李老師真得像超人一樣做到的。做讓我難以想像的事，一天工作強度那麼大，到家都已疲憊的要命，他哪有時間去閱讀呢？哪有時間去寫作呢？但事實上，他以及高的產量著書立說，然而看到他羅列的閱讀單，隨即又或然啦：古典類、文學類、教育類、人文類、雜誌類……洋洋灑灑一長串。正因爲他是如此的廣博，他才如此的有“才”，後來閱讀了他的教學故事和教學實錄，也真正明白了爲何他的語文課上得如此精深和博大！

讀李老師的書，是一次精神的洗禮，讓我沉靜，讓我內思，甚而反省。著名教育家程紅兵說：李鎮西的課與李鎮西的文字都有一種獨特的魅力，果真是這樣的。