送杜少府之任蜀州·王勃

導語：《送杜少府之任蜀州》由王勃創作，被選入《唐詩三百首》。這是一首著名的送別詩。詩意慰勉勿在離別之時悲哀。起句嚴整對仗，三、四句以散調承之，以實轉虛，文情跌宕。

【原文】

《送杜少府之任蜀州》

作者：王勃

城闕輔三秦，風煙望五津。

與君離別意，同是宦遊人。

海內存知己，天涯若比鄰。

無爲在歧路，兒女共沾巾。

【註解】

1、本文選自《王子安集》(《四部叢刊》本)。

2、少府：官名。

3、之：到，往。

4、蜀州：現在四川崇州。也作蜀川。

5、城闕(què )：皇宮門前的望樓，往往被用來代表京都。這裏指唐朝都城長安。

6、輔：以……爲輔，這裏是拱衛的意思。

7、三秦：這裏泛指秦嶺以北、函谷關以西的廣大地區。本指長安周圍的關中地區。秦亡後，項羽三分秦故地關中爲雍，塞，翟三國，以封秦朝三個降將，因此關中又稱“三秦”。

8、風煙望五津：“風煙”兩字名詞用作狀語，表示行爲的處所，譯爲：江邊因遠望而顯得迷茫如啼眼。全句是在風煙迷茫之中，遙望蜀州。

9、五津：指岷江的五個渡口白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津。這裏泛指蜀川。

10、君：對人的尊稱，這裏指“你”

11、宦(huàn)遊：出外做官。

12、海內：四海之內，即全國各地。古人認爲陸地的四周都爲大海所包圍，所以稱天下爲四海之內。

13、天涯：天邊，這裏比喻極遠的地方。

14、比鄰：並鄰，近鄰。

15、無爲：不要效仿。

16、歧路：岔路。古人送行常在大路分岔處告別。

17、沾巾：淚水沾溼衣服。意思是揮淚告別。

【翻譯】

古代三秦之地，拱護長安城垣宮闕。風煙滾滾，望不到蜀州岷江的五津。

與你握手作別時，彼此間心心相印;你我都是遠離故鄉，出外做官之人。

四海之內只要有了你，知己啊知己，不管遠隔在天涯海角，都象在一起。

請別在分手的歧路上，傷心地痛哭;象多情的少年男女，彼此淚落沾衣。

【韻譯】

雄偉的長安城有輔佐的三秦，透過那風雲煙霧遙望着五津。

我之所以有依依惜別的情意，因爲都是離家在外做官之人。

只要四海之內有一知己朋友，縱使遠在天涯也如就在近鄰。

不要因爲我們就要離別兩地，就像普通兒女一樣淚溼衣襟。

【講解】

該詩是送別詩的名作，詩意慰勉勿在離別之時悲哀。起句嚴整對仗，三、四句以散調相承，以實轉虛，文情跌宕。第三聯“海內存知己，天涯若比鄰”，奇峯突起，高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，千古傳誦，有口皆碑。尾聯點出“送”的主題。

全詩開合頓挫，氣脈流通，意境曠達。一洗古送別詩中的悲涼悽愴之氣，音調爽朗，清新高遠，獨樹碑石。

此詩一洗往昔送別詩中悲苦纏綿之態，體現出高遠的志趣和曠達的胸懷。“海內存知己，天涯若比鄰。”兩句，成爲遠隔千山萬水的朋友之間表達深厚情誼的不朽名句。

城闕輔三秦，風煙望五津

“城闕輔三秦，風煙望五津”。“闕”，是皇宮前面的望樓。“城闕”，指唐的帝都長安城。“三秦”，指長安附近關中一帶地方。秦末項羽曾把這一帶地方分爲三國，所以後世稱它三秦。“輔”，輔佐，這裏可以理解爲護衛。“輔三秦”，意思是“以三秦爲輔”。關中一帶的茫茫大野護衛着長安城，這一句說的是送別的地點。“風煙望五津”。“五津”指四川省從灌縣以下到犍爲一段的岷江五個渡口。遠遠望去，但見四川一帶風塵煙靄蒼茫無際。這一句說的是杜少府要去的處所。因爲朋友要從長安遠赴四川，這兩個地方在詩人的感情上自然發生了聯繫。詩的開頭不說離別，只描畫出這兩個地方的形勢和風貌。舉目千里，無限依依，送別的情意自在其中了。 　　詩人身在長安，連三秦之地也難以一眼望盡，至於遠在千里之外的五津是根本看不見的。作詩，往往超越常人的視力所及，用想象的眼睛看世界，可以置萬山於几席，覽千春於瞬息。“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，從河源直看到東海。“瞿塘峽口曲江頭，萬里風煙接素秋”，從三峽直看到長安。這首詩運用這種手法，一開頭就展開一個壯闊的境界，同一般的送別詩只着眼於燕羽、楊枝，淚痕，酒盞是不相同的。

與君離別意，同是宦遊人

“與君離別意，同是宦遊人”。彼此離別的意味如何?同是爲求官飄流在外的人，離鄉背井，已有一重別緒，彼此在客居中話別，又多了一重別緒：其中真有無限悽惻。開頭兩句調子高昂，屬對精嚴，這兩句韻味深沉，對偶不求工整，比較疏散。這固然由於當時律詩還沒有一套嚴格的規定，卻也有其獨到的妙處。開頭如千尺懸瀑，從雲端奔瀉而下，接着便落入深潭，潺潺流來，飛韻清遠，形成了一個大的起伏、一個強的跌宕，使人感到矯夭變化，不可端睨。

海內存知己，天涯若比鄰

再接下去，第五六兩句，境界又從狹小轉爲宏大，情調從悽惻轉爲豪邁。“海內存知己，天涯若比鄰”。遠離分不開真正的知己，只要同在四海之內，就是天涯地角也如同近在鄰居一樣，一秦一蜀又算得什麼呢。氣象闊達，志趣高遠，表現真正的友誼不受時間的限制和空間的阻隔，既是永恆的，也是無所不在的，所抒發的情感是樂觀豁達的。更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網”的唐詩三百首欄目。

無爲在歧路，兒女共沾巾

結尾兩句“無爲在歧路，兒女共沾巾!”這兩行詩貫通起來是一句話，意思是：在這即將分手的岔路口，不要同那小兒女一般揮淚告別啊!是對朋友的叮嚀，也是自己情懷的吐露。緊接前兩句，於極高峻處忽然又落入舒緩，然後終止。拿樂曲做比方;樂曲的結尾，有的於最激越處戛然而止，有的卻要拖一個尾聲。這首詩是採用第二種手法結尾的。欣賞古代詩歌，特別是象五律這樣既嚴整又短小的詩歌，不光要吟味它的某些妙句，還要領悟它的章法，它的思路的頓挫、騰躍，變化和發展。文似看山不喜平，詩也如此。

總述

從文學史的角度欣賞這首詩，不難感到它有一股新鮮的氣息。初唐是我國古代一個強盛王朝的開端。唐代詩歌在我國文學史上出現了高峯。延續二百年左右的詩歌的大革新、大發展是以初唐爲濫觴的。王、楊、盧、駱等當時的詩壇健將是較早出現的開拓者。首先，他們反對唐初那種從六朝承襲下來的浮豔的詩風。楊炯說，王勃“嘗以龍朔初歲，文場變體：爭構纖微，競爲雕刻;糅之金玉龍鳳，亂之朱紫青黃;影帶以徇其功，假對以稱其美。骨氣都盡，剛健不聞，思革其弊，用光志業。”可見他是有意識地改革詩壇的弊病，提倡剛健的詩風的。就拿王勃的'這首詩來說，該詩一洗綺麗之習，質樸雄渾，橫溢奔放，曾使那時的讀者耳目一新。這種詩風爾後就大大發展起來，成爲盛唐詩壇的一種主導的風格。其次，他們對新詩體的形成做出了自己的貢獻。以五言律詩爲例，這種在唐代逐漸成熟和盛行起來的新詩體，在王勃等人的筆下已經開始嘗試和形成了。王勃的這首詩，就是二首相當成熟的五言律詩。再讀一讀王、孟的五律，進而讀一讀李，杜的五律，就會發現這種新詩體在有唐一代的發展如大江奔流，一脈相承，而越往前去波瀾越壯闊。

中心思想

朋友即將上任，詩人勸慰他不要爲遠別而悲傷：雖然遠隔天涯，但友誼不會因爲距離的遙遠而淡薄，他們的心是連在一起的。雖爲送別詩，但全詩卻無傷感之情，詩人的胸襟開朗，語句豪放清新，委婉親切，表現了友人間真摯深厚的友情。

【點評】

現在再講一首五言律詩，一則因爲它也是初唐名作，二則藉此補充講一點五言律詩的藝術技巧。

作者王勃，字子安，是文中子王通的孫子，東皋子王績的侄孫。他從小就能作詩賦，應進士舉及第，還不到二十歲。但他恃才傲物，常常因文章得罪人。旅居劍南(四川)，多年沒有事做。好不容易補上了虢州參軍，不久，又因事罷官。連累到他父親福疇，也降官去做交阯縣令。他到交阯去省親，在渡海時溺水而死，只有二十八歲。他的詩文集原有三十卷，大約作品不少，但現在只存詩八十餘首。被選在《古文觀止》裏的《滕王閣序》，是他最著名的作品。

這首詩的題目，在有些選本中題爲《送杜少府之任蜀州》，這就更明白了。有一位姓杜的朋友到四川去做某縣縣尉，作者就寫此詩送行。唐代的官制，一個縣的行政長官稱爲“令”，縣令以下有一名“丞”，處理文事，有一名“尉”，處理武事。文丞武尉，是協助縣令的官職。文人書簡來往，或者在公文上，常用“明府” 爲縣令的尊稱或代用詞，縣丞則稱爲“贊府”，縣尉則稱爲“少府”。這些名詞，在唐詩題目中經常見到。現在詩題稱“杜少府”，可知他是去就任縣尉。

蜀州即蜀郡。成都地區，從漢至隋，均爲蜀郡。唐初改郡爲州，故王勃改稱蜀州。但當時成都地區已改名爲益州，不稱蜀州。故王勃雖然改郡字爲州字，仍是用的古地名。向來注家均引《舊唐書·地理志》所載“蜀州”作注。這個蜀州是武后垂拱二年(公元六八六年)從益州分出四縣設定的，其時王勃已死，他不可能知道有這個蜀州。

此詩第一聯是點明題目。上句“城闕輔三秦”是說蜀州是物產富饒的地方，那裏每一個城市都對三秦有輔佐之功。下句的“五津”是蜀州的代用詞。“風煙”即風景。此句說自己遙望蜀州風景。上句是對杜少府說的：你並不是到一個邊荒的地方去作官，而是到一個對京都有重要貢獻的地方去作官。下句是從送行者的立場說：你走了，我只能遙望那邊的風景。

送人遠行，就要作詩，這是唐代知識分子的風俗。一部《全唐詩》，送行贈別的詩佔了很大的百分比。這類詩的作法，多數是用第一聯兩句來點題，照顧到主客雙方。例如崔曙《送薛據之宋州》詩云：“無媒嗟失路，有道亦乘流。”第一句說自己，因爲無人介紹，至今失業。第二句說薛據：你是有道之士，可也得乘舟東去謀食。郎士元《送孫侍郎往容府宣慰》詩第一聯雲：“春原獨立望湘川，擊隼南飛上楚天。”也是第一句說自己：在春原上獨立遙望你去的湘水流域。第二句恭維孫侍郎此行是像鷹隼那樣高飛上楚天。盧照鄰《送鄭司倉入蜀》詩起二句雲：“離人丹水北，遊客錦城東。”用“離人”、“遊客”，點明題目中“送”字。用“丹水”、“錦城”，點明“蜀”字。王勃此詩，也用同樣方法，但他組織得更均衡。上句表達了杜少府、蜀州和長安的關係，下句表達了作者、送行者與蜀州的關係。

“城闕輔三秦”這句詩歷來有不同的講法。多數人以爲“城闕”指京都長安。如果依句子結構講，這一句就應當講作“長安輔助三秦”。但是，從事理上想一想，這樣講是講不通的。北京與郊縣的關係，總是郊縣輔助北京，不能說是北京輔助郊縣。於是一般人都講作“長安以三秦爲輔”，使這個“輔”字成爲被動詞。即使說這樣講對了，這句詩和題目又有什麼關係呢? 更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網”的唐詩三百首欄目。

於是有人覺得“城闕”應當是指蜀州的。可是，一看到“闕”字，就想到宮闕，蜀州既非京都，怎麼會有“城闕”呢?於是吳昌祺說：“蜀稱城闕，以昭烈也。”他是從歷史上去求解釋。巴蜀是劉備建國之地，成都是蜀都，所以也可以用“城闕”。

按“城闕”二字，早已見於《詩經》。 “佻兮達兮，在城闕兮”，這是《鄭風·子衿》的詩句。孔穎達註解說：“謂城上別有高闕，非宮闕也。”他早已怕讀者誤解爲京城的宮闕，所以說得很明白，城闕是有高樓的城牆。只要是州郡大城市，城頭上都有高樓，都可以稱城闕。王勃和孔穎達同時。他當然把“城闕”作一般性的名詞用，並不特指京都。再看唐人詩中用 “城闕”的，固然有指長安的，也有不指長安的。李頎《望秦川》詩云：“遠近山河淨，逶迤城闕重。”這“城闕”是多數。韓愈《題楚莊王廟》詩云：“丘墳滿目衣冠盡，城闕連雲草樹荒。”韋應物《澧上寄幼遐》詩云;“寂寞到城闕，惆悵返柴荊。”這幾個“城閼”，顯然不是指長安。

巴蜀爲富饒之地，自從開通了秦、蜀之間的棧道，秦中人民的生活資料，一向靠巴蜀支援。從漢武帝以來，論秦、蜀經濟關係的文獻，都是這樣說的。與王勃同時的陳子昂也說：“蜀爲西南一都會，國家之寶庫，天下珍貨聚出其中，又人富粟多，順江而下，可以兼濟中國。”(《諫討生羌書》)後來杜甫也說：“蜀之土地膏腴，物產繁富，足以供王命也。”(《論巴蜀安危表》)由此可見王勃送杜少府去蜀州，第一句就讚揚蜀中城市是三秦的支援者，這也是代表了一般的觀點。可是現在還有許多人注唐詩，堅持“城闕”是指長安，於是把這句詩講得很不合理。我感到不能不在這裏詳細辯論一番。

“風煙望五津”句歷來註釋都以爲“五津”是說蜀州地勢險惡，“風煙”是形容遠望不清。唐汝詢釋雲：“蜀州雖有五津之險，而實爲三秦之輔，故我望彼之風煙，而知今之離別，仍爲宦遊，非暌離也。”他這樣講法，可知他對於“風煙”一句，實在沒有明確理解，以致下文愈講愈錯。

我說“風煙”即“風景”，這也是新近才恍然大悟的。唐太宗李世民有一篇《感舊賦》，是懷念洛陽而作。有二句雲：“地不改其城闕，時無異其風煙。”此處也是以“城闕”對“風煙”，意思就是城闕依然，風景無異。王勃此詩，完全用太宗的對法，可知這個“風煙”應解作“風景”。唐人常常爲平仄關係，改變詞彙。 “景”字仄聲，“煙”字平聲，在需要用平聲的時候，“風景”不妨改爲“風煙”。李白《春夜宴桃李園序》有句雲：“大塊假我以文章，陽春召我以煙景。”這個“煙景”，也就是“風景”。

現在，我們接下去講第二聯。作者說：我和你今天在這裏離別，同樣是遊宦人的情意。離開家鄉，到遠地去求學，稱爲“遊士”、或“遊學”。去做官，稱爲“遊宦”，也稱“宦遊”。強調遊，就用“宦遊”;強調宦，就用“遊宦”。

第三聯大意是：只要四海之內還有一個知己朋友，雖然遠隔天涯，也好似近在鄰居。這是對杜少府的安慰，同時也有點讚揚。對杜少府來說，你遠去蜀中，不要感到寂寞，還有知已朋友在這裏，不因距離遠而就此疏淡。對自己來說，像杜少府這樣的知己朋友，縱然現在遠去蜀中，也好像仍在長安時時見面一樣。這兩句是作者的名句，也是唐詩中數一數二的名句。但這兩句並非王勃的創造，他是從曹植的詩“丈夫志四海，萬里猶比鄰”變化而成，他利用“萬里猶比鄰”這個概念，配上 “海內存知己”，詩意就與曹植不同。後來王建也有兩句詩：“長安無舊識，百里是天涯。”這是把王勃的詩意，反過來用。不能不說是偷了王勃的句法。

第四聯是緊跟第三聯而寫的。既然“天涯若比鄰”，那麼，現在在岔路口分別，大家就不必像小兒女那樣哭哭啼啼。詩歌的創作方法，往往用形象性的具體語詞來代替抽象概念。人哭了就要用手帕(巾)拭眼淚，於是“沾巾”就可以用來代替哭泣。這種字眼叫做“代詞”或“代語”。運用代語對尋找韻腳有很大的方便。

這首詩和王績的《野望》雖然都是五言律詩，但句法的藝術結構卻完全不同。(一)《野望》的第一聯是散聯，不是對聯。《杜少府》的第一聯是很工緻的對聯。這裏，我們首先見到律詩的兩種句式，即第一聯可以是對句，也可以是不對句。(二)《野望》的第二聯和第三聯是同一類型的對句。“樹樹”對“山山”， “秋色”對“落暉”，“皆”對“惟”，四聲、詞性都是對穩的，每一句都是一個完整的句子，表現一個完整的概念。這種對句，每一聯上、下兩句的思想內容是各自獨立，沒有聯繫的。如果看一看《杜少府》的第二，三聯，可以發現，每句都不是完整的句子。“與君離別意”，不成爲一個完整的概念，必須讀了“同是宦遊人”才獲得一個概念。因此，從語法的角度講，《野望》的第二、三聯是四句，《杜少府》的第二、三聯只有二句。這裏，我們看到了律詩的兩種對句法。《野望》式的對句，稱爲“正對”。這是劉勰在《文心雕龍》裏定下的名詞。他舉出四種對法，正對是最常用最低級的對法。《杜少府》的對法，宋朝人稱爲“流水對”，又稱“十字格”。因爲從字面結構看，它們是一式二句;但從表現的思想內容看，只是不可分開的一個十字句。就像流水一般，剪不斷。這種對句，藝木性就較高。

王勃這首詩，兩聯都用流水對，使讀者不覺得它們是對句，只覺得像散文一樣流利地抒寫贈別的友誼，因而成爲千秋名句。

【賞析】

首聯“城闕輔三秦，風煙望五津”，首句寫送別之地長安被遼闊的三秦地區所“輔”，突出了雄渾闊大的氣勢。第二句點出友人“之任”的處所——風煙迷濛的蜀地。詩人巧用一個“望”字，將秦蜀二地聯繫起來，好似詩人站在三秦護衛下的長安，遙望千里之外的蜀地，這就暗寓了惜別的情意。“望”字不僅拓寬了詩的意境，使讀者的視野一下子鋪開，而且在心理上拉近了兩地的距離，使人感覺到既然“五津”可望，那就不必爲離別而憂傷。這一開筆創造出雄渾壯闊的氣象，使人有一種天空寥廓、意境高遠的感受，爲全詩鎖定了豪壯的感情基調。

頷(hàn)聯“與君離別意，同是宦遊人”，詩人勸慰友人：我和你都是遠離故土、宦遊他鄉的人，離別乃常事，何必悲傷呢?此次友人孤身前往蜀地，遠走天涯，舉目無親，更覺惆悵，作者在這裏用兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友，藉以減輕他的悲涼和孤獨之感。惜別之中顯現詩人胸襟的闊大。 　　頸聯“海內存知己，天涯若比鄰”，把前面淡淡的傷離情緒一筆盪開。詩人設想別後：只要我們聲息相通，即使遠隔天涯，也猶如近在咫尺。這與一般的送別詩情調不同，含義極爲深刻，既表現了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼，也道出了誠摯的友誼可以超越時空界限的哲理，給人以莫大的安慰和鼓舞，因而成爲膾炙人口的千古名句。

尾聯“無爲在歧路，兒女共沾巾”，慰勉友人不要像青年男女一樣，爲離別淚溼衣巾，而要心胸豁達，坦然面對。足見情深意長，同時，全詩氣氛變悲涼爲豪放。更多唐詩欣賞敬請關注“習古堂國學網”的唐詩三百首欄目。

這首詩四聯均緊扣“離別”起承轉合，詩中的離情別意及友情，既得到了展現，又具有深刻的哲理、開闊的意境、高昂的格調，不愧爲古代送別詩中的上品。