《送杜少府之任蜀州》 王勃
引導語:《送杜少府之任蜀州》,王勃的這首詩不同於其它送別詩,開闢了送別詩的新意境,一洗往昔送別中悲苦纏綿之態,字裏行間體現出了積極樂觀的人生態度、高遠的志趣和曠達的胸懷,能給友人以安慰和鼓勵。
送杜少府之任蜀州 王勃
城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦遊人。
海內存知己,天涯若比鄰。
無爲在岐路,兒女共沾巾。
王勃
王勃(約650年-約676年),字子安,漢族,唐代詩人。古絳州龍門(今山西河津)人,出身儒學世家,與楊炯、盧照鄰、駱賓王並稱爲“初唐四傑”,王勃爲四傑之首。王勃自幼聰敏好學,據《舊唐書》記載,他六歲即能寫文章,文筆流暢,被贊爲“神童”。九歲時,讀顏師古注《漢書》,作《指瑕》十卷以糾正其錯。十六歲時,應幽素科試及第,授職朝散郎。因做《鬥雞檄》被趕出沛王府。之後,王勃歷時三年遊覽巴蜀山川景物,創作了大量詩文。返回長安後,求補得虢州參軍。在參軍任上,因私殺官奴二次被貶。唐高宗上元三年(676年)八月,自交趾探望父親返回時,不幸渡海溺水,驚悸而死。王勃在詩歌體裁上擅長五律和五絕,代表作品有《送杜少府之任蜀州》,主要文學成就是駢文,無論是數量還是質量,堪稱一時之最。代表作品有《滕王閣序》等。
翻譯
巍巍長安,雄踞三秦之地;渺渺四川,卻在迢迢遠方。
你我命運何等相仿,奔波仕途,遠離家鄉。
只要有知心朋友,四海之內不覺遙遠。即便在天涯海角,感覺就像近鄰一樣。
岔道分手,實在不用兒女情長,淚灑衣裳。
寫作背景
《送杜少府之任蜀州》是作者在長安的時候寫的。“少府”,是唐朝對縣尉的通稱。姓杜的少府將到四川去做官,王勃在長安相送,臨別時贈送給他這首送別詩。
訓練題及答案
1.本詩出自《王子安集》;作者是唐朝(朝代)的王勃(詩人),他和 駱賓王 盧照鄰 楊炯並稱爲“初唐四傑”。
2.說說千古名句“海內存知己,天涯若比鄰”好在哪裏?
答:自古以來,寫離別的.詩作大多情感悲傷,基調低沉,這首詩不同於其它送別詩,開闢了送別詩的新意境,一洗往昔送別中悲苦纏綿之態,字裏行間體現出了積極樂觀的人生態度、高遠的志趣和曠達的胸懷,能給友人以安慰和鼓勵。
3.此詩是一首送別詩,全詩表達了與知己的惜別之情,抒發了對朋友遠行的留戀慰勉之情,體現出作者高遠的志趣
4“風煙”突出了杜少府任所的卑溼荒遠,上任路途的艱險。“望”字將相隔千里的京城和蜀川聯繫起來。
5、頸聯蘊含了誠摯的友誼可以超越時空縮短距離的哲理,真正的友誼是不受時間的限制和空間的阻隔的,既是永恆的,也是無所不在的。這一句成爲遠隔千山萬水的朋友之間表達深情厚的不朽名句。
1.誦讀節奏劃分有誤的一項是(B )
A.城闕/輔/三秦,風煙/望/五津。 B.與君/離/別意,同是/宦/遊人。
C.海內/存/知己,天涯/若/比鄰。 D.無爲/在/岐路,兒女/共/沾巾。
2.賞析有誤的一項是(C )
A.這是一首五言律詩,作者是被稱爲“初唐四傑”之一的王勃。
B.第一句點出了送別的地點,第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。
C.頷聯是說,詩人要跟朋友分手,去外地做官,
D.尾聯緊承頸聯而來,詩人勸慰杜少府,不要在臨別之時像兒女一般哭鼻子、抹眼淚。
3、這首濤中的“海內存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請說說它好在哪裏。
答:自古以來,寫離別的詩大多情感悲傷、基調低沉,而王勃的這兩句寫得昂揚樂觀,能給朋友以安慰和鼓勵,對待離別態度很積極。
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