手抄報書香校園四年級

擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。下面小編整理的手抄報書香校園四年級，歡迎來參考！

　　手抄報書香校園1

　　手抄報書香校園2

　　手抄報書香校園3

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　　手抄報書香校園7

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書香校園手抄報資料1

高爾基曾經說過：“書籍就是人類進步的階梯！”閱讀就是傳承文明、更新知識、提高素養、積累進步的基本途徑。一個民族的精神境界，在很大程度上取決於這個民族的閱讀水平。此時一個民族的發展史就就是她的文化史，此時一個人的精神發育史就就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過：“寧可失去50個印度，也不能失去一個莎士比亞。”

有人說：“一個不重視閱讀的學生，就是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的家庭，就是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，就是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，就是一個沒有希望的民族。”一個人的人文素養的優劣，綜合素質的高低，個人能力的大小，很大程度上取決於書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對一個人的影響就是巨大的，尤其就是在你們這個年齡。此時早期閱讀，不僅對智力發展有重要的作用，同時朗朗書聲和淡淡的書香對於一個的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的'影響。

古人說：“士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，便覺言語無味，面目可憎。”當你捧起一本書，靜靜地品嚐其中的韻味，心中有一種莫名的瓢逸和灑脫。書，可以讓我們遠離城市的繁忙與喧囂，讓我們的心靈變得更加寧靜。書，可以讓我們滿載知識，飛翔在世界每一個角落。當我們迷失方向時，書還可以在迷茫之中爲我們指明方向，讓我們在經歷驚濤駭浪後，仍可以抵達彼岸。

腹有詩書氣自華。老師說：“人要想有氣質，想要真正漂亮起來，一定要讀書，讀書就是最好的‘精神化妝。’要想保持內在的魅力，讀書就就是最高檔的身心保健品。此時一個人書讀多了，內心自然就豐富起來，你覺得生活就是那麼有意思，那麼多姿多彩！”正如莎士比亞所說：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”

與書爲伴，與書爲友。讓書香浸潤我們的校園，讓書籍充盈我們的生活，讓我們乘着書的翅膀自由飛翔吧！

書香校園手抄報資料2

同學們，如果有人問你世界上最香的東西就是什麼，你會怎麼回答呢？我以爲，世界上最香的東西不就是飯菜，不就是香水，而就是“書的墨香”。

書香與綠樹、花草、夜風一樣，帶給人難以言說的享受！讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴望舒一起尋找雨巷中那結着愁犯的丁香般的姑娘-----與書爲友的過程，優而美麗。靜靜的，一個人坐在小書房裏，捧一本散發墨香的好書，細細地品讀，窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點點。在這樣的夜晚，沉浸於書中，就是一件多麼愜意的事啊！

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨就是非，行爲舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終於把他造就成爲世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們平和，精神的慰藉。此時讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史鉅著，讓我們博古通今；科學書籍，讓我們思維縝密---

學校歷來倡議每一名學生要和書籍交朋友，讓書香溢滿校園！那麼，這段時間以來，在閒暇時光、課餘時間。你都讀了什麼書呢？就是神話還就是童話？就是寓言還就是故事？就是詩歌還就是散文？或就是古今中外的名篇大作？你又背誦了哪些詩歌呢？就是唐詩？此時就是宋詞？還就是元曲？就是格律詩還就是自由詩？就是抒情詩還就是敘事詩？你有沒有摘錄優美的詞句、精彩的片斷？你有沒有用筆記錄下讀書時感動和讀書後的快樂呢？腹有詩書氣自華，最就是書香能致遠。同學們，讓我們漫步書林，徜徉書海，攜手共進，讓書香在校園的每一個角落飄蕩。