5.4青年節手抄報
五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。下面是5.4青年節手抄報,和小編一起看看吧。
5.4青年節手抄報
“五四”運動也是一次高揚“民主”與“科學”旗幟的思想啓蒙運動間更長,影響也更深廣。
5月4日,三千餘人在天安門廣場前集會,高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號,會後舉行示威。北洋政府派軍警鎮壓,逮捕學生三十餘人,北京學生即實行總罷課,並通電全國表示抗議。天津、上海、長沙、廣州等地學生也紛紛遊行示威,聲援北京學生。
五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人羣衆,促進了中國工人運動的結合,爲中國共產黨的建立從組織上和思想上作個意義上講,五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入歷史。
啊!多麼感人啊,我們青少年應當向他們學習,何況我們是團員呢,胸前佩帶着團徽,然而這正是五四青年節的標誌,現在我們已經是初中生了。5月4日也是我們的節日,我們是祖國的未來,人民的希望,科技的創新和發展也等待着我們去實現。所以北大的學生是我們的榜樣,我們應該具有團結、勇敢的精神品質,擁有追求民主、追求真理的思想,勇於創新,敢於探索與發現,爲美好的未來打下一個良好的基礎。
在學校中,趙晶同學也是我的好榜樣,她學習認真刻苦,是我學習上奮鬥的目標。她在班中任班長及語文課代表職務,但她絲毫都不擺架子,而且平易近人,溫順得像只小綿羊,是同學們心目中的好班長也是我的好夥伴。
每當有人問她題目時,他毫不吝嗇,總是耐心地去幫助他們,教他們弄清爲止,不僅如此,她還是一個寬容的人。那是一節歷史課,老師讓班長記在課上說話的同學的名字,我原以爲三個調皮鬼一定會大大地記上一筆,但出乎我意料的是:她聽到了三個調皮鬼的懺悔後心又軟了,擦掉了名字。
她不僅成績好,而且很文靜,所以同學們對她的印象都很好。她從來不瘋瘋癲癲,哪怕是遇到什麼高興的事,她也只是一笑了之,那一笑,可一定不簡單:是微微的,不露齒的,甜甜的.一笑。
最吸引人的是,他那兩隻大大的眼睛,好比像兩個明珠一般,閃閃發光。她每天都穿的儀表整潔,大方得體。總而言之,言而總之,就是一句話:“沒話說!”更重要的是她對工作的高度負責,老師交代的事總是不折不扣地按時完成,絲毫不敢怠慢!怎麼樣?這麼優秀的人,你能在她身上找出任何一個缺點嗎?
無論是青年英模,還是優秀少先隊員,他們都是我學習和生活中的好榜樣!
現在,我們應該發揚“五四”傳統,同時,也應該在這個基礎上體現出時代精神氣息。
這個就是青年節的起源,它象徵着我們國家青年的一股熱氣。
伴着和煦溫暖的陽光,我們迎來了“五四”青年節。
藉此五四青年節,爲自己,爲廣大的80、90年代生的青年們吶喊:“我們不是‘垮掉的一代’!”
一直以來,出生於80、90年代的我們,受盡了寵愛,卻也飽受爭議”。“自私”、“狂傲”一直是我們擺脫不掉的標籤。在他們眼裏,我們是穿着時尚名牌、吃着西式快餐、住着大房子,沉浸在虛擬的網絡世界裏的不知生活艱苦的無憂無慮的新時代青年們——“垮掉的一代”。但是,在關鍵的時刻,這羣集全家幾代人的關愛於一身的“80後”和“90後”,卻是“敢於承擔的一代”。這些青年們在困難面前不低頭,危險之際不退縮,用青春的面容、陽光的微笑理性應對。當“5R26;12”汶川大地震發生時,年輕的羣體用實際行動書寫着屬於這一代人的“自強宣言”:中華民族永不言敗,中國青年大有可爲!正如梁啓超先生所說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”在抗震救災的戰場上,有一面震不倒的鮮豔旗幟——中國青年!
“因爲我是班長。”爲救同學而受傷的汶川縣映秀鎮漁子溪小學9歲小學生林浩,在有記者問他爲什麼不自己逃走而是留下來救同學時,做出了這樣的一個回答。
汶川大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,但未來得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟,身爲班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,並安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鑽到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處傷痕。
在經歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷後,中國年輕的一代迅速成熟起來,感受到生命的可貴與厚重,勇敢地承擔起沉重的社會責任。
作爲當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀,我們會證明:我們絕不是“垮掉的一代”!
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