五四青年節四年級手抄報
五四運動所提倡的“愛國、進步、民主、科學”精神,與科學發展觀的論述是一脈相承的。下面是小編帶來的是,希望對你有幫助!
五四青年節四年級手抄報2
五四青年節四年級手抄報3
1919年5月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。
同年5月4日,一場劃時代的運動,從北京出發,漸漸蔓延全國,這便是五四運動。它是中國近代新的起點,是新民主主義革命的開端。
學生們高舉“外爭國權,內除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗,想透過遊行,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手裏奪回來,這叫做熱愛祖國。
說實在的,中國不是一戰戰勝國嗎?中國當然是,但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因爲中國在那個時代彷彿是隻羸弱的`病貓,無力抵擋帝國主義的強權,就是在這般情況下,我們中國學生,用他們自己最強有力的行動,與帝國主義抗爭着,把自己的一腔愛國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。
這正是我們中國學生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們,用最切實的行動,教授着我們應當如何去熱愛自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!
同學們充分顯示了不服輸的精神,把運動推向了高潮——學生上街遊行,商人也都不做生意了,罷市!工人不幹活了,罷工!無產階級以自己力所能及之事,盡全力幫助着學生,他們堅信中國人並不是懦夫。
火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了,他們用自己的手裏所握的民主、科學,心中所持的信念取勝了!
我們的前輩,肩上扛着當年最重的擔子,想要把中國從深淵中拉出他們用發自內心的吶喊,表現着最光輝的精神——五四精神,把愛國進步做成衣裳,把民主科學深深烙進自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!
他們所發揚的精神,散着輝耀九天的光芒,是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學,貫穿始終,也許是一種對未來的渴望,當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤,寄託到了未來,用熱血揮灑出新篇章,這種進步精神,這種熱情,應有我們當代青年去繼承、發揚!
新時代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?
我們爲什麼不能從他們身上繼承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時,你又是否想過你的夢想尚未實現,你身上肩負着民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應該充滿力量,去放飛夢想!
-
二年級法制的手抄報
導語:在我們身邊,壞人總是無處不在。正所謂一物降一物,將這些壞人制住的就是法律。法律並不遙遠,反而在我們身邊。二年級法制的手抄報內容:法制在身邊在我們身邊,壞人總是無處不在。正所謂一物降一物,將這些壞人制住的就是法律。法律並不遙遠,反而在我們身邊。記得上次...
-
勞動最光榮的手抄報
勞動,通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動,有關勞動最光榮的手抄報,歡迎大家一起來借鑑一下!勞動最光榮作文1勞動是一種鍛鍊,勞動是一種美德,勞動是一種修養。語文老師曾對我們說:“勞動是開啟幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石。”這句話我很贊同,因...
-
4.23讀書日的手抄報
讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!下面是關於4.23讀書日的手抄報的內容,歡迎閱讀!4.23讀書日的手抄報讀書作文讀書誘發了人的思緒,使思想超越時空;讀書豐富了人的思想,如...
-
關於讀書園地的優秀手抄報
讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午後,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,遨遊在書海中。下面是關於讀書園地的優秀手抄報的內容,歡迎閱讀!關於讀書園地的優秀手抄報讀書的作文人的一生離不開許多事情,吃飯,睡覺……然而在我的生命中離不開的還有一件...