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有關《規則在哪裏》的教學反思的精選知識

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  • 《規則在哪裏》的教學反思

    《規則在哪裏》的教學反思

    透過教學《規則在哪裏》,把養成教育作爲自己教學的重要組成部分,對學生在課堂上的一些常見表現進行觀察、總結、分析原因,找到解決這些課堂現象的`辦法,力爭讓學生改掉這些不應有的行爲,更好的學習。在教學過程中,我制定了...

  • 《空氣在哪裏》的教學反思

    《空氣在哪裏》的教學反思

    本課使學生認識和探究空氣的性質的第一一節課。本節課主要是研究空氣的一些基本的物理性質。透過同學們的感官觀察,總結空氣的一些空氣的性質,同時透過實驗探究空氣的哪些我們沒有注意到的性質,比如佔據空間、和有重量。...

  • 《我的朋友在哪裏》教學反思

    《我的朋友在哪裏》教學反思

    這個內容的有效性體現在遊戲中。一開始,我播放了這首歌曲,有幾個同學(小洪、小宇)開始哼唱起這首歌。當然這些歌曲都是常聽到的歌曲。隨着音樂、伴着這幾個哼唱的聲音,我伸出我的手在腿上輕輕打着拍,這時孩子們也跟着拍着腿...

  • 幸福在哪裏教學反思

    幸福在哪裏教學反思

    這節課,很多精彩之處給我留下深刻的印象,我認爲本節課的教學富有以下幾個特點:一、始終把“讀”貫穿在整個教學中。朱熹曾說:“讀得熟,則不待解說,自曉其義也”,他充分肯定了在語文學習中“讀”是一個不可替代的手段。本節課...

  • 霧在哪裏教學反思集錦

    霧在哪裏教學反思集錦

    隨着社會一步步向前發展,我們需要很強的教學能力,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的霧在哪裏教學反思,僅供參考,歡...

  • 《春天在哪裏》的教學反思

    《春天在哪裏》的教學反思

    本節課我所執教的是培智二年級繪畫手工課,教學主題是:春天在哪裏,本節課的教學目標是:1、透過觀察、敘述和欣賞,引起學生對自然環境的關注,使學生知道春天的典型景物。2、透過找春天、畫春天啓發學生運用藝術手段描繪春天的...

  • 風在哪裏的教學反思

    風在哪裏的教學反思

    《風在哪裏》是幼兒園家園共育資源包大班快樂閱讀1中的一首詩歌。它短小精悍,以優美生動的童話語言描繪了風的存在。爲了進一步嘗試探索幼兒園詩歌教學的新方法,結合我園“354”遊戲教學模式的研究課題研究成果,我組織了...

  • 《規則在哪裏》教學反思範文

    《規則在哪裏》教學反思範文

    作爲一名優秀的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編整理的《規則在哪裏》教學反思範文,希望對大家有所幫助。《規則在哪裏》教學反思1在本...

  • 《我的家在哪裏》教學反思

    《我的家在哪裏》教學反思

    【看一看、說一說】出示:家鄉的動、植物和旅遊景點圖。師:看完這些圖片後,大家心裏是怎麼想的?生甲:我縣旅遊資源豐富,生乙:動、植物種類繁多……師:美麗的畲鄉,多情的畲鄉,令人嚮往,曾被譽爲華東地區的“香格里拉”,我們誠邀遠方...

  • 《秋天在哪裏》教學反思

    《秋天在哪裏》教學反思

    作爲一名優秀的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《秋天在哪裏》教學反思,希望對大家有所幫助。《秋天在哪裏》教學反思1《品德與生活...

  • 春天在哪裏的教學反思

    春天在哪裏的教學反思

    一、教材及學前分析《春天在哪裏》是S版小學語文新課程教材第四冊的一篇課文,這是一篇很經典的課文。本課以春天來了這一線索貫穿全文,本課時的學習任務就是對春天到來景象的探究來達成教學目標,透過作者形象地描繪了春...

  • 品德與社會《規則在哪裏》教學反思範文

    品德與社會《規則在哪裏》教學反思範文

    在本次視導評估中,我執教的是三年級的《品德與社會》第四單元的第一課《規則在哪裏》,本課要求在兒童生活經驗的基礎上,透過遊戲讓學生了解體驗規則,初步建立規則的概念和規則意識;透過交流討論調查,學習發現生活的規則,並了...

  • 空氣在哪裏教學反思範文

    空氣在哪裏教學反思範文

    篇一:空氣在哪裏教學反思《空氣在哪裏》是小學三年級語文上冊第十二課,是一篇略讀課文,題材是童話故事,內容淺顯易懂,趣味性強,透過寫小猴子和空氣玩捉迷藏的遊戲,介紹了空氣的作用及特點。教學時,我放手讓學生自主學習。我先...

  • 《春天在哪裏》教學反思

    《春天在哪裏》教學反思

    作爲一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《春天在哪裏》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《春天在...

  • 力在哪裏科學課教學反思

    力在哪裏科學課教學反思

    力在哪裏科學課教學反思力的現象是同學生活中司空見慣的,但力是無形的,根據力作用在物體上的效果來感受力又是同學所陌生的。因此本課的設計力求在同學對日常生活中力的經驗與體驗的基礎上,透過一系列具有引導性、啓發性...

  • 《幸福在哪裏》教學反思

    《幸福在哪裏》教學反思

    導語:所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段,教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從...

  • 品德與社會《規則在哪裏》教學反思

    品德與社會《規則在哪裏》教學反思

    作爲一名人民老師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編整理的品德與社會《規則在哪裏》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。品德與社會《規則在哪裏...

  • 春天在哪裏教學反思

    春天在哪裏教學反思

    春天在哪裏教學反思是老師要透過這節課,可以認識到了在備課中的不足之處,那麼,關於對春天在哪裏教學反思怎麼寫?一、教材及學前分析《春天在哪裏》是S版小學語文新課程教材第四冊的一篇課文,這是一篇很經典的課文。本課以...

  • 《我們的家在哪裏》教學反思

    《我們的家在哪裏》教學反思

    在教學設計上,我考慮到我們中山小欖是一個開放的鎮區,有許多外來文化,比如吃比薩、拋餅等,這些飲食的背後就是一種外國的文化。根據二年級學生的年齡特點,他們不適合過多的知識教授,只要他們初步瞭解一些外國的風土人情就可...

  • 《幸福在哪裏》的教學反思

    《幸福在哪裏》的教學反思

    教學反思:做爲一名新教師,在學校的要求下,這學期我再次開了一節課——《幸福在哪裏》第二課時。這是北師大版五年級下冊“勞動”這一單的一篇主體課文,透過寫三個牧童挖泉修井,並在智慧女兒的引導下找到幸福,領悟幸福的`含...

  • 《風在哪裏》教學反思

    《風在哪裏》教學反思

    《風在哪裏》教學反思在《風在哪裏》的教學活動中,我將原來的談話匯入改爲了謎語匯入,是爲了引起幼兒的興趣,激發幼兒的求知慾。大班的幼兒有了中班和小班的學習和生活經驗積累之後,可以很快的猜出謎底,進入我們今天學習的...

  • 《我的家鄉在哪裏》的教學反思

    《我的家鄉在哪裏》的教學反思

    教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。以下是小編整理的《我的家鄉在哪裏》的教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《我的家鄉在哪裏》的教學反思...

  • 風在哪裏教學反思

    風在哪裏教學反思

    科學活動《風在哪裏》這是海南省出版的幼兒教師指導用書的內容。首先我分析了素材,感覺活動的內容非常的有趣,活動寓教於樂,不但可以讓孩子學到科學知識,還可以讓幼兒自主地動手製作玩具。於是我結合班級幼兒的實際情況和...

  • 《空氣在哪裏》教學反思

    《空氣在哪裏》教學反思

    本課的教學主要圍繞探究空氣的性質、特點這兩個方面來展開。在本課的內容中,學生對空氣的探究有着極大的興趣,這節課引導的效果好,就可以爲整個單元的學習打下極好的基礎。但空氣是一種沒有顏色,沒有味道,沒有氣味,透明的氣...

  • 三年級思想品德《規則在哪裏》教學設計範文

    三年級思想品德《規則在哪裏》教學設計範文

    作爲一位傑出的老師,總歸要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的三年級思想品德《規則在哪裏》教學設計範文,歡迎閱讀與收藏。【教材分析...