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  • 曾鞏《送丁琰序》閱讀附答案

    曾鞏《送丁琰序》閱讀附答案

    送丁琰序[宋]曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而無一賢令。至天子大臣嘗患其然,則任奉法之吏,嚴刺察之科,以繩治之。或黜或罷者,相繼於外。於是下詔書,擇廷臣,使各舉所知以任守...

  • 曾鞏《送丁琰序》閱讀題及答案

    曾鞏《送丁琰序》閱讀題及答案

    《送丁琰序》是曾鞏的一篇文章。下面我們爲大家帶來曾鞏《送丁琰序》閱讀題及答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。送丁琰序宋·曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而無...

  • 《送丁琰序》閱讀答案及譯文

    《送丁琰序》閱讀答案及譯文

    送丁琰序(宋)曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而無一賢令。至天子大臣嘗患其然,則任奉法之吏,嚴刺察之科,以繩治之。或黜或罷者相繼於外。於是下詔書,擇廷臣,使各舉所知以任守...

  • 《送丁琰序》原文翻譯

    《送丁琰序》是曾鞏創作的一篇文章。下面我們爲你帶來《送丁琰序》原文翻譯,僅供參考,希望能夠幫到大家。送丁琰序宋·曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而無一賢令...

  • 曾鞏《送丁琰序》閱讀答案及原文翻譯

    曾鞏《送丁琰序》閱讀答案及原文翻譯

    《送丁琰序》是北宋著名文學家曾鞏的一篇文言文章。下面我們爲大家帶來曾鞏《送丁琰序》閱讀答案及原文翻譯,希望能夠幫到大家。送丁琰序(宋)曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里...

  • 文言文《送丁琰序》閱讀答案

    文言文《送丁琰序》閱讀答案

    《送丁琰序》是北宋文學家曾鞏的一篇文章。下面我們爲大家帶來文言文《送丁琰序》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。送丁琰序(宋)曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而...

  • 《送丁琰序》閱讀答案

    《送丁琰序》閱讀答案

    守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而無一賢令。至天子大臣嘗患其然,則任奉法之吏,嚴刺察之科,以繩治之。或黜或罷者,相繼於外。於是下詔書,擇廷臣,使各舉所知以任守令。每舉者有姓...

  • 曾鞏《送丁琰序》原文及翻譯

    《送丁琰序》是北宋年檢的一片文言文章,作者是曾鞏。曾鞏(1019年9月30日—1083年4月30日),字子固,漢族,建昌軍南豐(今江西省南豐縣)人,後居臨川,北宋散文家、史學家、政治家。曾鞏《送丁琰序》原文守令之於民近且重,易...

  • 曾鞏《送丁琰序》閱讀答案

    曾鞏《送丁琰序》閱讀答案

    《送丁琰序》是曾鞏的一篇文言文章。下面是我們爲大家帶來曾鞏《送丁琰序》閱讀答案,希望能夠幫到大家。送丁琰序(宋)曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而無一賢令。至天...

  • 送丁琰序 閱讀答案

    送丁琰序 閱讀答案

    閱讀是運用語言文字來獲取資訊,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動本文是小編精心編輯的送丁琰序閱讀答案,希望能幫助到你!送丁琰序閱讀答案送丁琰序(宋)曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一...

  • 送丁琰序文言文賞析

    送丁琰序文言文賞析

    宋·曾鞏守令之於民近且重,易知矣。予嘗論今之守令,有千里者相接而無一賢守,有百里者相環而無一賢令。至天子大臣嘗患其然,則任奉法之吏,嚴刺察之科,以繩治之。或黜或罷者,相繼於外。於是下詔書,擇廷臣,使各舉所知以任守令。每...

  • 李琰巖的週記

    李琰巖的週記

    盼望已久的游泳今天終於能夠如願以償了。一吃過晚飯,6:40分媽媽便帶着我去游泳了。我懷着激動而興奮的心情來到了售票處,哇!售票處人山人海,人聲鼎沸。買票的人排成了長長的一隊,售票口你推我擠,你爭我搶,有的人似乎都跳起來...

  • 送故舊序高三作文

    送故舊序高三作文

    大凡物之有情者,皆受之恩而必思其報。脫葉零落而得其根本,遂入其土,碾其肉,化其髓,以滋其土而得其根本,古人嘉琪能行如此,故賦詞以譽之,其辭曰:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”滴水亦有圖恩之心也。若夫彭澤是水者,彭澤之所...

  • 送楊少尹序文言文

    送楊少尹序文言文

    【原文】昔疏廣、受二子,以年老,一朝辭位而去。於是公卿設供帳,祖道都門外,車數百輛;道路觀者,多嘆息泣下,共言其賢。漢史既傳其事,而後世工畫者,又圖其跡,至今照人耳目,赫赫若前日事。國子司業楊君巨源,方以能詩訓後進,一旦以年滿...

  • 《送董邵南序》韓愈

    作品原文送董邵南序1燕趙2古稱多慷慨悲歌之士3。董生舉進士4,屢不得志於有司5,懷抱利器6,鬱郁適茲土7。吾知其必有合8也。董生勉乎9哉!夫以子之不遇時10,苟慕義強11仁者皆愛惜焉。矧12燕趙之士出乎其性13者哉!然吾嘗聞風俗...

  • 送楊寘序詩詞

    送楊寘序詩詞

    古詩原文予嘗有幽憂之疾,退而閒居,不能治也。既而學琴於友人孫道滋,受宮聲數引,久而樂之,不知其疾之在體也。夫疾,生乎憂者也。藥之毒者,能攻其疾之聚,不若聲之至者,能和其心之所不平。心而平,不和者和,則疾之忘也宜哉。夫琴之爲...

  • 送東陽馬生序翻譯

    送東陽馬生序翻譯

    本文是由語文教案工作室上傳的:語文版2011中考課內重點文言文解析:《送東陽馬生序》。內容預覽:送東陽馬生序宋濂【明】一、文學常識1.節選自《宋學士文集》。宋濂,明代散文家。字景濂,浦江人。2.序:贈序,一種文體,與“序言”...

  • 韓愈《送董邵南序》

    韓愈的《送董邵南序》是一篇送行的文章,但送之正是爲了留之,微情妙旨,全寄於筆墨之外。送董邵南序作者:[唐]韓愈燕趙00古稱多感慨悲歌之士01。董生舉進士,屢不得志於有司02,懷抱利器03,鬱郁適茲土04。吾知其必有合05也。董生...

  • 送東陽馬生序

    送東陽馬生序

    教學設想:這篇文章字詞難度不大,除了一些重點詞句,其他都比較容易理解。文章思路清晰,在開篇提出“嗜學”,然後圍繞這個中心詞,層層展開,並採用對比法,點明求學應有的態度和精神。在教學時,可以引導學生在通讀全文、整體感知的...

  • 《送孟東野序》翻譯

    《送孟東野序》是唐代文學家韓愈爲孟郊去江南就任溧陽縣尉而作的一篇贈序。全文主要針對孟郊“善鳴”而終生困頓的遭遇進行論述,作者表面上說這是由天意決定的,實則是一種委婉其辭的含蓄表達,是指斥當時的社會和統治者不...

  • 《贈丁掾序》閱讀答案及譯文

    《贈丁掾序》閱讀答案及譯文

    贈丁掾序[清]侯方域丁掾治其室成,其僚若友相與賀焉,而請於侯子爲之文。曰:今吏治之所以不古者,以擇其吏胥者輕也。若丁掾①者,可謂能佐其上矣。先是,太守徐公來蒞是郡,潔清而威嚴,犂然②不可欺,於是畏犯法者,皆縮不敢前。徐公明...

  • 《送同年丁聘之之任平湖序》原文閱讀答案及翻譯

    《送同年丁聘之之任平湖序》原文閱讀答案及翻譯

    [明]歸有先進士同榜者,其始數百人常相聚。自春官進於冢宰喀’,而後分送諸曹,各隨所隸以去,謂之辦事。今年賜第者,三百九十有四人。既分曹,則餘所同工部辦事者四十有六人。而五人者,選入史館。今夏首選,凡若干人皆得外補。夫同...

  • 送東陽馬生序譯文

    送東陽馬生序譯文

    譯文:我幼年的時候就特別愛好學習。家裏貧窮,沒辦法買書來看,時常向有藏書的人家借來書,自己親手抄錄,數着日子到時候歸還。在非常寒冷的冬天裏,硯臺裏的墨汁結成了堅硬的冰,手指凍得沒法彎曲伸直,也不放鬆抄寫。抄錄完畢,跑着...

  • 送同年丁聘之之任平湖序文言文閱讀理解

    送同年丁聘之之任平湖序文言文閱讀理解

    送同年①丁聘之之任平湖序[明]歸有先進士同榜者,其始數百人常相聚。自春官進於冢宰喀,而後分送諸曹,各隨所隸以去,謂之辦事。今年賜第者,三百九十有四人。既分曹,則餘所同工部辦事者四十有六人。而五人者,選入史館。今夏首選...

  • 送薛存義序 柳宗元

    《送薛存義序》朝代:唐代作者:柳宗元原文:河東薛存義將行,柳子載肉於俎,崇酒於觴,追而送之江滸,飲食之。且告曰:“凡吏於土者,若知其職乎?蓋民之役,非以役民而已也。凡民之食於土者,出其什一傭乎吏,使司平於我也。今我受其直,怠其...