有關五年級數學上學期說課稿《商近似數》的精選知識
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五年級數學上學期說課稿《商近似數》
作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。說課稿應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家整理的五年級數學上學期說課稿《商近似數》,歡迎大家分享。一、說教材這一部分內...
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四捨五入求近似數說課稿
一、問題的提出《四捨五入求近似數》這節課的知識目標是“結合具體情境理解近似數的意義,理解和掌握用‘四捨五入’法求近似數的方法”。在達成知識目標的過程中,滲透數形結合思想和模型化思想,培養學生推理能力。本課的...
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《商的近似數》說課稿模板
一、說教材求商的近似數是九年義務教育青島版小學數學四年級上冊第七單元的內容,是在學習小數除法的基礎上學習的。小數除法有時會出現除不盡的情況,還有商的小數位數較多的情況。但是在實際工作和生活中,並不總是需要求...
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小學四年級數學《求一個小數的近似數》說課稿範文
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到說課稿,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級數學《求一個小數的近似數》說課稿範文,供大家參考借...
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《求小數的近似數》說課稿
說課稿是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發展,則是爲進行說課準備的文稿,下面是小編給大家介紹的《求小數的近似數》說課稿,歡迎閱讀。《求...
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近似數的數學評課稿
周老師能準確把握學生學習的起點,準確把握教材,既源於教材,又高於教材,課堂紮實有效。主要表現在:1、在教學近似數時,周老師讓學生聯繫自己班級人數說說44人大約是幾十人,並說說理由。在此基礎上引入寫法44≈40,再讓學生說說...
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求一個小數的近似數數學課說課稿
一、說教材(一)教材分析和處理《求一個小數的近似數》是人教版教材四年級下冊第四單元的內容,本節課是學生在學習了小數的意義和求一個整數的近似數的基礎上進行教學的。這部分內容既是前面知識的延伸,又是和學生生活密切...
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人教版五年級上小學數學教案:《商的近似數》
作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的人教版五年級上小學數學教案:《商的近似數》,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教學目標:1.透過...
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小學四年級數學《求一個小數的近似數》說課稿
一、說教材1、教學內容<<求一個小數的近似數>>是人教版數學第八冊的內容。求一個小數的近似數在生產和日常生活有廣泛的應用。這部分知識是在學習了小數的意義和小數的基本性質得基礎上教學的,是本套教材內容的第四單...
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求小數的近似數說課稿
一、教學內容的說明:(教材分析)本單元是在學生對小數和分數有了初步認識的基礎上進行學習的。這部分內容是學生系統學習小數知識的開始,同時又是學習小數四則計算的基礎。資訊窗呈現了三個同學用遊標卡尺測量綠毛龜蛋長徑...
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近似數與有效數字說課稿
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常需要準備說課稿,認真擬定說課稿,那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的《近似數與有效數字》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學內容:《近似數與有效數字》是九年義...
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五年級上冊數學《商的近似值》的教學反思
這節課是在學過兩位數除多位數的基礎之上來展開學習的,由於兩位數除多位數是這一單元的重點也是難點,所以學生的先前學習經驗,對這節課的學習起到至關重要的作用。同時,對於取近似值來說,學生在三、四年級已經接觸到了用“...
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五年級數學上冊《商的近似值》說課稿
教材分析:這一部分內容是在學習小數除法的基礎上學習的。小數除法經常會出現除不盡的情況,或者商的小數位數較多的情況。但是在實際工作和生活中,並不總是需要求出很多位小數的商,而往往只要求出商的近似值就可以了。因此...
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商的近似值數學說課稿
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。如何把說課稿做到重點突出呢?下面是小編收集整理的商的近似值數學說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。商的近似值數學說課稿1...
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五年級數學商的近似數課後練習題
1.填一填。(1)0.9367保留一位小數約是(),保留兩位小數約是(),保留三位小數約是()。(2)13÷14的商保留一位小數要除到第()位,約是();保留兩位小數要除到第()位,約是()。2.按照“四捨五入”法求出商的近似值,填在下表中。3....
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有關數學公開課《商的近似值》的說課稿
《商的近似值》是九年義務教育六年制小學數學第九冊第一單元第二節P.25頁的內容。是在學生學習了小數除法的知識後,碰見除不盡或小數位數較多時,解決此類問題必不可少的一個知識點。本節知識的教學,我嘗試讓學生自己做,從...
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七年級數學近似數和有效數字說課稿
在教學工作者開展教學活動前,編寫說課稿是必不可少的,藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編爲大家整理的七年級數學近似數和有效數字說課稿,希望能夠幫助到大家。一、課時安排說明《近似數...
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小學四年級數學求小數的近似數說課稿
作爲一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編整理的小學四年級數學求小數的近似數說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
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五年級數學上學期說課稿《一個數除以小數》
在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫說課稿,認真擬定說課稿,優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的五年級數學上學期說課稿《一個數除以小數》,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、說教材。《一個數除以...
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人教版五年級數學上冊《商的近似數》聽後反思
《商的近似數》一課,穆老師充分運用了先學後教的教學模式,制定的目標明確,符合學生的`認知特點,自學指導較爲具體有效。在先學和後教的環節中,充分發揮學生的主體地位收到良好的教學效果。自學指導中,教師能結合教材內容,出...
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四年級數學下冊《求一個小數的近似數》說課稿
一、說教材1、教學內容<<求一個小數的近似數>>是人教版數學第八冊的內容。求一個小數的近似數在生產和日常生活有廣泛的應用。這部分知識是在學習了小數的意義和小數的基本性質得基礎上教學的,是本套教材內容的第四單元。而...
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說課稿:學求一個小數的近似數
一、說教材1、教學內容<<求一個小數的近似數>>是人教版數學第八冊的內容。求一個小數的近似數在生產和日常生活有廣泛的應用。這部分知識是在學習了小數的意義和小數的基本性質得基礎上教學的,是本套教材內容的第四單元。而...
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《中位數》五年級數學上學期說課稿
作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的《中位數》五年級數學上學期說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀...
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數學五年級上學期約數和倍數意義說課稿
作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的數學五年級上學期約數和倍數意義說課稿,希望能夠幫助到大家。教學目的:1、...
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《近似數與有效數字》說課稿
教學內容:《近似數與有效數字》是九年義務教育冀教版七年級數學第三章第三節(1課時)教材分析:《近似數與有效數字》是九年義務教育七年級數學人教版《有理數》這一章中的一節課,透過教學,要求學生知道近似數與有效數字的...