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  • 《在長江源頭各拉丹東》教學反思

    《在長江源頭各拉丹東》教學反思

    聽了樑老師的彙報課《在長江源頭各拉丹東》,深感樑老師教學技藝高超,課堂把控能力強,教學設計合理,值得我學習的地方很多。首先選用歌曲匯入課文,營造了輕鬆的課堂氛圍,自然而然過渡到課題。字詞學習建立在學生充分預習的基...

  • 各種各樣的樹教學反思

    各種各樣的樹教學反思

    身爲一名人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編幫大家整理的各種各樣的樹教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。各種各樣的樹教學反...

  • 《東城高且長》教學反思

    《東城高且長》教學反思

    《東城高且長》教學反思今天我要講的《東城高且長》也是一首能夠給讀者提供豐富聯想的好詩。不過在講之前我先要說明一個問題,雖然這首詩能夠給我們很多象喻的聯想,但它的作者在寫這首詩的時候,果然就一定有如我所說的這...

  • 《各族小朋友在一起》教學反思

    《各族小朋友在一起》教學反思

    作爲一位優秀的老師,教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《各族小朋友在一起》教學反思,歡迎大家分享。歌曲《各族小朋友在一起》是一...

  • 長江的源頭和盡頭是什麼

    長江的源頭和盡頭是什麼

    長江的源頭和盡頭長江源頭位於青藏高原腹部,在上海崇明島以東注入東海,所以盡頭是東海。長江流經城市分別是:四川宜賓、瀘州、重慶、涪陵、萬州、宜昌、荊州、武漢、黃石、鄂州、九江、安慶、銅陵、蕪湖、南京、上海。長...

  • 長江之歌教學反思

    長江之歌教學反思

    《長江之歌》這篇課文是一首歌詞,又有着詩歌的特點。下面是小編收集整理的長江之歌教學反思,歡迎閱讀參考!長江之歌教學反思1讀這一曲長江讚歌,能否讓讓學生與作者產生情感的共鳴,以此激發學生對長江的讚美和熱愛,對祖國的...

  • 《長江之歌》的教學反思

    《長江之歌》的教學反思

    篇一:《長江之歌》教學反思《長江之歌》作者以深情的筆調讚頌了長江的宏偉和壯麗,表達了作者的熱愛和依戀之請,這是指導學生誦讀的良好素材,所以在教學時,我把訓練感情朗讀作爲教學的重點。首先我播放了《長江之歌》的歌曲...

  • 《各種各樣的花》教學反思

    《各種各樣的花》教學反思

    經過實際的教學過程後,我認爲這節課在設計上犯了錯誤。課文的課題是“各種各樣的花”,我原本想讓學生儘量觀察多的花來了解各種各樣的花,不僅準備了實物還準備了卡片,但沒想到由於數目過多,讓學生目不暇給,不能很好的深入探...

  • 長江歌教學反思

    長江歌教學反思

    《長江之歌》,這首詩表達了對長江的讚美和依戀之情,讀起來充滿激情和力量。詩分兩大段,前段表達對長江養育之情的感激和讚美;後段表達對歷史和時代發展的謳歌和讚美。在這首詩裏,我們彷彿看到一位充滿溫情的母親正向我們走...

  • 長江之歌的教學反思

    長江之歌的教學反思

    《長江之歌》這篇課文主要寫了長江的豐富內涵,讚美了她的丰采、氣概、情懷,表達了中華兒女對長江的熱愛、依戀之情。今天,語文網小編給大家推薦長江之歌教學反思。透過長江之歌教學反思,教師可以儘早發現一些教學不足,比...

  • 《長江之歌》教師教學反思

    《長江之歌》教師教學反思

    《長江之歌》教師教學反思教學反思:這首詩表達了對長江的讚美和依戀之情,讀起來充滿激情和力量,讓孩子因長江而自豪,因祖國而驕傲!因此,在教學的過程中,“品讀”是重要的教學手段。一、教學過程要抓住孩子的心。教學過程中,...

  • 長江的源頭在哪裏?

    長江流域共有14個民族自治州,32個民族自治縣,主要分佈在長江上游,中游較少,下游沒有。全流域50多個民族總人口約4億人,其中漢族約佔94.24%,少數民族約佔5.76%。長江流域少數民族中,人口在10萬人以上的民族依次爲:土家族、苗族...

  • 長江的源頭

    長江的源頭

    一、源頭介紹長江有三個源頭,南源爲當曲,北源爲楚瑪爾河,西源爲沱沱河。南源當曲,發源於唐古拉山東段霞舍日阿巴山東麓的高山沼澤,是真正的長江正源。河長360.34公里,流域面積30,219平方公里,根據遙感衛星探測計算以及多支探...

  • 《長江之歌》教學思路、反思

    《長江之歌》教學思路、反思

    教學目標:1、瞭解有關長江的知識,加深對長江的敬愛之情,《長江之歌》教學設計、反思西安車輛中學何培。2、理解歌曲內涵,用歌聲表現對長江的深切情感,激發學生對母親河——長江的敬愛之情。3、初步體會旋律進行的特點...

  • 《各種各樣的魚》教學反思

    《各種各樣的魚》教學反思

    《指南》實施中指出:“幼兒的學習是以直接經驗爲基礎,在遊戲和日常生活中進行的”。根據設計的活動目標以及重點、難點,再結合幼兒的實際情況,我主要採用的教學法有“感官體驗法”,透過觀看各種形態、大小、顏色的.魚,傾聽...

  • 部編版八年級下冊語文《在長江源頭各拉丹冬》教案

    部編版八年級下冊語文《在長江源頭各拉丹冬》教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編爲大家收集的部編版八年級下冊語文《在長江源頭各拉丹冬》教案...

  • 長江源頭在哪裏

    長江源頭在哪裏

    長江在上海崇明島以東注入東海。長江流經城市分別是:四川宜賓、瀘州、重慶、涪陵、萬州、宜昌、荊州、武漢、黃石、鄂州、九江、安慶、銅陵、蕪湖、南京、上海。...

  • 在實踐中反思 在反思中成長的教學反思

    在實踐中反思 在反思中成長的教學反思

    在實踐中反思在反思中成長的教學反思一週的工作有結束了,總結本週的工作如下:本週聽取了5月27日杜郎口中學之行的教師的彙報課以及6月3日的學校的開題報告及教研室徐以山主任的精彩指點。這對我來說既是一種機遇,更是一...

  • 《長江之歌》教學反思

    《長江之歌》教學反思

    《長江之歌》這篇課文是一首歌詞,又有着詩歌的特點。歌詞的內容蘊涵着作者天馬行空的想像,同時又表現出長江的壯麗。下面是小編收集整理的《長江之歌》教學反思,希望對您有所幫助!長江之歌教學反思(一)透過這一課的教學,我進...

  • 長江源頭起源於什麼地方

    長江源頭起源於什麼地方

    長江發源於“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峯西南側。下面是小編爲大家整理的長江源頭起源於什麼地方,僅供參考,歡迎閱讀。長江源頭起源於什麼地方發源於青藏高原唐古拉山主峯各拉丹東的西南側。幹流自青...

  • 各種各樣的花教學反思

    各種各樣的花教學反思

    各種各樣的花教學反思經過實際的教學過程後,我認爲這節課在設計上犯了錯誤。課文的課題是“各種各樣的花”,我原本想讓同學儘量觀察多的花來了解各種各樣的花,不只準備了實物還準備了卡片,但沒想到由於數目過多,讓同學目不...

  • 《長江的開發》教學反思

    《長江的開發》教學反思

    《長江的開發》教學反思新課標提倡反思性教學理念。經常性的進行教學反思有利於總結經驗,提高教學水平。本人也在平時的教學工作中時刻反思自己。《長江的開發》這節課在深入研究教材的基礎上,合理設計課堂教學過,運用視...

  • 《長江我的家》教學反思

    《長江我的家》教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《長江我的家》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《長江我的家》...

  • 拉庫卡拉查教學反思

    拉庫卡拉查教學反思

    拉庫卡拉查教學反思寫什麼內容,那麼,關於拉庫卡拉查教學反思分享給大家,以下就是小編整理的拉庫卡拉查教學反思,一起來看看吧!《拉庫卡拉查》是一首具有墨西哥民間舞蹈音樂風格的墨西哥民歌。教學過程中我以學生的興趣愛好...

  • 小班拉拉手教學反思

    小班拉拉手教學反思

    活動目標1.學習按照指令進行遊戲,在手拉手的擴大、縮小,分散中讓幼兒感受圓圈的變化,學念並理解兒歌《吹泡泡》。2.發展幼兒的應變能力和合作能力3.體驗同伴一起遊戲的快樂,在遊戲中注意自己和別人的安全。教學重點、難點...