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  • 5年級下冊科學教案:認識鞋的正反

    5年級下冊科學教案:認識鞋的正反

    導語:5年級下冊科學教案目的分清鞋的正反,學習區分鞋的正反的方法。以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。活動目的:1、分清鞋的正反,學習區分鞋的正反的方法。2、提高觀察能力、辨別力。3、能積極參與探索活動。活動準備:1...

  • 一年級數學下冊《認識時間》的教學反思

    一年級數學下冊《認識時間》的教學反思

    “認識時間”是在一年級上學期認識鐘錶的基礎上進一步學習的,由於時間是一個很抽象的概念,學生難以理解,因此,教學時,我注意選取富有情趣的學習素材並藉助多媒體的輔助教學,幫助學生更好地理解時間概念。教學伊始,我利用猜謎...

  • 一年級數學下冊《認識圖形》教學反思

    一年級數學下冊《認識圖形》教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,教學是我們的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的一年級數學下冊《認識圖形》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一年級...

  • 一年級數學下冊《認識上下》教學反思

    一年級數學下冊《認識上下》教學反思

    身爲一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的一年級數學下冊《認識上下》教學反思,希望對大家有所幫助。《認識上下...

  • 三年級下冊分數的初步認識教學反思

    三年級下冊分數的初步認識教學反思

    “分數的初步認識”一課是小學階段學習完整數後,第一次學習分數,是一堂必不可少的概念課。下面是三年級下冊分數的初步認識教學反思,歡迎閱讀借鑑。三年級下冊分數的初步認識教學反思1分數是學生在學習整數之後,又一關於...

  • 五年級下冊《長方體和正方體的認識》教學反思

    五年級下冊《長方體和正方體的認識》教學反思

    《長方體和正方體的認識》一課小學生在以往的學習中已經有了長方形、正方形的特點與面積知識爲儲備。《數學課程標準》指出:“有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索、合作交流是學生學習數學...

  • 六年級數學下冊《認識負數》教學反思

    六年級數學下冊《認識負數》教學反思

    《認識負數》單元的教學看似簡單,教起來似乎覺得輕鬆,學生學習起來也看似輕鬆,可在解決實際問題的時候,卻會發現有各種各樣的問題出現。由於正負數表示的是相反意義的量,如何幫助學生正確的解決實際生活情境下的正負數問題...

  • 蘇教版四年級科學下冊《認識常見岩石》教學反思

    蘇教版四年級科學下冊《認識常見岩石》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的蘇教版四年級科學下冊《認識常見岩石》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以...

  • 認識角二年級下冊數學教學反思

    認識角二年級下冊數學教學反思

    一、因材施教在教學過程中,我採用的,先讓學生在情境圖中找角同時將角抽象出來(初步認知角的),接下來摸角(感受角),然後讓學生在此基礎上用自己喜歡的方法創造出角(創造角),其次再認識角各部分的名稱,最後讓學生找找教室周圍的角。...

  • 一年級數學下冊認識圖形教學反思

    一年級數學下冊認識圖形教學反思

    身爲一名人民老師,我們需要很強的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的一年級數學下冊認識圖形教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。一年級數學下冊認識圖形...

  • 六年級數學下冊《圓錐的認識》教學反思

    六年級數學下冊《圓錐的認識》教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的六年級數學下冊《圓錐的認識》教學反思,希望對大家有所幫助。六年級數...

  • 二年級數學下冊《角的認識》教學反思

    二年級數學下冊《角的認識》教學反思

    在認識角一課中,我首先讓學生透過摸一摸袋子裏的東西,找出這些物體的共同點,就是都有一個尖尖的角。然後,每人用一張圓形的紙折出一個角來,藉此認識每一部分的'名稱。學生在動手操作中,對角有了一個基本的認識,即由一個頂點...

  • 五年級下冊西師大《長方體、正方體的認識》教學反思

    五年級下冊西師大《長方體、正方體的認識》教學反思

    《長方體、正方體的認識》,是學生由平面圖形到立體圖形的一次過度,也是學生學習其它立體圖形的基礎。在數學教學活動中,教師應激發學生的學習積極性,給學生提供一個展示激情、智慧與個性的大舞臺,讓他們在實踐活動中獲得多...

  • 一年級數學下冊認識圖形教案

    一年級數學下冊認識圖形教案

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的一年級數學下冊認識圖形教案,歡迎閱讀,希望大家能...

  • 五年級數學下冊《長方體和正方體的認識》教學反思

    五年級數學下冊《長方體和正方體的認識》教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的五年級數學下冊《長方體和正方體的認識》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助...

  • 四年級下冊數學教案:三角形的認識

    四年級下冊數學教案:三角形的認識

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的四年級下冊數學教案:三角形的認識,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學目標:1、...

  • 認識鞋的反正幼兒園小班認知活動教案

    認識鞋的反正幼兒園小班認知活動教案

    活動目的:1、學會自己穿鞋,分清鞋的正反。2、培養幼兒的觀察能力、辨別力,提高幼兒的自理能力。3、教育幼兒自己能做的事情自己做。活動準備:1、紙製鞋樣每人一雙,貼絨板2、“找朋友”的音樂磁帶一盤。3、木偶袈。活動過程...

  • 四年級下冊數的認識數學教案

    四年級下冊數的認識數學教案

    教學目標:1.掌握含有兩級數的讀法,能正確地讀出億以內的多位數。2.掌握含有兩級數的寫法,能正確地寫出億以內的多位數。3.透過具體的教學情境,加深學生對大數的感受,進一步發展學生的數感。教學重點:含有兩級數的寫法和讀法...

  • 三年級下冊數學《面積的認識》教學反思

    三年級下冊數學《面積的認識》教學反思

    我們縣的二十四字教學模式倡導讓學生自主學習,合作交流,可這樣的課堂教學雖然給了學生交流和展示自己才能的機會,一定會耽誤時間,完不成教學任務。怎麼辦?追求教學方式開放、新穎,學生失去了鞏固訓練的機會,學習成績會不會...

  • 六年級下冊《認識圓柱》的教學反思

    六年級下冊《認識圓柱》的教學反思

    六年級下冊《認識圓柱》的教學反思1圓柱是一種比較常見的立體圖形。在實際生活中,圓柱形的物體很多,學生對圓柱都有初步的感性認識。所以在教學《圓柱的認識》時,我注重與學生的生活實際相結合,爲發展學生的空間觀念和解...

  • 五年級數學下冊《長方體和正方體的認識》教學反思(通用5篇)

    五年級數學下冊《長方體和正方體的認識》教學反思(通用5篇)

    作爲一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的五年級數學下冊《長方體和正方體的認識》教學反思(通用5篇),歡迎大家...

  • 六年級下冊數學第12冊《認識負數》教學反思5篇

    六年級下冊數學第12冊《認識負數》教學反思5篇

    (一)認識負數教學反思《認識負數》是新教材中新增加的內容。負數的認識是數概念的進一步拓展,是學生學習有理數的啓蒙階段。本階段中所指的負數,主要是日常生活中常見的、學生可以直接感受的負數。新《課程標準》指出:數學...

  • 《毫米的認識》二年級下冊教學反思

    《毫米的認識》二年級下冊教學反思

    “毫米的認識”是2013年教育部審定的人教版小學數學三年級上冊第三單元“測量”的第一課時的內容,是繼二年級米和釐米的學習後引入的另一長度單位,它是以後學生學習更多長度單位的過渡,因此,學好本節課對今後的學習有着非...

  • 二年級數學下冊《認識路線圖》教學反思

    二年級數學下冊《認識路線圖》教學反思

    核心提示:本節課是在學生認識東南西北東南東北西南西北這些方位之後,結合這些方位在觀察公園路線圖,城市平面圖等活動中,認識簡單的路線圖,並會用方位詞描述行走路線。我認爲本節課的知識具有很強的實用性,但是整個教...

  • 一年級下冊《認識圖形》的教學反思

    一年級下冊《認識圖形》的教學反思

    《認識圖形》是北師大版小學數學一年級下冊第四單元“有趣的圖形”的第一課時,是學習平面圖形的起始課,是圖形與幾何領域中的重要內容,是“有趣的圖形”這一單元的重點,是學生進一步學習其他平面圖形,乃至運用圖形描述問題...