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  • 初中七年級語文下冊《真正的英雄》教學設計

    初中七年級語文下冊《真正的英雄》教學設計

    初中七年級語文下冊《真正的英雄》教學設計【教學設想】我們有熱情憧憬探險,我們有勇氣進行探險,但我們是否有勇氣面對失敗?尤其是面對一場公衆都知曉的失敗,我們應該如何進行危機公關,我們如何安慰公衆?里根的演講提供了一...

  • 《真正的英雄》的教學設計

    《真正的英雄》的教學設計

    《真正的英雄》的教學設計教學重難點:1、加強朗讀,把握文章內容,體味文章感情。2、主動探究,演講詞的主題。3、培養探索精神背景資料:1986年1月28日,“挑戰者”號在進行美國航天飛機的第25次飛行中,發生空中爆炸。這是美國56...

  • 《真正的英雄》優秀教學設計

    《真正的英雄》優秀教學設計

    方案一教學角度:透過聲請並茂的朗讀,使對課文的理解由感性上升到理性。主要教學步驟:1、教師激情匯入,介紹“挑戰者號”失事的相關資料,營造情景氛圍。2、快速默讀課文,要求學生讀出層次,讀出重點,並畫出另自己最爲感動的語句...

  • 真正的英雄教學設計

    真正的英雄教學設計

    【教學設想】我們有熱情憧憬探險,我們有勇氣進行探險,但我們是否有勇氣面對失敗?尤其是面對一場公衆都知曉的失敗,我們應該如何進行危機公關,我們如何安慰公衆?里根的演講提供了一個好的範例。本文可以抓住這一特點進行教學...

  • 真正的英雄(人教版七年級必修) 教案教學設計

    真正的英雄(人教版七年級必修) 教案教學設計

    教學目標:1、理清文章的思路,把握內容。2、朗讀課文,體味文章豐富強烈的感情。3、品味關鍵語句,培養欣賞和理解能力。4、培養困境面前永不言退,對未知領域進行百折不撓地探索的精神。教學重點:1、理清文章的思路,把握內容。2...

  • 《真正的英雄》 學案設計(人教版七年級下冊)

    《真正的英雄》 學案設計(人教版七年級下冊)

    教學目標:1、瞭解有關作者及演說詞的一些特點;瞭解有關的背景資料;整體把握課文內容,品味一些關鍵語句的含義。2、反覆朗讀課文,感受其中的思想感情。3、理解里根總統所宣揚的美國精神的具體內涵,並正確看待這種精神。教學...

  • 《真正的英雄》最新教學設計

    《真正的英雄》最新教學設計

    教學目標1.速讀課文,理清思路,把握內容。2.熟讀課文,積累語言,培養語感。3.體會課文思想感情,感受爲人類進步事業作出貢獻的人文精神。。(本文是篇演講詞,理清作者思路是理解文章思想感情的第一步。故設定第一個教學目標。本文...

  • 人教版語文七年級下冊《真正的英雄》教案

    人教版語文七年級下冊《真正的英雄》教案

    導語:寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面就由小編爲大家帶來人教版語文七年級下冊《真正的英雄》教案,歡迎大家參考借鑑!【教學目標】1、培養探索精神,學習宇航員的優...

  • 初中七年級下冊英語教學計劃

    初中七年級下冊英語教學計劃

    一、本學期的指導思想:在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;2、整體設計目標,體現靈活開放,目標設計以學...

  • 《真正的英雄》教學設計 (人教版七年級下冊)

    《真正的英雄》教學設計 (人教版七年級下冊)

    學習目標1、理清文章思路,把握文章內容。2、朗讀課文,體味文章豐富強烈的感情3、培養學生的探索精神。4、培養困境面前永不言退,對未知領域進行百折不回地探索精神。重點理清文章思路,把握內容。朗讀課文,體味文章豐富強烈...

  • 真正的英雄(魯教版七年級必修教學設計)

    真正的英雄(魯教版七年級必修教學設計)

    24真正的英雄教師寄語:未來的道路並不平坦,整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻鬥爭的歷史。學習目標:1、速度課文,理清思路,把握內容。2、熟讀課文,積累語言,培養語感。3、體會課文的思想感情,感受爲人類進步事業作出貢獻的...

  • 課文《真正的英雄》教學設計

    課文《真正的英雄》教學設計

    教學重難點:1、加強朗讀,把握文章內容,體味文章感情。2、主動探究,演講詞的主題。3、培養探索精神背景資料:1986年1月28日,挑戰者號在進行美國航天飛機的第25次飛行中,發生空中爆炸。這是美國56次載人航天飛行中第一次爆炸事...

  • 初一語文《真正的英雄》的教學設計

    初一語文《真正的英雄》的教學設計

    知識目標:1、理解、積累“陰霾、迫不及待、孜孜不倦、鍥而不捨、夢寐以求”等詞語。2、瞭解演講詞的特點,快速默讀課文,理清文章的思路,把握內容。能力目標:1、培養學生快速默讀課文,抓住主要資訊,概括內容要點的能力。2、朗...

  • 真正的英雄教學設計4篇

    真正的英雄教學設計4篇

    在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心整理的真正的英雄教學設計,希望對大家有所幫助。真正的英雄教學設計1一、...

  • 《真正的英雄》互動課堂導學案 (人教版七年級下冊)

    《真正的英雄》互動課堂導學案 (人教版七年級下冊)

    課時:1教師:毛勇導學目標1、把握課文內容,體會作者感情,理解人類不屈不撓的偉大精神。2、朗讀精彩語句,並理解其深刻含義。導學重點難點朗讀精彩語句,並理解作者情感及其深刻含義。導學方法提問法、討論法、優化訓練,突出重...

  • 《真正的英雄》教學案 (人教版七年級上冊)

    《真正的英雄》教學案 (人教版七年級上冊)

    【預習】1.讀一讀,找一找。(1)要求學生自讀課文,從文中畫出自己感動的,有些想法的句子,然後四人爲一組,再一起讀一讀,議一議。(主要是這幾句:英雄之所以稱之爲英雄,並不在於我們頌讚的語言……,去實踐真正的生活以至獻出生命。...

  • 《真正的英雄》教學設計3篇

    《真正的英雄》教學設計3篇

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的《真正的英雄...

  • 真正的英雄 教案教學設計

    真正的英雄 教案教學設計

    作者:不詳教學重難點:1、加強朗讀,把握文章內容,體味文章感情。2、主動探究,演講詞的主題。3、培養探索精神背景資料:1986年1月28日,“挑戰者”號在進行美國航天飛機的第25次飛行中,發生空中爆炸。這是美國56次載人航天飛行...

  • 人教版語文七年級下《真正的英雄》教案設計

    人教版語文七年級下《真正的英雄》教案設計

    加強朗讀課文《真正的英雄》,把握文章內容,體味文章感情。下面是由小編爲你精心編輯的人教版語文七年級下《真正的英雄》教案設計,歡迎閱讀!【教學目標】1、培養探索精神,學習宇航員的優秀品質和高貴精神。2、加強朗讀,把握...

  • 七年級下冊英語《Whatdoeshelooklike?》教學設計

    七年級下冊英語《Whatdoeshelooklike?》教學設計

    作爲一名教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的七年級...

  • 初中語文《真正的英雄》教案

    初中語文《真正的英雄》教案

    作爲一名人民教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的初中語文《真正的英雄》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。教材分析1986年1月28日,“...

  • 《真正的英雄》教學設計

    《真正的英雄》教學設計

    創意說明:本設計圍繞“英雄”的主題開展閱讀教學,《真正的英雄》簡案。朗讀、說話、寫作等活動帶動教學流程的步步推進,過程始終兼顧演講詞的文體特徵與活動主題的內涵,兼顧學法的指導與學法的實踐。教學步驟:一、課前準備...

  • 七年級語文下冊《真正的英雄》優秀教學設計

    七年級語文下冊《真正的英雄》優秀教學設計

    【教學設想】我們有熱情憧憬探險,我們有勇氣進行探險,但我們是否有勇氣面對失敗?尤其是面對一場公衆都知曉的失敗,我們應該如何進行危機公關,我們如何安慰公衆?里根的演講提供了一個好的範例。本文可以抓住這一特點進行教學...

  • 《真正的英雄》 教案教學設計

    《真正的英雄》 教案教學設計

    《真正的英雄》方案一教學角度:透過聲請並茂的朗讀,使對課文的理解由感性上升到理性。主要教學步驟:1教師激情匯入,介紹“挑戰者號”失事的相關資料,營造情景氛圍。2快速默讀課文,要求學生讀出層次,讀出重點,並畫出另自己最爲...

  • 《真正的英雄》 教案教學設計(人教版七年級下冊)

    《真正的英雄》 教案教學設計(人教版七年級下冊)

    學習目標:1.體會文章所表達的對宇航員們的沉痛哀悼之情及對人類探索精神的。2.品味文章生動而深刻的語言,進一步理解文章主旨。3.教學重點:學習運用快速閱讀的方法,瞭解本文的寫作思路及主旨。教學難點:文章寫作思路教學過程:...