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  • 數學大班新建小區教案設計

    數學大班新建小區教案設計

    數學大班新建小區教案設計學習重點:進一步理解加法和減法的實際意義。學習難點:練習用3個數字來編算術題。學習活動:新建小區一、活動目標:1、根據不同的畫面進行講述,並列出相應的算式,從而感知加減法算式表達的數量關係。...

  • 大班數學我是小小設計師教案

    大班數學我是小小設計師教案

    活動目標:1、認讀數字1-10,理解數的排列是有順序的。2、嘗試按從小到大的順序,透過連直線的方法勾畫房屋的外形。3、積極參與數學操作遊戲,體驗遊戲的快樂。活動準備:1、1-10數字卡一套、紅旗一面、水筆(數量與幼兒人數相等...

  • 小班數學教學設計

    小班數學教學設計

    篇一:小班數學優秀教案一、活動目標:1、能按顏色標記幫花朵分類。2、學習根據點數和花朵匹配。3、發展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。二、活動準備:1、花園場景,並貼上顏色標記以及畫上各種形狀並在形狀中間畫上點...

  • 小班數學教案《大石頭與小石頭》教學設計

    小班數學教案《大石頭與小石頭》教學設計

    一,教師出示圖片,以講故事爲匯入,引起幼兒興趣。1,前幾天,動物王國漲水啦!小動物們回家的路被水沖走了,現在要找到很多的`石頭來鋪好路,於是小動物們就來找石頭鋪路了。2,看,這個是誰呀?(小猴),它很積極,第一個來幫忙,看,它在哪裏...

  • 《設計門牌號碼》大班數學教案

    《設計門牌號碼》大班數學教案

    作爲一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編整理的《設計門牌號碼》大班數學教案,歡迎閱讀與收藏。活動目標1、感...

  • 《區分大小》託班數學教案

    《區分大小》託班數學教案

    活動目標:區分大小並且運用大小不同的圓進行粘貼。活動準備:環境佈置(區域角佈置一些動物圖片要有大有小,有大有小的雞蛋、糨糊、抹布、雙面膠)活動過程:一、引起興趣咯咯咯咯噠!是誰在叫呀?老母雞叫咯咯咯咯噠幹什麼呢?(生雞蛋...

  • 蒙氏小班數學區教案

    蒙氏小班數學區教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的蒙氏小班數學區教案,歡迎大家分享。蒙氏小班數學區教案1活動目標:1.鞏固對圓形、正...

  • 新建小區的數學教學設計

    新建小區的數學教學設計

    活動準備:1、教具:七座房子、三幅畫、數字1-6、符號、-、=。2、人手三幅圖片,筆、鞭炮6串、自制金牌、銀牌若干。活動過程:1、複習鞏固:開火車以前我們玩過數字4、5的開火車遊戲,今天,何老師帶大家要玩數字6的開火車遊戲。嘿...

  • 小班數學教案《哪個大哪個小》教學設計

    小班數學教案《哪個大哪個小》教學設計

    活動目標:1、願意參與數學活動,體驗比較大小活動的樂趣。2、能區分兩個大小明顯的同類物體,發展初步的比較能力。活動準備:教具:大小籃子、拱門個1、ppt課件。學具:大小蘿蔔若干。活動過程:1、以開汽車看望兔寶寶的情節匯入...

  • 大班綜合教案區分左右教學設計

    大班綜合教案區分左右教學設計

    活動目標:1、認識自身的左右,會區分自身的左右。2、會向左向右做運動,喜歡做運動。活動過程:引子:請小朋友向老師們問好!我們的舞蹈室真漂亮呀!今天,我們在這兒玩遊戲好嗎?一、認識身體的左右1、來!請伸出你的這隻手,這是什麼手?(...

  • 數學比大小教案設計

    數學比大小教案設計

    數學比大小教案設計活動目標:1.感知和分辨大與小.2.體驗活動的快樂。活動準備:大、小皮球、籮筐各一個,大小蘋果若干、樹一棵、餅乾若干、大小(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、)環境佈置:大小(蝴蝶、樹、花朵、...

  • 逛書店大班數學教案設計

    逛書店大班數學教案設計

    活動目標:1、在逛超市活動中學習6以內的加減運算。2、鼓勵幼兒積極參加“逛書店”的遊戲活動,理解“付錢”和“找錢”的關係。3、能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中,初步感知用表格的好處。4、能相互協作,做文明...

  • 小班建構活動設計教案

    小班建構活動設計教案

    一、活動背景:時下,鱗次櫛比的摩天高樓,造型各異的高層建築已成爲一個現代化城市發達與否的標誌,併到處出現在人們的生活中,爲幼兒所熟悉。根據小班幼兒的年齡特點和發展水平,我們選擇了這一幼兒易於表現的事物——房屋。讓...

  • 新車-大班數學教案

    新車-大班數學教案

    活動目標:1、感知數字在生活中的運用,體驗數字的不同組合帶來的樂趣。2、學習對給定的4個數字進行不同的排列組合。3、樂於與同伴、老師交流自己的發現,能在合作討論的基礎上發現問題。活動準備:教具:教師自己車的PPT。學...

  • 大班數學教案設計

    大班數學教案設計

    大班數學教案設計大班數學教案該如何寫呢?下面小編整理相關教案範本,供大家參考!大班數學教案:複習7、8的組成、加減活動目標:1、能較熟練地掌握7、8的組成,並進行加減運算。2、初步學習抄題目,進行加減運算。3、做練習時不...

  • 大班數學逛書店教案設計

    大班數學逛書店教案設計

    大班數學逛書店教案設計活動目標:1、在逛超市活動中學習6以內的加減運算。2、鼓勵幼兒積極參加“逛書店”的遊戲活動,理解“付錢”和“找錢”的關係。3.能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中,初步感知用表格的好處...

  • 中班數學:《森林小區裏的商店》教案設計

    中班數學:《森林小區裏的商店》教案設計

    作爲一位傑出的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的中班數學:《森林小區裏的商店》教案設計,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目...

  • 中班數學小小設計師教案

    中班數學小小設計師教案

    作爲一名教學工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編整理的中班數學小小設計師教案,希望對大家有所幫助。活動目標:1、嘗試根據自己設計的規律排列花紋制...

  • 幼兒園大班數學教案相鄰數教學設計

    幼兒園大班數學教案相鄰數教學設計

    一、情景匯入,引起興趣瞧!我們已經來到了2元超市,你們來猜一猜,它爲什麼叫2元超市呢?二、在購物遊戲中體驗、感知單雙數1、教師講解遊戲規則。數一數,你有幾元錢?圈一圈,你能買幾樣東西?2、幼兒進行購物遊戲,提醒幼兒做一個文明...

  • 大班語言教學設計《數數》

    大班語言教學設計《數數》

    教學目標:1讓學生了解大小聲音的控制,以及繞口令《數數》的學習並熟料掌握。2透過學習,培養學生觀察,敢於大膽想象的`能力。3本節課主要讓學生掌握繞口令基本訓練的同時,也讓他們在課堂中體驗學習語言的樂趣,從而產生自信,大...

  • 大班數學重建家園教案

    大班數學重建家園教案

    作爲一名優秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編整理的大班數學重建家園教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...

  • 《黃州新建小竹樓記》教學設計 教案教學設計

    教學目標:1.披文入情,把握誦讀基調;2.知人論世,理解作者志趣;3.品味模仿,學習語言表達。教學過程:一、匯入同學們,今天我們學習文言散文《黃州新建小竹樓記》。作者是宋代詩人、散文家王禹偁(強調注音chēng)。與很多文人一樣,王禹...

  • 大班數學教案《區分左右》

    大班數學教案《區分左右》

    作爲一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編爲大家收集的大班數學教案《區分左右》,僅供參考,大家一起來看...

  • 小班數學教案設計意圖:大大和小小

    小班數學教案設計意圖:大大和小小

    作爲一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的小班數學教案設計意圖:大大和小小,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小班數學...

  • 中班數學教案設計

    中班數學教案設計

    在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的中班數學教案設計,僅供參考,大家一起來看看吧。中班數學教案設計1活動目標1、複習...