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  • 《孔子世家贊》說課材料

    《孔子世家贊》說課材料

    一、說教材1、《孔子世家贊》是長春版九年級上冊語文的教學內容,具體編排在閱讀單元第18課,我準備用一課時完成本課教學本單元選取的都是一些文情並茂的優美詩文,易於培養學生探究性閱讀的能力《語文課程標準》中明確指...

  • 《孔子世家贊》原文及翻譯

    《孔子世家贊》原文及翻譯

    孔子原本不是王侯將相,但司馬遷卻把他列入“世家”。他不是完全按照官本位來處理歷史人物,他把孔子當做古代的聖人來看待,下面是《孔子世家贊》原文及翻譯,我們一起來看看吧!《孔子世家贊》原文及翻譯【原文】孔子世家贊出...

  • 《好日子》說課材料參考

    《好日子》說課材料。(一)、教材1、《好日子》是長春版小學語文二年級第四冊第八版塊中的課文。這版塊的主題是勞動能創造美好的生活,包括一首古詩《四時田園雜興》,一篇童話故事《好日子》,一則寓言故事《蜻蜓和螞蟻》,《...

  • 《燕子》說課材料範文

    一、教材說明這是一篇散文,課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。課文共四個自然段。第一自然段寫燕子活潑可愛的樣子。第二自然段寫燕子在春光爛漫時從南方趕...

  • 孔子世家讚的文言文翻譯

    孔子世家讚的文言文翻譯

    導語:《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫的一篇贊記。這篇短文是《史記·孔子世家》篇後的讚語,文中洋溢着司馬遷對孔子的無限敬仰之情。下面是小編爲你整理的孔子世家讚的文言文翻譯,希望對你有幫助!孔子世家贊兩漢:司馬...

  • 《孔子世家贊》教學設計

    《孔子世家贊》教學設計

    《孔子世家贊》教學設計學習目標:1、積累掌握常用文言實詞“息、斥、益、固、繩、贊、服”等,整理文中的通假字、古今異義詞,掌握詞類活用現象文言句式特點。2、瞭解孔子的偉大人格。教學內容及步驟:一、匯入新課孔子是我...

  • 《孔子世家贊》詩詞鑑賞

    《孔子世家贊》詩詞鑑賞

    【作品介紹】《孔子世家贊》是《史記·孔子世家》的結束語。孔子原本不是王侯將相,但司馬遷卻把他列入“世家”。他不是完全按照官本位來處理歷史人物,他把孔子當做古代的聖人來看待。這說明司馬遷頗具遠見與卓識。【原...

  • 《趕海》說課材料

    《趕海》一課是蘇教版第六冊第七單元的一篇講讀課文。這篇課文敘述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生,字裏行間充滿了童趣,流露出作者熱愛大海、熱愛生活的真摯情懷。本課內容比較淺顯,應着...

  • 《孔子世家贊》原文及賞析

    《孔子世家贊》原文及賞析

    孔子世家贊朝代:兩漢作者:司馬遷原文:太史公曰:《詩》有之:“高山仰止,景行行止。”雖不能至,然心鄉往之。餘讀孔氏書,想見其爲人。適魯,觀仲尼廟堂車服禮器,諸生以時習禮其家,餘祗回留之不能去雲。天下君王至於賢人衆矣,當時則榮...

  • 《bpmf》說課稿材料

    《bpmf》說課稿材料

    一、說教材《b、p、m、f》是漢語拼音第3課。本課包括四部分內容。第一部分是情境圖。假日裏,大家爬上山坡(p)看大佛(f)。一位小朋友要用手摸(m)大佛,爸爸告訴他:喇叭里正廣播(b),大佛是文物,不能用手摸。情境圖主要用以引...

  • 孔子世家贊閱讀答案

    孔子世家贊閱讀答案

    導語:《孔子世家贊》是我國曆史上著名的史學家司馬遷所作,記述了作者司馬遷對孔子的敬仰和嚮往之情。以下是小編整理的`孔子世家贊閱讀答案,供各位閱讀和參考。孔子世家贊有之太史公曰:《詩》有之:“高山仰止,景行行止。”...

  • 《奇妙的鞋子》說課材料

    《奇妙的鞋子》說課材料

    本節課是學前班的一節語言課,它透過引導幼兒學會用連貫的語言談論自己見過的鞋子,瞭解鞋子的種類及作用,同時透過設計一種與衆不同的鞋子,鼓勵幼兒大膽想象,並從動腦、動口、動手,最終以繪畫的形式表現出自己豐富的想...

  • 《燕子》說課材料

    一、教材說明這是一篇散文,課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。課文共四個自然段。第一自然段寫燕子活潑可愛的樣子。第二自然段寫燕子在春光爛漫時從南方趕...

  • 《稱讚》說課稿材料

    《稱讚》說課稿材料

    1一、教材分析首先說說教材,《稱讚》這課是一篇有趣的童話故事,小刺蝟和小獾豬相處的多麼融洽,多麼有人情味兒!看來只要是發自內心的稱讚,即使是平淡如水的一句話,也會產生意想不到的效果。在平時的生活工作中,我們都受到別...

  • 長春版孔子世家贊教案

    長春版孔子世家贊教案

    長春版孔子世家贊教案九年級語文上冊孔子世家贊導學案長春版【學習目標】1.準確把握課文內容。2.積累一些文言實詞。3.體會作者思想感情。【學習重點】體會文章所表現的作者的思想感情。【學習難點】體會文章所表現的...

  • 關於孔子世家贊原文及翻譯

    關於孔子世家贊原文及翻譯

    孔子世家贊(選自《史記·孔子世家》)◇原文太史公曰:《詩》有之:“高山仰止,景行行止。①”雖不能至,然心鄉往之②。餘讀孔氏書,想見其爲人。適魯,觀仲尼廟堂、車服、禮器,諸生以時習禮其家,餘低迴留之,不能去雲③。天下君王至於...

  • 真善美的小世界說課材料

    真善美的小世界說課材料

    《真善美的小世界》說課材料一、說教材《真善美的小世界》是小學音樂九年義務教育第十冊,第四課歌曲。是一首讚頌“迪斯尼樂園”的美國歌曲,在這個五光十色的小世界中,充滿了友誼和陽光,大家共同分享着生活的美好和歡樂,受...

  • 關於稱讚的說課稿材料

    關於稱讚的說課稿材料

    各位領導,各位老師:下午好!今天我說課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書》語文二年級上冊《稱讚》。下面我從教材、教法與學法、教學過程、以及教學板書這幾個方面進行說課。【教材分析】首先說說教材,《稱讚》這課是...

  • 孔乙己說課課件資料

    孔乙己說課課件資料

    《孔乙己》是魯迅先生繼《狂人日記》之後的第二篇白話小說,這篇小說透過生動形象的描寫,深刻地反映了孔乙己一生的悲劇。各位評委、老師:大家好!我叫付義六,來自蔡山二中。我說課的題目是:《孔乙己》,下面我就按說教材、說...

  • 課文孔子世家贊教案設計

    課文孔子世家贊教案設計

    《孔子世家贊》教案教學設計3(表格式)課題《孔子世家贊》課型新授課時一課時備課組成員語文組主備人周玉傑審覈人付麗娜審批教導處教學目標1.瞭解司馬遷和李贄在孔子問題上存在分歧的原因。2.有韻味地誦讀文言經典,積累...

  • 大班說課材料

    一、設計意圖:時下,正是春光明媚、萬物復甦的季節,花開草綠,小樹苗發芽了,樹林裏一派鬱鬱蔥蔥的景象,令人心曠神怡。生活中有各種各樣的樹,它們長得都不一樣,從外形上看有的粗、有的細、有的直、有的彎、有的高、有的矮。從葉...

  • 孔子世家贊文言文閱讀答案

    孔子世家贊文言文閱讀答案

    孔子世家贊《史記》有之太史公曰:《詩》有之:“高山仰止,景行行止。”雖不能至,然心鄉往之。餘讀孔氏書,想見其爲人。適魯,觀仲尼廟堂車服禮器,諸生以時習禮其家,餘低迴①留之不能去雲。天下君王至於賢人衆矣,當時則榮,沒則已焉...

  • 《Holiday》說課材料

    說教材:1.教材內容本節教材重點圍繞節日展開,圍繞人們經常如何度過節日展開話題。本課時要求學生能掌握四個節日NationalDay,Halloween,Christmas,SpringFestival及句型Whatdopeopleusuallydoat….?I….並能自由交流如...

  • 家的說課材料

    一、分析教材《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂,從一個全新的角度來概括事物的依屬關係,詩中大膽的想象一下子調動起幼兒親切的感覺,幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的家”...

  • 說課稿的材料

    說課稿的材料

    篇一:小學數學說課稿各位老師你們好!今天我要爲大家講的課題是首先,我對本節教材進行一些分析:一、教材分析(說教材):1.教材所處的地位和作用:本節內容在全書和章節中的作用是:《》是中數學教材第冊第章第節內容。在此之前...