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  • 部編二年級下冊《小馬過河》的教學設計(精選6篇)

    部編二年級下冊《小馬過河》的教學設計(精選6篇)

    作爲一名教學工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的部編二年級下冊《小馬過河》的教學設計(精選6篇),希望對大家有所幫助。部編二...

  • 部編《小馬過河》的教學設計(精選5篇)

    部編《小馬過河》的教學設計(精選5篇)

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的部編《小馬過河》的教學設計,歡迎閱讀與收藏。...

  • 部編二年級語文《小馬過河》的教學設計範文(通用5篇)

    部編二年級語文《小馬過河》的教學設計範文(通用5篇)

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理...

  • 《小馬過河》教學設計

    《小馬過河》教學設計

    一、教學要求1、學會本課11個生字,認識7個生字。2、能正確讀寫要求學會的詞語。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文。4、學習課文內容,懂得在遇到問題時,不能光聽別人說,要自己動腦筋去想,從實踐中去尋求答...

  • 部編版小學二年級語文下冊《小馬過河》教案

    部編版小學二年級語文下冊《小馬過河》教案

    作爲一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的部編版小學二年級語文下冊《小馬過河》教案,歡迎閱讀與收藏。教學目的:1、能按課文中的...

  • 小馬過河教案 (S版二年級上冊)

    教學目標:1、知識與技能:正確認讀本課十二個生字,認識其中的多音字“沒”,會寫八個生字;正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文;理解課文內容,會用自己的話講一講課文內容。2、過程與方法:創設民主、和諧的學習氛圍,發揮...

  • 二年級《小馬過河》教案

    二年級《小馬過河》教案

    教學目標1.學會本課的15個生字,理解13個詞語的意思。能讀準多音字“磨沒”。2.學會用“既不像…..也不像…..”寫句子;能給指定的句子正確地加上冒號和引號。3.能分角色朗讀課文,讀出對話和小馬爲難時的心裏想的兒句話的語...

  • 二年級語文上冊《小馬過河》教學設計3篇

    二年級語文上冊《小馬過河》教學設計3篇

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的二年級語文上冊《小馬過河》教學設計3篇,僅供參考,希...

  • 小學二年級語文下冊《小馬過河》說課稿

    小學二年級語文下冊《小馬過河》說課稿

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好說課稿呢?以下是小編爲大家收集的小學二年級語文下冊《小馬過河》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學二年級...

  • 二年級數學下冊《過河》教學設計

    二年級數學下冊《過河》教學設計

    教學目標:1、引導學生在解決問題的過程中經歷小括號的產生過程,在具體情境中體會到小括號的作用,能正確計算帶有小括號的算式。2、透過“過河“的情境,發現提出問題和解決問題的能力。3、使學生養成在做四則混合運算題目...

  • 二年級語文《小馬過河》教學設計

    二年級語文《小馬過河》教學設計

    一、教學目標:1、認識“馬棚、麥子、馱到、磨坊、擋住、淹死、昨天、嘆氣、親切、試試”等詞語。2、分角色朗讀課文,感知課文內容。二、教學重點:認識“馬棚、麥子、馱到、磨坊、擋住、淹死、昨天、嘆氣、親切、試試”等詞...

  • 河中石獸 教學設計(部編本七年級下冊)

    河中石獸 教學設計(部編本七年級下冊)

    知識與技能1.理解實踐出真知的道理。2.積累文言詞彙,掌握古漢語的意義和用法。3.訓練閱讀淺近文言文的能力。過程與方法朗讀法情感、態度與價值觀1.認識到實踐的重要性。2.遇事不可隨意主觀臆斷,應根據客觀事實進行分析。重...

  • 二年級《小馬過河》的教學設計(通用7篇)

    二年級《小馬過河》的教學設計(通用7篇)

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的二年級《小馬過河》的教學設計(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...

  • 小馬過河教學設計

    小馬過河教學設計

    作爲一名教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編整理的小馬過河教學設計,歡迎閱讀與收藏。小馬過河教學設計1教學目標:1、透過讀這篇童話故事,讓學生懂得遇...

  • 《小馬過河》教學的設計

    《小馬過河》教學的設計

    《小馬過河》教學的設計《小馬過河》是一篇童話故事,充滿童趣,適合讓學生透過自讀自議自練的形式讀懂課文,理解寓意。因此,我設計了“聽讀說演”四大塊教學方案。一、聽——聽課文錄音老師先播放錄音,學生聽故事,感受童話的...

  • 《小馬過河》第二課時教學設計

    《小馬過河》第二課時教學設計

    《小馬過河》第二課時教學設計一、談話引入新課,板書課題師:同學們,今天我們繼續學習《小馬過河》。讀了課文,有什麼問題想知道呢?生1:我想知道小馬最後過河了沒有?生2:我想知道爲什麼河水一會兒是深,一會兒是淺呢?生3:我想知...

  • 部編版二年級下冊《小馬過河》的教學反思範文(精選5篇)

    部編版二年級下冊《小馬過河》的教學反思範文(精選5篇)

    作爲一位剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的部編版二年級下冊《小馬過河》的教學反思範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。二年...

  • 部編版《小馬過河》的教學設計

    部編版《小馬過河》的教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的部編版《小馬過河》的教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希...

  • 部編版二年級下冊《小馬過河》的教學反思(通用5篇)

    部編版二年級下冊《小馬過河》的教學反思(通用5篇)

    作爲一名優秀的人民教師,教學是重要的任務之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的部編版二年級下冊《小馬過河》的教學反思(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希...

  • 部編二年級下冊《小馬過河》的教學設計範文

    部編二年級下冊《小馬過河》的教學設計範文

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編...

  • 《小馬過河》第二課時的教學設計

    《小馬過河》第二課時的教學設計

    教材理解:這篇課文是一篇童話故事,敘述了小馬馱麥子去磨坊,路上要過一條小河,老牛說水很淺,可以過去,松鼠說水很深,他的夥伴昨天剛被淹死,不能過。小馬沒了主意,只好跑回去問媽媽,媽媽要他親自去試一試。小馬又回到了河邊自己過...

  • 二年級下冊語文《小馬過河》說課稿

    二年級下冊語文《小馬過河》說課稿

    作爲一名老師,時常會需要準備好說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編整理的二年級下冊語文《小馬過河》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。二年級下冊語文《小馬過河》說課稿1一...

  • 二年級下冊語文《小馬過河》的教學設計(通用10篇)

    二年級下冊語文《小馬過河》的教學設計(通用10篇)

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的二年級下冊語文《小馬過河》的教學設...

  • 二年級語文下冊《小馬過河》的教學設計範文(精選5篇)

    二年級語文下冊《小馬過河》的教學設計範文(精選5篇)

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的二年級語文下冊《小馬過河》的教學設計範文(精選5篇),僅供...

  • 部編版二年級下小學語文教案:《小馬過河》

    部編版二年級下小學語文教案:《小馬過河》

    作爲一名教學工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的部編版二年級下小學語文教案:《小馬過河》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教材分析:《...