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  • 小學二年級語文《從現在開始》教案

    小學二年級語文《從現在開始》教案

    一、教學目標1、指導書寫4個生字:“現、期、輪、路”,初步感受漢字的形體美。2、正確、流利、有感情朗讀課文。3、學習、積累語言,初步培養語感。4、懂得要尊重別人的.生活習慣和生活方式,與人和諧相處。二、教學重、難點...

  • 小學三年級語文《從現在開始》教學設計

    小學三年級語文《從現在開始》教學設計

    【教學目標】1、認讀9個生字,讀準字音。2、會寫:⑴學寫生字,重點寫好“現”和“輪”。⑵初步學會欣賞,感受漢字的形體美。⑶培養良好的寫字習慣。3、會讀:⑴正確、流利地朗讀課文,對重點段能初步達到“有感情地朗讀”。⑵能結合...

  • 《從現在開始》第二課時教案

    《從現在開始》第二課時教案

    一、複習匯入師:昨天我們學習了21課《從現在開始》,知道了在森林裏獅子想找一個動物接替他做萬獸之王。於是,他宣佈課件出示:獅子宣佈:從現在開始,你們輪流當萬獸之王,每個動物當一個星期。誰做得最好,誰就是森林裏的新首領。...

  • 小學語文二年級《從現在開始》說課稿範文

    小學語文二年級《從現在開始》說課稿範文

    一、說教材《從現在開始》這篇課文選自人教版小學語文第三冊第五單元。人教版小學語文第三冊教材有一個突出的特點,就是圍繞專題整合教材內容。第五單元教材就是圍繞着“友好相處,團結合作”這一專題編排的。其中第21課...

  • 從現在開始教案範文

    從現在開始教案範文

    教材特點《從現在開始》這篇課文選自人教版小學語文第三冊第五單元。人教版小學語文第三冊教材有一個突出的特點,就是圍繞專題整合教材內容。第五單元教材就是圍繞着“友好相處,團結合作”這一專題編排的。其中第21課《...

  • 從現在開始語文上冊教案

    從現在開始語文上冊教案

    從現在開始語文上冊教案教學內容:小學語文教材第三冊P96——99教學目標:1、認識9個生字,會寫出10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會課文中蘊含的情趣和道理。3、借插圖識字、瞭解課文內容。4、感受按時間順敘的...

  • 二年級語文《從現在開始》教學反思

    二年級語文《從現在開始》教學反思

    《從現在開始》是一篇引人思考的童話故事,情節簡單卻充滿童趣。課文中的貓頭鷹和袋鼠以自我爲中心,不懂得尊重別人的生活習慣和生活方式,招致民怨沸騰;而小猴子卻讓大家照自己習慣的方式過日子,受到動物們的擁戴。體會課文...

  • 二年級語文《從現在開始》評課稿

    二年級語文《從現在開始》評課稿

    聽了範老師執教的《從現在開始》一課。我認爲這是一節比較成功的識字課。本課是二年級上冊語文第五組的一篇充滿童趣的童話故事。講的是獅子想找一個動物接替他做萬獸之王。貓頭鷹、袋鼠以自我爲中心,不懂得尊重別人,而...

  • 小學二年級語文從現在開始說課稿

    小學二年級語文從現在開始說課稿

    【說教材】第24課《從現在開始……》是一篇充滿濃郁現代氣息的童話故事,獅子想找一個動物接替他做“萬獸之王”,每個動物當一個星期。誰做得最好,誰就是森林裏的新首領。貓頭鷹、袋鼠先後上任,弄得大家叫苦連天。最後小猴...

  • 《從現在開始》的教案

    《從現在開始》的教案

    設計意圖:《從現在開始》以童話的形式,敘述了小動物們競選“萬獸之王”的生動故事,倡導“友好相處、尊重他人”的人文精神。本節課力求體現“朗讀感悟,體驗助讀”的設計理念。在解讀文字時,以朗讀爲主線,讓學生積極主動地參...

  • 小學語文《從現在開始》第二課時優秀教案

    小學語文《從現在開始》第二課時優秀教案

    【教學目標】1、理解“輪流”、“議論紛紛”“叫苦連天”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得要尊重別人的生活習慣,與人和諧相處。【教學重點】重點──引導學生朗讀、體驗,懂得要尊重別人的生活習慣,懂...

  • 小學二年級《從現在開始》教案

    小學二年級《從現在開始》教案

    教學內容:人教版《語文》第三冊設計理念:語文教學的根本任務是教學生學習祖國的語言,而學好語言的關鍵是先要打好識字的基礎。因此,識字教學在低年級的教學中佔有重要的地位,我在第一課時的教學設計中非常重視培養學生的識...

  • 二年級上冊《從現在開始》的教案

    二年級上冊《從現在開始》的教案

    二年級上冊《從現在開始》的教案教材簡析:《從現在開始》是義務教育課程規範實驗教科書第三冊中的一篇課文。這是一篇非常有趣的故事課文,文中的貓頭鷹和袋鼠以自我爲中心,不懂得尊重他人的生活習慣和生活方式,招致大家反...

  • 二年級《從現在開始》教學反思範文

    二年級《從現在開始》教學反思範文

    一、注重自悟本課教學,注重對學生朗讀的指導,讓學生在讀中體驗角色的心理。如學習“大家直搖頭”這個詞語時,學生邊度邊做搖頭狀;學習“神奇極了,立刻下令”一句時,學生雙手叉腰。指手畫腳做神氣狀。透過形象的肢體語言,讓學...

  • 二年級上冊《從現在開始》教學設計

    二年級上冊《從現在開始》教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家整理的二年級上冊《從現在開始》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家...

  • 從現在開始教案模板

    從現在開始教案模板

    教學目標:1、理解輪流、議論紛紛叫苦連天等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得要尊重別人的生活習慣,與人和諧相處。教學重點:重點---引導學生朗讀、體驗,懂得要尊重別人的生活習慣,懂得尊重別人。難點---理...

  • 小學語文《從現在開始》教師教案

    小學語文《從現在開始》教師教案

    教材簡析:《從現在開始》是義務教育課程標準實驗教科書第三冊中的一篇課文。這是一篇非常有趣的故事課文,文中的貓頭鷹和袋鼠以自我爲中心,不懂得尊重別人的生活習慣和生活方式,招致大家反對,而小猴子卻讓大家按照自己習慣...

  • 人教版小學二年級上冊《從現在開始》教案

    人教版小學二年級上冊《從現在開始》教案

    人教版小學二年級上冊《從現在開始》教案教學目標:1.會認9個字,會寫10個字。2.正確流利有感情地朗讀課文,瞭解課文內容,能用自己的話講故事。3.懂得要尊重別人的生活習慣,要尊重別人。教學重點:會認9個字,會寫10個字。在閱讀...

  • 小學二年級語文從現在開始說課稿範文

    小學二年級語文從現在開始說課稿範文

    作爲一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫說課稿,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編收集整理的小學二年級語文從現在開始說課稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、...

  • 二年級《從現在開始》優秀教學設計

    二年級《從現在開始》優秀教學設計

    【教學目標】1、認識9個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會課文中蘊含的情趣和道理。3、懂得要尊重別人的生活習慣,要尊重別人。【教學重點】會認9個字,會寫10個字。在閱讀課文時懂得要尊重別人的...

  • 《從現在開始》的課學教案

    《從現在開始》的課學教案

    教學目標:1、透過反覆再現學習9個生字,會寫“現、期、輪、路”4個字。2、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀獅子和貓頭鷹的話,在語境中理解“萬獸之王”、“神氣極了”、“議論紛紛”、“叫苦連天”等詞的意思。3、初步...

  • 二年級《從現在開始》教學反思

    二年級《從現在開始》教學反思

    新課程積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式,這對於發揮學生的主體作用,激發學生的學習興趣,培養學生良好的合作交流能力起着積極的促進作用。爲了在課堂上體現課標精神,我堅持以生爲本,以學定教,巧設情境,努力在課堂上體...

  • 人教版二年級《從現在開始》教案設計

    人教版二年級《從現在開始》教案設計

    設計理念:語文教學的根本任務是教學生學習祖國的語言,而學好語言的關鍵是先要打好識字的基礎。因此,識字教學在低年級的教學中佔有重要的地位,我在第一課時的教學設計中非常重視培養學生的識字能力。針對本文的第2、3、4...

  • 小學二年級上冊從現在開始的教案

    小學二年級上冊從現在開始的教案

    A案教學目標:1.會認9個字,會寫10個字。2.正確流利有感情地朗讀課文,瞭解課文內容,能用自己的話講故事。3.懂得要尊重別人的生活習慣,要尊重別人。教學重點:會認9個字,會寫10個字。在閱讀課文時懂得要尊重別人的生活習慣,要尊...

  • 從現在開始教案 (A版二年級上冊)

    從現在開始教案 (A版二年級上冊)

    《從現在開始》第一課時教學設計教學目標:1.認識“之”等9個生字,會寫“之、第”4個字。2.在情境中理解“萬獸之王、議論紛紛、叫苦連天”等詞語的意思,在角色體驗中練習有感情的朗讀課文一、二自然段。3.初步體會文中蘊涵...