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有關四年級數學《小數乘法意義》說課稿的精選知識

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  • 四年級數學《小數乘法意義》說課稿

    四年級數學《小數乘法意義》說課稿

    作爲一名教職工,編寫說課稿是必不可少的,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的四年級數學《小數乘法意義》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、說教材...

  • 小學數學《小數乘法》說課稿

    小學數學《小數乘法》說課稿

    作爲一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小學數學《小數乘法》說課稿,希望能夠幫助到大家。小學數學《小數乘法》說...

  • 關於四年級數學下冊《小數乘法》的說課稿

    關於四年級數學下冊《小數乘法》的說課稿

    教學目標:1、透過具體情境和實際操作,瞭解小數乘法的意義。2、結合小數乘法的意義,能計算出簡單的小數與整數相乘的得數。教材分析:小數乘法的意義是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。教材透過購物的情境,引導學生提出...

  • 《小數乘法意義》小學數學說課稿範文

    《小數乘法意義》小學數學說課稿範文

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。說課稿應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的《小數乘法意義》小學數學說課稿範文,希望能夠幫助到大家。一、說教材說課...

  • 四年級數學《口算乘法》說課稿

    四年級數學《口算乘法》說課稿

    教學內容:務教育課程標準實驗教科書四年級數學上冊第三單元口算乘法。教學目標:1、使學生掌握兩位數乘一位數(積在100以內)和幾百幾十數乘以一位數(積在100以內)和幾百幾十數乘以一位數的口算方法。2、結合熟悉的生活情境,了...

  • 五年級數學上冊《小數乘法》說課稿

    五年級數學上冊《小數乘法》說課稿

    各位老師:大家好!今天我要進行說課的課題是《小數乘法》。我將從說教材地位和作用、說教學目標、說教法、說教學過程這幾個方面進行分析。首先,我要對本課題進行分析。一、說教材的地位和作用。《小數乘法》是人教版教材...

  • 小數的意義和讀寫法數學說課稿

    小數的意義和讀寫法數學說課稿

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫說課稿,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?下面是小編爲大家收集的小數的意義和讀寫法數學說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小數的意義和讀...

  • 數學五年級《小數乘小數》說課稿

    數學五年級《小數乘小數》說課稿

    今天我說課的課題是《小數乘小數》。它是人教版小學五年級上冊第九單元第一課時的教學內容。這部分內容主要是教學小數的計算,教材一共安排了兩道例題和一個練習。一、教材分析:(一)教材所處的地位小數乘以小數是在學生...

  • 四年級數學《乘法分配律》說課稿

    四年級數學《乘法分配律》說課稿

    《乘法分配律》說課稿一說教材本節課是人教版小學四年級數學第二章的《乘法分配律》。本課的教學內容是在學生已經學習掌握了乘法交換律、結合律,並能初步應用這些定律進行一些簡便計算的基礎上進行學習的。乘法分配律...

  • 小數乘法意義小學數學說課稿

    小數乘法意義小學數學說課稿

    一、說教材說課的內容是北師大出版的小學數學第八冊第三單元第38-39頁的“文具店”―――小數乘法意義。該內容的呈現與過去的教材呈現有區別,沒有細分爲“小數乘以整數,小數乘以小數”兩個部分,而是刪繁就簡,重點體會“...

  • 小數乘法意義小學數學教案

    小數乘法意義小學數學教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的小數乘法意義小學數學教案,希望對大家有所幫助。教材分析1、本部分內容...

  • 小數乘法說課稿

    小數乘法說課稿

    作爲一位傑出的教職工,常常需要準備說課稿,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的小數乘法說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、說課北師大版四年級數學下冊第二...

  • 《分數乘法》六年級數學說課稿

    《分數乘法》六年級數學說課稿

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份說課稿,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《分數乘法》六年級數學說課稿,希望對大家有所幫助。《分數乘法...

  • 四年級數學下冊《小數的意義》說課稿

    四年級數學下冊《小數的意義》說課稿

    一、教學內容:北師大版教材第6冊第23頁上的內容二、教材分析:小數的意義是一節概念教學課,是在學習了“分數的初步認識”的基礎上學習小數的意義。掌握小數的意義,是這單元教學的重點,直接關係到小數的性質、小數的大小比...

  • 小數乘法的說課稿

    小數乘法的說課稿

    教學目標:1、透過具體情境和實際操作,瞭解小數乘法的意義。2、結合小數乘法的意義,能計算出簡單的小數與整數相乘的得數。教材分析:小數乘法的意義是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。教材透過購物的情境,引導學生提出...

  • 小數乘法意義說課稿

    小數乘法意義說課稿

    一、說教材說課的內容是北師大出版的小學數學第八冊第三單元第38-39頁的“文具店”―――小數乘法意義。該內容的呈現與過去的教材呈現有區別,沒有細分爲“小數乘以整數,小數乘以小數”兩個部分,而是刪繁就簡,重點體會“小...

  • 四年級數學下冊《小數乘法》的說課稿

    四年級數學下冊《小數乘法》的說課稿

    說課內容:小數乘法教材40頁-41頁。教學目標:1、透過具體情境和實際操作,瞭解小數乘法的意義。2、結合小數乘法的意義,能計算出簡單的小數與整數相乘的得數。教材分析:小數乘法的意義是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。...

  • 五年級數學《小數乘法》說課稿

    五年級數學《小數乘法》說課稿

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。說課稿應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的五年級數學《小數乘法》說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。五年級數學《小數乘...

  • 小數乘法人教版小學數學四年級下冊說課稿

    小數乘法人教版小學數學四年級下冊說課稿

    教學目標:1、透過具體情境和實際操作,瞭解小數乘法的意義。2、結合小數乘法的意義,能計算出簡單的小數與整數相乘的得數。教材分析:小數乘法的意義是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。教材透過購物的情境,引導學生提出...

  • 《小數乘小數》四年級下冊說課稿

    《小數乘小數》四年級下冊說課稿

    《小數乘小數》的教學基礎無非是四年級中因數的變化引起積變化的規律和五年級小數乘整數的知識,我們的老師都以這兩點爲突破口,教學細節存同求異各有方法,可以看出五位老師都是對教材進行了深入的研究的。五節課的基本思...

  • 小數乘法意義說課教學設計

    小數乘法意義說課教學設計

    一、說教材說課的內容是北師大出版的小學數學第八冊第三單元第38-39頁的“文具店”―――小數乘法意義。該內容的呈現與過去的教材呈現有區別,沒有細分爲“小數乘以整數,小數乘以小數”兩個部分,而是刪繁就簡,重點體會“小...

  • 小數的意義三年級數學說課稿

    小數的意義三年級數學說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小數的意義三年級數學說課稿,歡迎大家分享。小數的意義是一節概念教...

  • 小學數學五年級上冊《小數乘法》說課稿

    小學數學五年級上冊《小數乘法》說課稿

    一、說教材說課的內容是人教版小學數學第九冊第三單元第38-39頁的“文具店”DDD小數乘法意義。該內容的呈現與過去的教材呈現有區別,沒有細分爲“小數乘以整數,小數乘以小數”兩個部分,而是刪繁就簡,重點體會“小數乘整數...

  • 《小數意義》三年級數學說課稿

    《小數意義》三年級數學說課稿

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常需要準備說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《小數意義》三年級數學說課稿,歡迎大家分享。《小數意...

  • 四年級數學下冊《小數乘法》的優秀說課稿

    四年級數學下冊《小數乘法》的優秀說課稿

    說課內容:小數乘法教材40頁-41頁。教學目標:1、透過具體情境和實際操作,瞭解小數乘法的意義。2、結合小數乘法的意義,能計算出簡單的小數與整數相乘的得數。教材分析:小數乘法的意義是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。...